Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet II.

Státusza
További válaszok itt nem küldhetőek.

panni13

Állandó Tag
Állandó Tag
Nem vagyok se szakértő és tanfelügyelő se. Csak egy kis óvoda ( egy csoportos) nyugdíj előtt álló intézményvezetője. Az elmúlt évben átestem vezetői és intézményi tanfelügyeleten is. Nem mondhatnám, hogy jó szájízem maradt az egész cécó után. Vezetői tanf.- i eljárásban korrekt kolléganőkkel hozott össze a sors. Áttekintették a dokumentumokat, a feltöltött anyagokat, interjút készítettek velem. A munkáltatóm nem vett részt, e- mailben juttatta el az interjú válaszokat, amelyet előzőleg a közreműködésem segítségével állított össze. Ja és még hozzátenném, hogy annyira komolyan vettem az egész önértékelési folyamatot, hogy saját elvárás rendszert készítettem, amelyet az évek során többször is átdolgoztam, figyelembe véve az aktuális változásokat. Szóval sokat és lelkiismeretesen dolgoztam. Azért írok egyes számban, mert fiatalabb kolléganőm nem tudta magát beleásni lelkiismeretesen a témába. Amit így utólag gondolva meg is értek. Vezetői ellenőrzésem értékelése jó (sok kiemelkedő területet találtak, és amit fejesztendőnek gondoltam, azt ők is jelezték) És elérkeztünk az intézményi tanfelügyelethez. A három tanf-t jól ismertem már korábbról is, azt lehet mondani, hogy napi szinten beszélünk egymással, mint intézményvezetők. Hogy ennek ellenére miért is van bennem csalódottság érzése? Mert szerintem nem álltak a helyzet magaslatán. A rendelkezésükre álló anyagba még csak bele sem tekintettek. Minden a külön asztalon háborítatlanul maradt. Ellenben a szülői interjút (2 szülővel) olyan alaposan lefolytatták, hogy kb 2 és fél órán keresztül csak pletyiztek. Nem óvodai témáról. Ezt az a szülő is megerősítette, aki kb. fél óra után ott hagyta őket. Ezután került sor a vezetővel és a pedagógussal készített interjúra. No hát ez is minden volt, csak nem szakmai. Rövidre zárva: biztosítottak róla, hogy minden oké. Jelezték, hogy azért nekik valami fejlesztendő területet találni kell, mert ez az elvárás. Ezt is elfogadhatónak tartottam. Meglepetésként ért, és felháborított amikor elolvastam az értékelésüket a felületen. Olyan területet jelöltek fejlesztendőnek, amit ha megnéztek volna az odakészített dokumentumokban, megtalálták volna rá a választ. Egy kicsit csalódott vagyok az egész eljárással kapcsolatban. Úgy gondolom, ( mert alapvetően naív vagyok) hogy kár volt ennyi energiát belefektetnem ebbe az egész önértékelési folyamatba. Ebből kiindulva egyáltalán nem tudom elmarasztalni azokat a kollégákat, akik inkább másba ( konkrétan a tanításba, gyermekekkel való foglalkozásba fektetik minden energiájukat)
 

Csip-csup

Állandó Tag
Állandó Tag
Most fogalmazódott meg bennem a kérdés, vasárnap nincs mivel foglalkoznom CSAK önértékeléssel. A kérdésem az ÖTCS tagjait hány évre választottuk? Minden évben újra kell őket választani 2015-től? Vagy maradhatnak választás nélkül is egy "stabil" testületben? Köszi.
 

lányos

Állandó Tag
Állandó Tag
Most fogalmazódott meg bennem a kérdés, vasárnap nincs mivel foglalkoznom CSAK önértékeléssel. A kérdésem az ÖTCS tagjait hány évre választottuk? Minden évben újra kell őket választani 2015-től? Vagy maradhatnak választás nélkül is egy "stabil" testületben? Köszi.
Jó kérdés...Nálunk a főnök jelölte ki az arra érdemeseket. :)
 

BAJ

Állandó Tag
Állandó Tag
Jó kérdés...Nálunk a főnök jelölte ki az arra érdemeseket. :)
Nálunk is a főnök jelölt. Az egész vezetőséget és engem. Aztán én becipeltem Miucit is, szegényt. Tavaly folyton-folyvást üléseztünk. Idén egyszer sem. Minden az én nyakamba szakadt. Időnként tájékoztatom a főnököt arról, hogyan állunk. Ő pedig időnként el akarja kérni tőlem az elvárásrendszert (én mindig elmondom, hogy a felületen megnézheti, amúgy megvan Word-ben is, már többször elküldtem neki), kéri, hogy juttassam el hozzá a közösen kidolgozott ötéves tervet (amelyet már többször átküldtem neki), és az éves tervről is érdeklődik (amelyet szintén többször elküldtem, amúgy pedig az éves munkatervünk része - kellene, hogy legyen).
 

lányos

Állandó Tag
Állandó Tag
Nálunk is a főnök jelölt. Az egész vezetőséget és engem. Aztán én becipeltem Miucit is, szegényt. Tavaly folyton-folyvást üléseztünk. Idén egyszer sem. Minden az én nyakamba szakadt. Időnként tájékoztatom a főnököt arról, hogyan állunk. Ő pedig időnként el akarja kérni tőlem az elvárásrendszert (én mindig elmondom, hogy a felületen megnézheti, amúgy megvan Word-ben is, már többször elküldtem neki), kéri, hogy juttassam el hozzá a közösen kidolgozott ötéves tervet (amelyet már többször átküldtem neki), és az éves tervről is érdeklődik (amelyet szintén többször elküldtem, amúgy pedig az éves munkatervünk része - kellene, hogy legyen).
Vérbeli főnök...:)
 

Siry Tünde

Állandó Tag
Állandó Tag
A fentebbi válasz mindenképp szakszerű, s magam is köszönöm.
Több ponton azonban elgondolkodtam. A "saját", de mégis "általános alapján" szerintem, önmagában tartalmazza a feleslegességét is a saját és a standard szerinti megkülönböztetésnek.
Pontosan arról szól, amikor a természet állatait összehívják és azt mondják a majomnak, a krokodilnak, a halnak, a fecskének, a gilisztának is, hogy a feladat mindenkinek ugyanaz, "Fel kell mászni a fára!"Ha teljesítik átmentek, ha nem megbuktak.
Nem tudtam elmenni az éves érettségi találkozómra 2015-ben - kötelességtudó ember vagyok, aki a munkáját mindenképp elvégzi -, mert akkor október 1-ig el kellett készíteni minden önértékeléses dokumentumot. Aztán október 5 vagy 6-án módosították a kézikönyveket, kezdtem elölről - 5 eltérő intézménytípus esetében -, aztán a következő év január végén már akkora volt az ellenállás, hogy miniszteri döntés rendelte el az eljárások egyszerűsítését, majd 2017.01.01-től érvényes új kézikönyvek készültek - s mindent át is néztünk, írtunk újra.
Az egy-kaptafára gyártáson itt-ott átírással, más pl.: évente vizsgálandó terület kijelölésével intézményi önértékelésnél, változtattak. Iskolai intézménytípusban dolgozók számára használhatóvá is váltak, de például az óvodák esetében csak bent maradt még néhány gyöngyszem, mint:
Hogyan valósulnak meg a pedagógiai programban rögzített személyiségfejlesztési feladatok?
· Támogató szervezeti és tanulási kultúra jellemzi az óvodát.
Hogyan történik a gyermekek szociális hátrányainak enyhítése?
o Nevelési, képzési, tanítási programokat, modelleket dolgoz ki vagy át, és működteti is ezeket.
Hogyan támogatják az önálló tanulást, hogyan tanítják a tanulást?
· Az önálló, cselekvéshez kötött tanulás támogatása érdekében az intézmény pedagógiai programjával összhangban történik a nevelési/tanítási módszerek, eljárások kiválasztása vagy kidolgozása és azok bevezetésének megtervezése.
· A nevelhetőségi, tanulási nehézségekkel küzdő és sajátos nevelési igényű gyermekek megkülönböztetett figyelmet kapnak.
· Az óvodapedagógusok a tanuláshoz, cselekvéshez kötött ismeretszerzéshez (pl. játékhoz) szakszerű útmutatást és megfelelő eszközöket biztosítanak, alkalmazva a nevelés-tanítás-tanulás módszertanát.
· Bevonják a gyermekeket, a szülőket és az intézmény dolgozóit a szervezeti, nevelési és tanulási kultúrát fejlesztő intézkedések meghozatalába.
· Az intézmény pedagógiai programjának egyik prioritása a tanulás-tanítás eredményessége.


Az óvodai nevelés, az óvoda lényege a játék. Hol szerepel ez? Egy mondat közepén, zárójelben, "pl."-val megelőzve. :(
Ezeken a területeken, az óvodák biztosan szerettek voln és esetleg változtattak is, amikor a sajátjukat töltötték.

Általános elvárások? Ha létezhet, létezik valójában ilyen, az maga jelenti a szükségtelenségét a tanfelügyeletnek.
Sokat dolgoztunk, dolgozunk vele. 2015-2016-tól az évente vizsgálandó területeket is vizsgáljuk és a félévi, év végi beszámolóknak külön egységként képezik a részét, pontról-pontra, s mi éltünk is a változtatás lehetőségével az elvárásokat illetően. A standard vizsgálódással viszont megint csak elmondhatjuk: az járt jól, aki nem törődött vele, nem dolgozott vele, elfogadta a központit egy gombnyomással és azzal letudta. Ezt azonban magam, kollégáim nem tudjuk megtenni, így, előfordulhat, hogy a standardok szerint nem leszünk standard szinten?! Teljesen úgy érzem, felesleges munkát végeztem, végeztünk, mert az 5 perces belépek, betöltöm, elfogadom a központit, kilépek és végeztem helyett napokat töltöttünk azzal, mi maradjon, mit és hogyan írjunk át vagy milyen újat írjunk, ami vissza ad minket, munkánkat.
Általános elvárások? Kinek kell azok alapján megfelelni? S van olyan, aki meg tud azoknak felelni?




1384356_693100424053038_35973165_n.jpg
 

Siry Tünde

Állandó Tag
Állandó Tag
Nálunk is a főnök jelölt. Az egész vezetőséget és engem. Aztán én becipeltem Miucit is, szegényt. Tavaly folyton-folyvást üléseztünk. Idén egyszer sem. Minden az én nyakamba szakadt. Időnként tájékoztatom a főnököt arról, hogyan állunk. Ő pedig időnként el akarja kérni tőlem az elvárásrendszert (én mindig elmondom, hogy a felületen megnézheti, amúgy megvan Word-ben is, már többször elküldtem neki), kéri, hogy juttassam el hozzá a közösen kidolgozott ötéves tervet (amelyet már többször átküldtem neki), és az éves tervről is érdeklődik (amelyet szintén többször elküldtem, amúgy pedig az éves munkatervünk része - kellene, hogy legyen).

10006524_793497080680038_1243416308_n.jpg
 

Verőce

Állandó Tag
Állandó Tag
A következő problémámra eddig nem kaptam egyértelmű választ: intézményi tanfelügyeletnél, ha az iskola kihúzta az elvárások egy részét, arra nekem kell-e keresni adatot?
Szakértő kollégám szerint, nekünk minden elvárást értékelni kell. Köszönöm..
Javítsatok ki, ha mást tapasztaltatok, de szerintem értékeléskor az az elvárásrendszer jelenik meg a vezető szakértő felületén, amit az intézmény létrehozott. Általában változtatás nélkül, mert az tűnik a legkevesebb macerának.
 

csakkerdezem

Állandó Tag
Állandó Tag
Nálunk is a főnök jelölt. Az egész vezetőséget és engem. Aztán én becipeltem Miucit is, szegényt. Tavaly folyton-folyvást üléseztünk. Idén egyszer sem. Minden az én nyakamba szakadt. Időnként tájékoztatom a főnököt arról, hogyan állunk. Ő pedig időnként el akarja kérni tőlem az elvárásrendszert (én mindig elmondom, hogy a felületen megnézheti, amúgy megvan Word-ben is, már többször elküldtem neki), kéri, hogy juttassam el hozzá a közösen kidolgozott ötéves tervet (amelyet már többször átküldtem neki), és az éves tervről is érdeklődik (amelyet szintén többször elküldtem, amúgy pedig az éves munkatervünk része - kellene, hogy legyen).

Nyilván annyi, de annyi email-t kap szegény... nem várhatod, hogy a tiédet el is olvassa .megtalálja a fiókjában, mert már ezerszer elküldted ! Újra kell küldened, és holnap reggel 8-ig szeretné megkapni.
 
  • Tetszik
Reagált: BAJ

GVA

Állandó Tag
Állandó Tag
Nálatok ez, hogy működik? Általános iskola, 20 BTMN-es tanuló, az egyik pedagógus, aki fejlesztő ped is, heti 10 órában fejlesztette heti 2-2 órában kis csoportban egy részüket, de év közben öregségi nyugdíjba ment. Ezután 26-32 órában „elszámolhatóan” szétosztották a gyerekeket heti 1-1 órában, egyéni fejlesztésre néhány kollégának. A többi kolléga a neveléssel lekötött időben akár 3 fejlesztési órát tart a 22 órájából, mások 24-25 óra felett fejlesztenek. Jól van ez így? Tanker szerint igen...
 

nyár9

Állandó Tag
Állandó Tag
Nálatok ez, hogy működik? Általános iskola, 20 BTMN-es tanuló, az egyik pedagógus, aki fejlesztő ped is, heti 10 órában fejlesztette heti 2-2 órában kis csoportban egy részüket, de év közben öregségi nyugdíjba ment. Ezután 26-32 órában „elszámolhatóan” szétosztották a gyerekeket heti 1-1 órában, egyéni fejlesztésre néhány kollégának. A többi kolléga a neveléssel lekötött időben akár 3 fejlesztési órát tart a 22 órájából, mások 24-25 óra felett fejlesztenek. Jól van ez így? Tanker szerint igen...
Szerintem nem! 26 óra felett túlórát kell(ene) fizetni!
 
  • Tetszik
Reagált: GVA

Verőce

Állandó Tag
Állandó Tag
Tanácsotokat kérem interjú-ügyben. Szerintetek hogyan lehet rávenni egy interjúalanyt arra, hogy lényegretörően válaszoljon? Főleg az intézményvezetőkre gondolok, akik bárhogy is utálják a tanfelügyeletet, nagyon szeretnek beszélni kedvenc témáikról: az intézményükről és a munkájukról.
 

BAJ

Állandó Tag
Állandó Tag
Nálatok ez, hogy működik? Általános iskola, 20 BTMN-es tanuló, az egyik pedagógus, aki fejlesztő ped is, heti 10 órában fejlesztette heti 2-2 órában kis csoportban egy részüket, de év közben öregségi nyugdíjba ment. Ezután 26-32 órában „elszámolhatóan” szétosztották a gyerekeket heti 1-1 órában, egyéni fejlesztésre néhány kollégának. A többi kolléga a neveléssel lekötött időben akár 3 fejlesztési órát tart a 22 órájából, mások 24-25 óra felett fejlesztenek. Jól van ez így? Tanker szerint igen...
Nekem ezzel az is a problémám, hogy fejlesztést kapnak vagy korrepetálást? Bér a kérdésed nem erről szól. Gondolom, a tanker azért tartja elszámolhatónak (26-32 között), mert a 30 eseti helyettesítésben gondolkodik. 26 óráig bárkié feltölthető. akkor is, ha a többinek 22 van. Ez a tól-ig (22-26) következménye. Viszont ez nem eseti helyettesítés, hanem állandó feladat. Amikor az egyik osztályfőnök kolléga hosszan hiányzott, és én vettem át az osztályfőnöki teendőket, a pótlékot is én kaptam. Pedig ő táppénzen volt, nem végleg távozott. Persze volt 2 hónap átfutási idő. Ezalatt senki nem kapott, én még nem, a táppénzen levő már nem.
 

csakkerdezem

Állandó Tag
Állandó Tag
Nálatok ez, hogy működik? Általános iskola, 20 BTMN-es tanuló, az egyik pedagógus, aki fejlesztő ped is, heti 10 órában fejlesztette heti 2-2 órában kis csoportban egy részüket, de év közben öregségi nyugdíjba ment. Ezután 26-32 órában „elszámolhatóan” szétosztották a gyerekeket heti 1-1 órában, egyéni fejlesztésre néhány kollégának. A többi kolléga a neveléssel lekötött időben akár 3 fejlesztési órát tart a 22 órájából, mások 24-25 óra felett fejlesztenek. Jól van ez így? Tanker szerint igen...

Nálunk ez másképpen működik. Úgy van köztudatban, hogy tanév közben nem lehet öregségi nyugdíjba menni. A 8 hónap felmentési időben ő kapja a pénzt, nincs miből fizetni azt, aki helyettesítené. Felénk mindenkinek 26 órája van induláskor, 32-ig beosztható helyettesítésre, azt nem fizetik , csak ha a 30 napon már helyettesített. Ha ügyesen napi 2 órára osztják be, elég sokára fogja majd elérni, meghaladni azt a 30 napot nyilván ! Ha a kollega táppénzen van, az Egészségbiztosító fizeti neki a táppénzt - a bére megmarad, a helyettesek szépen hízlalják a ...kinek is a kasszáját ?
 
  • Tetszik
Reagált: GVA

spiky

Állandó Tag
Állandó Tag
Nálunk ez másképpen működik. Úgy van köztudatban, hogy tanév közben nem lehet öregségi nyugdíjba menni. A 8 hónap felmentési időben ő kapja a pénzt, nincs miből fizetni azt, aki helyettesítené. Felénk mindenkinek 26 órája van induláskor, 32-ig beosztható helyettesítésre, azt nem fizetik , csak ha a 30 napon már helyettesített. Ha ügyesen napi 2 órára osztják be, elég sokára fogja majd elérni, meghaladni azt a 30 napot nyilván ! Ha a kollega táppénzen van, az Egészségbiztosító fizeti neki a táppénzt - a bére megmarad, a helyettesek szépen hízlalják a ...kinek is a kasszáját ?

Pontosítanék: a táppénz első 15 napja betegszabadsàg, amit a munkáltató fizet. Ha valaki adott évben túllépi a 15 napot, utána már táppénzt kap, aminek nagyobbik részét a tb fizeti.
 

csakkerdezem

Állandó Tag
Állandó Tag
Pontosítanék: a táppénz első 15 napja betegszabadsàg, amit a munkáltató fizet. Ha valaki adott évben túllépi a 15 napot, utána már táppénzt kap, aminek nagyobbik részét a tb fizeti.
Köszönöm a pontosítást, kicsit felületes voltam, de ez a lényeget nem nagyon befolyásolja. Helyettesítünk egy - két hónapig távol lévő kollegákat helyettesítés kifizetése nélkül . Valahol pedig ott lapul a keletkező maradvány, abban ugye , egyet értesz velem ?
 

BAJ

Állandó Tag
Állandó Tag
Köszönöm a pontosítást, kicsit felületes voltam, de ez a lényeget nem nagyon befolyásolja. Helyettesítünk egy - két hónapig távol lévő kollegákat helyettesítés kifizetése nélkül . Valahol pedig ott lapul a keletkező maradvány, abban ugye , egyet értesz velem ?
Ott. Valahol a tankernél, vagy még feljebb. Semmiképpen sem az iskolánál. :(
 

mamale

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves Szakértők!
Érdeklődni szeretnék az intézményi tanfelügyeletnél, mennyire van szükség a szülői interjúkra. A szülői munkaközösségnek van lehetősége , hogy nem vesz részt rajta, ha igen milyen módon?
Köszönöm a válaszotokat!
Szép napot!
Mamale
 
Státusza
További válaszok itt nem küldhetőek.
Oldal tetejére