Legutóbbi tartalom: gyöngyös48

  1. G

    Óvodába kidolgozott témahetek, projekttervek, foglalkozástervek, éves tervek

    Sziasztok! A gyermekek nyomon követése, személyiség lapja, mérés-értékelés témában keresek anyagokat. Tudna valaki segíteni?
  2. G

    Óvodai élet 2016.

    Sziasztok! Mese dramatizáláshoz keresek egy betét dallamot, amit varázslás, csoda alá lehetne tenni. Valahol volt fenn, de a régi gépemmel elszállt. Kérlek segítsetek. Köszönöm szépen.
  3. G

    Óvodába kidolgozott témahetek, projekttervek, foglalkozás tervek, évestervek.

    Sziasztok! Minősítésem, febr 27. Kiscsoportos. A farsangon túl leszünk....nincs még tavasz. Milyen témát válasszak??????? Madaras nem jó már!?!? Vagy téli rendszerező??? Ábrázolás és mese tevékenységekre kell tervezzek. A testünkhöz, nem ismerek kicsiknek való mesét. Várom segítségeteket.
  4. G

    Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet II.

    Természetesen, nem zárkózom el az önértékeléstől, de méltánytalannak éreztem, hogy ennek most kell megtörténnie ebben a nehéz élethelyzetben. Csütörtökön egy óvónői megbeszélés után jött oda hozzám a ( már tudom, hogy a BECS vezető), és mellékesen oda szólt, hogy másnap menjek az irodájába...
  5. G

    Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet II.

    Köszönöm a válaszodat Tudod, most inkább bíztatásra, lelkesítésre van szükségem, nem pedig újabb megfelelése.
  6. G

    Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet II.

    Köszönöm a választ. DE: aug.1 óta dolgozom itt. Beszoktatási időszak van. A programmal ismerkedem. Keresem a helyemet az egészben. Szerintem kellene h legyen vmiféle szakmai multam ahhoz h érdemben tudjanak rólam bármit is megállapítani. Rosszul gondolom h ez embwrileg sem szakmailag nem...
  7. G

    Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet II.

    Tisztelt Szaktanácsadók! Óvodapedagógus vagyok. Novemberben töltöm a portfóliómat. Az életem ugy alakult, hogy az idei nevelési évet uj munkahelyen kezdtem. Más az óvodai program, mint amiben eddig dolgoztam. Kiscsoportot kezdtem. Kerdésem az lenne, hogy kötelező szamomra a minősítés előtt a...
  8. G

    Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet II.

    Köszönöm a válaszodat. Szeretnék még kérdezni. A szabadon választottak okoznak fejtörést számomra, azokhoz tudnál ötleteket adni? Három rendben van, kettőre kellene még javaslat. Az egyik az egyéb kategóriában lehetne valami a Montessori pedagógiáról? Abban dolgozom immár 7 éve. Ha igen, ebben...
  9. G

    Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet II.

    Kedves Szakértők, Szaktanácsadók! Óvodapedagógusként portfóliót írok. Segítségeteket szeretném kérni. A szakdolgozatomból a kutatásomat szeretném beletenni, akkor mit ajánlotok, milyen kompetenciákra húzzam rá?
  10. G

    Óvodába kidolgozott témahetek, projekttervek, foglalkozás tervek, évestervek.

    Sziasztok! Érdekelne, hogy osztatlan óvodai csoportban(3-7é),28-as letszammal, hogyan szervezitek a napi tevékenységeket? Nalunk a parhuzamos napirend nem megoldható.
  11. G

    Minősítésre és pedagógiai-szakmai ellenőrzésre készülők tudásmegosztása

    Igen, én is így gondolom. annál is inkább, hiszen csináltam már a folyamatos reggelizést és volt amikor bevált. A jelenlegi csoportomnál nem jön be, Nem is ezért szóltam hozzá, hanem azért, mert kicsit megijesztett az a kijelentés, miszerint ez nem felel meg a minősítéskor. Érted, most parázok e...
  12. G

    Minősítésre és pedagógiai-szakmai ellenőrzésre készülők tudásmegosztása

    Elnézéseteket kérem, DE én másként gondolom. Hosszú évekig volt folyamatos reggelizés a csoportunkban. Hozzá kell tennem osztatlan csoportban, ahol minden évben más az aránya a különböző életkorú gyerekeknek, létszám 28. Sokáig jól működött, bár dajka nélkül, vagy dajkával ( dajka jelenléte...
Oldal tetejére