Intézményi önértékelés

Verőce

Állandó Tag
Állandó Tag
MIT KELL FELTÖLTENI?

"148. §(1) Pedagógus ellenőrzése esetén az ellenőrzésben érintett pedagógus az ellenőrzési terv elkészítése évének november 30-áig feltölti ... portfólióját a hivatal által működtetett informatikai támogató rendszerbe."

"149. §(1) Intézményvezető ellenőrzése esetén az érintett intézményvezető legkésőbb az ellenőrzési terv elkészítése évének november 30-áig feltölti a hivatal által működtetett informatikai támogató rendszerbe a vezetői tevékenységet bemutató alábbi dokumentumokat:
a) a vezetői pályázatát, vagy annak hiányában vezetői programját,
b) az intézmény pedagógiai programját,
c) az ellenőrzést megelőző két tanév munkatervét és éves beszámolóját,
valamint
d) az intézmény szervezeti és működési szabályzatát."

(20/2012. (VIII. 31.) EMMI-rendelet)

"A véglegesített intézményi elvárásokat az intézményvezető rögzíti az Oktatási Hivatal által működtetett informatikai támogató rendszerben, amely elérhetővé teszi azokat a Hivatal, a külső szakértők és szaktanácsadók számára."

(Önért. kézikönyv)

"Az öt évre szóló önértékelési programban az intézményvezető meghatározza az önértékelési munka célját, elvárt eredményeit, a megvalósításhoz szükséges feladatokat, azok ütemezését és a szükséges emberi és egyéb erőforrásokat.
Kijelöli az önértékelést támogató munkacsoport tagjait, meghatározza, hogy melyek az intézményvezető, melyek az önértékelést támogató munkacsoport által végzendő feladatok, illetve mely feladatokba milyen feltételek és eljárásrend szerint vonhatók be további kollégák.
Az önértékelési program tartalmazza az előkészítésre (tervezés, tájékoztatás, általános elvárások intézményi értelmezése), a megvalósításra (óralátogatások, interjúk, kérdőíves felmérések szervezésére és lebonyolítására), valamint az önértékelés értékelésére, minőségbiztosítására vonatkozó eljárásrendeket, általános szabályokat."

(Önért. kézikönyv)

"Az éves önértékelési tervben szereplő határidőket, felelősöket az intézményvezető vagy a nevelőtestület erre kijelölt tagja rögzíti az Oktatási Hivatal által működtetett informatikai felületen, amely a tervben rögzítettnek megfelelően teszi elérhetővé az adatgyűjtő és az értékelő funkciókat az értékelésben részt vevők számára."

"Az éves önértékelési terv a nevelőtestület jóváhagyásával készül."

"A bevezetés időszakában az éves önértékelési tervnek tartalmaznia kell a következő naptári évre vonatkozó pedagógiai-szakmai ellenőrzési tervben szereplők önértékelésének ütemezését."

(Önért. kézikönyv)


(21)297 A 145. § (2)-(4) bekezdése szerinti intézményi önértékelés pedagógusra, intézményvezetőre és intézményre vonatkozó részeit először a 2016. évi ellenőrzésben szereplőre vonatkozóan kell elvégezni, de legkésőbb 2017. június 30-ig minden pedagógusra, 2020. június 30-ig minden intézményre vonatkozóan el kell végezni a teljes körű intézményi önértékelést.

(22)298 A 2015. évben a 145. § (4) bekezdése szerinti intézményi önértékelés csak az országos pedagógiai-szakmai ellenőrzésben érintettekre vonatkozó intézményi elvárás-rendszert és a kérdőíves felmérések eredményét tartalmazza.

(23)299 A hivatal a 2015. évi országos pedagógiai-szakmai ellenőrzési tervbe olyan pedagógust vesz fel, aki a 2014. évben feltöltötte a pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény köznevelési intézményekben történő végrehajtásáról szóló 326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet 8. § (1) bekezdésében meghatározott portfólióját a hivatal által működtetett informatikai támogató rendszerbe.

(24)300 A hivatal a 2015. évi országos pedagógiai-szakmai ellenőrzés keretében az ellenőrzésben részt vevő szakértők és a vezető szakértő kijelölését 2015. április 30-áig végzi el.

(25)301 A 2015. évi országos pedagógiai-szakmai ellenőrzésben érintett intézményvezető a 149. § (1) bekezdése szerinti, az intézményellenőrzésben érintett intézmény vezetője a 150. § (1) bekezdése szerinti dokumentumokat az ellenőrzés kijelölt időpontját megelőző tizenötödik napig tölti fel a hivatal által működtetett informatikai támogató rendszerbe.

(20/2012. (VIII. 31.) EMMI)


"A tanfelügyelet során a portfólióban vizsgált tartalmak:
  • a szakmai önéletrajzot;
  • a pedagógust foglalkoztató intézmény intézményi környezetének rövid bemutatását;
  • a szakmai életút értékelését.
A tanfelügyelet csak a portfólió azon elemeit használja a pedagógus ellenőrzésénél, melyek az ellenőrzött pedagógus munkájának megítéléséhez nélkülözhetetlenek. A tanfelügyelet a portfóliót mindössze információforrásként kezeli, értékelésére nem kerül sor.
A portfólió tanulmányozásához elengedhetetlen, hogy az ellenőrzött pedagógus az ellenőrzési terv elkészítése évének november 30-ig a Hivatal által működtetett informatikai rendszerbe a szükséges dokumentumokat felöltse.
A korábbi ellenőrzések és önértékelés eredményeit a szakértők az informatikai rendszerben tudják elérni a látogatás napját megelőző 15. naptól."

(Tanfelügyeleti kézikönyv)
 
Utoljára módosítva:

huncutka2005

Állandó Tag
Állandó Tag
MIT KELL FELTÖLTENI?

"148. §(1) Pedagógus ellenőrzése esetén az ellenőrzésben érintett pedagógus az ellenőrzési terv elkészítése évének november 30-áig feltölti ... portfólióját a hivatal által működtetett informatikai támogató rendszerbe."

"149. §(1) Intézményvezető ellenőrzése esetén az érintett intézményvezető legkésőbb az ellenőrzési terv elkészítése évének november 30-áig feltölti a hivatal által működtetett informatikai támogató rendszerbe a vezetői tevékenységet bemutató alábbi dokumentumokat:
a) a vezetői pályázatát, vagy annak hiányában vezetői programját,
b) az intézmény pedagógiai programját,
c) az ellenőrzést megelőző két tanév munkatervét és éves beszámolóját,
valamint
d) az intézmény szervezeti és működési szabályzatát."

(20/2012. (VIII. 31.) EMMI-rendelet)

"A véglegesített intézményi elvárásokat az intézményvezető rögzíti az Oktatási Hivatal által működtetett informatikai támogató rendszerben, amely elérhetővé teszi azokat a Hivatal, a külső szakértők és szaktanácsadók számára."

(Önért. kézikönyv)

"Az öt évre szóló önértékelési programban az intézményvezető meghatározza az önértékelési munka célját, elvárt eredményeit, a megvalósításhoz szükséges feladatokat, azok ütemezését és a szükséges emberi és egyéb erőforrásokat.
Kijelöli az önértékelést támogató munkacsoport tagjait, meghatározza, hogy melyek az intézményvezető, melyek az önértékelést támogató munkacsoport által végzendő feladatok, illetve mely feladatokba milyen feltételek és eljárásrend szerint vonhatók be további kollégák.
Az önértékelési program tartalmazza az előkészítésre (tervezés, tájékoztatás, általános elvárások intézményi értelmezése), a megvalósításra (óralátogatások, interjúk, kérdőíves felmérések szervezésére és lebonyolítására), valamint az önértékelés értékelésére, minőségbiztosítására vonatkozó eljárásrendeket, általános szabályokat."

(Önért. kézikönyv)

"Az éves önértékelési tervben szereplő határidőket, felelősöket az intézményvezető vagy a nevelőtestület erre kijelölt tagja rögzíti az Oktatási Hivatal által működtetett informatikai felületen, amely a tervben rögzítettnek megfelelően teszi elérhetővé az adatgyűjtő és az értékelő funkciókat az értékelésben részt vevők számára."

"Az éves önértékelési terv a nevelőtestület jóváhagyásával készül."

"A bevezetés időszakában az éves önértékelési tervnek tartalmaznia kell a következő naptári évre vonatkozó pedagógiai-szakmai ellenőrzési tervben szereplők önértékelésének ütemezését."

(Önért. kézikönyv)


(21)297 A 145. § (2)-(4) bekezdése szerinti intézményi önértékelés pedagógusra, intézményvezetőre és intézményre vonatkozó részeit először a 2016. évi ellenőrzésben szereplőre vonatkozóan kell elvégezni, de legkésőbb 2017. június 30-ig minden pedagógusra, 2020. június 30-ig minden intézményre vonatkozóan el kell végezni a teljes körű intézményi önértékelést.

(22)298 A 2015. évben a 145. § (4) bekezdése szerinti intézményi önértékelés csak az országos pedagógiai-szakmai ellenőrzésben érintettekre vonatkozó intézményi elvárás-rendszert és a kérdőíves felmérések eredményét tartalmazza.

(23)299 A hivatal a 2015. évi országos pedagógiai-szakmai ellenőrzési tervbe olyan pedagógust vesz fel, aki a 2014. évben feltöltötte a pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény köznevelési intézményekben történő végrehajtásáról szóló 326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet 8. § (1) bekezdésében meghatározott portfólióját a hivatal által működtetett informatikai támogató rendszerbe.

(24)300 A hivatal a 2015. évi országos pedagógiai-szakmai ellenőrzés keretében az ellenőrzésben részt vevő szakértők és a vezető szakértő kijelölését 2015. április 30-áig végzi el.

(25)301 A 2015. évi országos pedagógiai-szakmai ellenőrzésben érintett intézményvezető a 149. § (1) bekezdése szerinti, az intézményellenőrzésben érintett intézmény vezetője a 150. § (1) bekezdése szerinti dokumentumokat az ellenőrzés kijelölt időpontját megelőző tizenötödik napig tölti fel a hivatal által működtetett informatikai támogató rendszerbe.

(20/2012. (VIII. 31.) EMMI)


"A tanfelügyelet során a portfólióban vizsgált tartalmak:

  • a szakmai önéletrajzot;
    a pedagógust foglalkoztató intézmény intézményi környezetének rövid bemutatását;
    a szakmai életút értékelését.
A tanfelügyelet csak a portfólió azon elemeit használja a pedagógus ellenőrzésénél, melyek az ellenőrzött pedagógus munkájának megítéléséhez nélkülözhetetlenek. A tanfelügyelet a portfóliót mindössze információforrásként kezeli, értékelésére nem kerül sor.
A portfólió tanulmányozásához elengedhetetlen, hogy az ellenőrzött pedagógus az ellenőrzési terv elkészítése évének november 30-ig a Hivatal által működtetett informatikai rendszerbe a szükséges dokumentumokat felöltse.
A korábbi ellenőrzések és önértékelés eredményeit a szakértők az informatikai rendszerben tudják elérni a látogatás napját megelőző 15. naptól."

(Tanfelügyeleti kézikönyv)
Köszönöm. Most akartam keresni.:dr_173:
 

basszuskulcs

Állandó Tag
Állandó Tag
Nálunk nincs 2015-ös ellenőrzés, csak '16-os. Ez lehet az oka, hogy csak addig látom a felületet, hogy senki nincs kijelölve 2015-ben, és nem is tudom megnyitni a további füleket?
 

Csipike2014

Állandó Tag
Állandó Tag
Nálunk nincs 2015-ös ellenőrzés, csak '16-os. Ez lehet az oka, hogy csak addig látom a felületet, hogy senki nincs kijelölve 2015-ben, és nem is tudom megnyitni a további füleket?
Szerintem roszz helyen próbálkozol!
Nálunk is törölték a 2015-ös tanfelügyeleteket, de a felületre fel tudtam tölteni a dokumentumokat!
Folyamat:
www.oktatas.hu
felhasználó (a mesterjelszó birtokosának a felhasználó neve)
jelszó (a mesterjelszó birtokosának a jelszava)
látogató

jobb oldalon fent szürke mezőben: saját oldalra kattintani
felület megnyílása után bal oldalon legalul: intézményre kattintani
sok barna jel jelenik meg, közte: intézményi dokumentumfeltöltő modul (ide kell kattintani és a piros dokumentum mezőre kattintva engedi pdf fájlban feltölteni az anyagokat)
 

kincs1

Állandó Tag
Állandó Tag
Szerintem roszz helyen próbálkozol!
Nálunk is törölték a 2015-ös tanfelügyeleteket, de a felületre fel tudtam tölteni a dokumentumokat!
Folyamat:
www.oktatas.hu
felhasználó (a mesterjelszó birtokosának a felhasználó neve)
jelszó (a mesterjelszó birtokosának a jelszava)
látogató

jobb oldalon fent szürke mezőben: saját oldalra kattintani
felület megnyílása után bal oldalon legalul: intézményre kattintani
sok barna jel jelenik meg, közte: intézményi dokumentumfeltöltő modul (ide kell kattintani és a piros dokumentum mezőre kattintva engedi pdf fájlban feltölteni az anyagokat)
De ezt is csak akkor, ha a Mesterjelszó kezelő felületen engedélyezte (kipipálta) és személyhez jelölte az illetékes (általában vezető).
 

spiky

Állandó Tag
Állandó Tag
Csak tippelek: az éves tervben szerepel tanórán kívüli tevékenység - pl. múzeumlátogatás . Ez kapcsolódik-e a tantervi követelményekhez? Igen, mert II. Lajos megjelenik a 6. osztályos töri könyvben. Tanórán kívüli tevékenység a Nemzeti Múzeum meglátogatása, ahol megnézik a gyerekek a fiatal király páncélját.
Csak ilyenre tudok gondolni, mert egyébként teljesen értelmetlen!
(az biztos, hogy ezekkel fejlesztik a kreativitásunkat, logikai készségünket!)
Számomra ez értelmezhetetlen!
 

riasv2

Állandó Tag
Állandó Tag
Kérdésem lenne, most már teljesen fogalmatlan vagyok!
Az oktatas.hu-n már validáltam egyszer, mint mindannyian. Van egy látogató típusú felhasználó nevem+jelszó. Az intézményvezetőm a mesterjelszó-kezelő rendszerben adott jogosultságot a tanfelügyelettel, önértékeléssel kapcsolatos tevékenységekhez 1 napja. Az oktatás.hu oldalra belépve sem az első, látogatási típusú (amit szakértőként használok), sem a vezető által adott fh.névvel+jelszóval nem tudom elérni az Intézmény menüpontban lévő feladatokat. Nem látok semmit! Új validáció szükséges az intézmény típusú feladatokhoz? Vagy mit kellene tennem?
 

Csipike2014

Állandó Tag
Állandó Tag
Kérdésem lenne, most már teljesen fogalmatlan vagyok!
Az oktatas.hu-n már validáltam egyszer, mint mindannyian. Van egy látogató típusú felhasználó nevem+jelszó. Az intézményvezetőm a mesterjelszó-kezelő rendszerben adott jogosultságot a tanfelügyelettel, önértékeléssel kapcsolatos tevékenységekhez 1 napja. Az oktatás.hu oldalra belépve sem az első, látogatási típusú (amit szakértőként használok), sem a vezető által adott fh.névvel+jelszóval nem tudom elérni az Intézmény menüpontban lévő feladatokat. Nem látok semmit! Új validáció szükséges az intézmény típusú feladatokhoz? Vagy mit kellene tennem?
Pedagógusként szeretnél dokumentumokat tölteni? Ha igen, akkor indent jól csináltatok! Te azonban a kiosztott jelszavaddal csak a pedagógus fülön tudsz belépni.
Az intézményi oldalra csak az eredeti mesterjelszóval lehet!
 

Krémusz

Állandó Tag
Állandó Tag
Pedagógusként szeretnél dokumentumokat tölteni? Ha igen, akkor indent jól csináltatok! Te azonban a kiosztott jelszavaddal csak a pedagógus fülön tudsz belépni.
Az intézményi oldalra csak az eredeti mesterjelszóval lehet!
Csipike, annyira jó, hogy így vágod ezt a témát. Csüngök minden szavadon, nagyon köszönöm azt a sok technikai segítséget, amit itt megosztasz velünk! :dr_24:
Drága vagy!
 
Oldal tetejére