Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet
- Téma inditó ladysla
- Kezdés dátuma
- Státusza
IMIP csoport tagságot hogy igazoltassak,ha megszűnt az iskola ,az akkori vezető pedig nyugdíjban van,külföldön él?
Na ez az! A régi helyettessel? Munkaközösségvezetővel?-talán ez lenne a jó megoldás!
Ma ezt kaptam az OH-tól a 7. turnussal kapcsolatban:
Tisztelt Kolléga!
A OH…..számú Szakértői képzés 7. turnus tárgyú megkeresésére az alábbi választ adjuk.
Mivel Ön szaktanácsadóként már mesterpedagógus, ezért Önnek DVD-t nem kell beküldenie, illetve az óralátogatás értékelésére nem fog sor kerülni a vizsgán. A szaktanácsadók számára nem lesz portfólió visszanyitás, a korábbi minősítése során elkészített portfólióját kell majd használnia a vizsga során, a portfólió értékelés ez alapján fog történni. Amennyiben szeretne portfólióján változtatni, azt papír alapon teheti majd meg, melyet vizsgatársainak és vizsgáztatóinak kell eljuttatni elektornikus úton a vizsga előtt egy héttel, illetve a vizsgára kell majd magával hoznia nyomtatott formában.
Felhívjuk szíves figyelmét arra, hogy az Oktatási Hivatal által kiadott jelen állásfoglalásához/tájékoztató levélhez semmiféle joghatás nem fűződik, ezért ezen állásfoglalásban/tájékoztatásban foglaltak a bíróságot vagy más hatóságot eljárása során nem köti.
Amennyiben ugyanezen üggyel kapcsolatban fordulna ismét munkatársunkhoz, megkeresésének tárgyában hivatkozzon a …… számra!
Üdvözlettel:
Oktatási Hivatal
Némileg gondolkodóba estem, ugyanis az én fóliámban még vannak fotók a megvalósulás dokumentumainál. 2014. áprilisban még lehetett és a minősítésnél is elfogadták.
Nem tudok arról, hogy ezt bárkinél is ellenőrizték volna.
Amúgy pedig olvasd el ezt is: http://canadahun.com/temak/szaktanácsadás-szakértés-tanfelügyelet.54134/page-542#post-4628057
A lényeg az, hogy alapos munkát kell, hogy végezz. Bármilyen órára mehetsz hospitálni, de legalább 2 kell, egyet nálad, egyet meg Te látogatsz, és mindegyik reflexióját Te írod. És még van vagy ezer tanács, olvass vissza, meg a másik fórumszálakat.
Szerintem ez nem okozhat gondot, hiszen akik már mesterek, azok mind az első Útmutató alapján töltöttek fel, ezt tudniuk kell az OH-nál is. Ha nem nyitják meg a portfóliódat, akkor ezeket el kell fogadniuk. Mivel nem nézik meg az órádat, csak a portfóliódat, így nem is azonosítható be a gyerek a "látogatás" során.
Egyébként ma szóltam a kollégámnak, aki november 30-ig töltött fel és még nem minősült, hogy a visszanyitott portfóliójából tüntesse el a monogramokat, mert most már a javított Útmutatónak kell megfelelnie. Ugyanis a visszanyitásról kapott értesítést, de erről nem. Kérdezte is, hogy erről hogyan értesülnek mások, akiknek nem "súg" senki, mert biztos, hogy egyik sem olvasgatja a legújabb Útmutatót, minek is tenné.
A hospitálási napló kérdésnél viszont magam is bizonytalan vagyok. Arra is azt mondtam neki, hogy vegye ki a kolléga nevét. Esetleg szerezzen be tőle írásos nyilatkozatot, hogy szerepelhet a neve. Melyik a jobb megoldás szerintetek?
Utoljára módosítva:
42 gyerekre hány óvónő jár:
intézményvezetőt nem lehet írni?Ajánlott a kettő. Lehet ide írni intézményi felmérést, értékelést is, IMIP csoport tagságot, gyakornok fogadását, intézményi auditálást, munkaközösség vezetőként végzett óralátogatást...
Szerintem nem tiltja semmi, hogy akár másik intézményben hospitáljon valaki. Az óralátogatás - a látogató számára különösen - akkor hasznos, ha őszinte érdeklődéssel társul.
Köszönöm.Megnéztem.Követem ezt a fórumot,és a másikat is,de most kiesett csaknem 2 hét (gyerekekkel külföldi tanulmányút),így most versenyt futok saját magammal.
A DVD felvétel miatt nyilatkoztatnom kell a szülőt.Van-e erre előírt kötelező formanyomtatvány,vagy én fogalmazzak hozzájáruló nyilatkozatot?
Nekem nem jött IKT-s email és az ajánlott képzésről...
Értékelhetetlenül jó vagyok, vagy olyan sötét, hogy az alapok hiánya miatt nem vagyok képzésre érdemes?
Ezen még dilemmázom, de most örülök, hogy ezzel nem kell foglalkoznom...
Esetleg a képzések intézményspecifikusak lennének???
Értékelhetetlenül jó vagyok, vagy olyan sötét, hogy az alapok hiánya miatt nem vagyok képzésre érdemes?
Ezen még dilemmázom, de most örülök, hogy ezzel nem kell foglalkoznom...
Esetleg a képzések intézményspecifikusak lennének???
Semeddig, csak arra voltam kíváncsi, melyik a jobb megoldás, mert akkor azt javaslom neki. Én is úgy gondolom, hogy egyszerűbb a nevet kivenni, mint nyilatkozatot gyártani.
Ez is igaz, és jó megoldás.
Anett! Én is azon gondolkodtam, hogy zseniális vagyok, és engem már nem tudnak képezni, vagy annyira sötét, hogy reménytelennek tartanak képzési szempontból!
TÁMOP-os email. Egyik kolléganőm sem kapott, mert leíratkozott róla...
Én ezt nem igazán értem. Én sem kaptam, pedig lenne mit tanulnom. Se megbízás, se képzés. Ki érti ezt? Mellőzöttnek érzem magam.
Köszönöm a tájékoztatást, de nem gondolom, hogy tájékozatlan lennék. Tudom, hogy mit jelent a PSZE azt is, hogy mit jelent a PÉM. Tisztában vagyok a kettő közötti különbséggel is.
Azt hiszem mást értettetek az írásaimból, mint amit szerettem volna. (Biztosan az én hibám!) "Más volt a hangsúly!"
Én csak "az érintett pedagógussal azonos munkakörben és intézménytípusban"-ra akartam rávilágítani!
De köszönöm, akik fáradoztatok a tájékoztatásomért!
Sziasztok! Volt (van) - jujj de nem magyaros - valaki intézményvezetői képzésen? Mit lehet tudni az önértékelési blokkról? Az int.vez. házon - és újabban magán kívül is van, ezért engem ért az a dicső feladat, hogy helyettesítsem a képzésen - mert már én úgyis képben vagyok, felkiáltással! Minden apró információmorzsának örülnék. De ha nincs, akkor majd megosztom veletek a tapasztalataimat.
- Státusza
