Intézményi önértékelés

Hatma írta:

Kedves Krémusz!
Jól kivonatoltad a kézikönyv lényegét, nekem tetszett. az is érdekelne viszont, amit sehol nem találok, hogy a pedagógus önértékelés munkatársi, szülői, tanulói kérdőíveit mekkora mennyiségben és milyen formában kell kitöltetni.
A válaszokat előre is köszönöm!

Kattints a kibontásához...

Szia Mindenki.
Tudomasom szerint a kerdőíveket pedagógus eseténúgy számolnám 2-4 szülő tölti ki, óvodàra vonatkozóan ügyes Sz.M.K. választása javasolt. Formája: online. Ha nem lehetséges, akkor nyomtatott forma, eredményt a BECSesek felviszik a felületre.
Munkatàrsira csak az intézményben dolgozó pedagógusok hivatottak szerintem.
Tanulói-it gondolom azért írod, mert sulis vagy, dettó ugyanazt a helyzetet gondolom, mint a szülőknél.
Ha mégsem jó a "vonalvezetésem" -írjatok, igazítsatok útba engem is!!!

pmarta01 írta:

Mi azt a tájékoztatást kaptuk a POK-tól, hogy a 2015-ös minősítések és tanfelügyeletek még az OH-hoz tartoznak, a 2016-osokkal kapcsolatban lehet őket kérdezni.

Kattints a kibontásához...

Detto- mi is!

katacsen írta:

Kedves banita2! Nem sikerül privát beszélgetés kezdeményezése veled. Állandóan ezt írja ki: "Kérjük írj valami értelmezhetőt.." Nagyon idegesít, hogy nem sikerül és már csak azért is meg akarom tudni a módját! Nem hagy nyugodni a gondolat.

Kattints a kibontásához...

Írtal ràm????

Az előző néhány hozzászóláshoz egy kiegészítés. Az egy dolog, hogy megcsináljuk a megfigyelést, kérdőívezét, interjúztatást, de ezeket az információkat le is kell zárni. S szerintem ez lesz a nehéz, különösen a vezető és az intézmény ügyében. Ugyanis ezekből fejleszthető területeket és erősségeket kell megfogalmazni. Tehát a 2016-os év tekintetében azt is gondoljátok végig, hogy az inputokból mi lesz az output. Szerintem nem az információk megszerzése a nagy feladat, hanem az idén az elvárásrendszer kidolgozása, aztán pedig majd az ellenőrzések lezárása.

Sziasztok!

Senkinek nincs még éves önértékelési terv mintája? Amit megírt?

Sztanojev Beáta írta:

Sziasztok!

Senkinek nincs még éves önértékelési terv mintája? Amit megírt?

Kattints a kibontásához...

ezt találtam, nyílt anyag, kiindulásnak szerintem jó
http://aranyoskozszolg.ininet.hu/letoltesek/eves_onertekelesi_terv_jav.pdf

Drungyus írta:

ezt találtam, nyílt anyag, kiindulásnak szerintem jó
http://aranyoskozszolg.ininet.hu/letoltesek/eves_onertekelesi_terv_jav.pdf

Kattints a kibontásához...

Szia!
Ez alapján dolgozunk mi is, mégis nem egyértelmű néhány dolog...Ezért reménykedtem abban, hogy valakinek sikerült jól megírnia.

De köszi a választ!

Nem tudom Ti hogy vagytok vele, de minél többe tolvasok utána, annál zavarosabb az egész..grrrrrrrrrrrrrrr
Már MINDEN összefolyik a fejemben!

Drungyus írta:

ezt találtam, nyílt anyag, kiindulásnak szerintem jó
http://aranyoskozszolg.ininet.hu/letoltesek/eves_onertekelesi_terv_jav.pdf

Kattints a kibontásához...

Esetleg tudnál abban segíteni, hogy a szervezési feladatok felsorolásánhoz ( BECS) mit is kell írni?
Lehet tök buta kérdés......

Sztanojev Beáta írta:

Esetleg tudnál abban segíteni, hogy a szervezési feladatok felsorolásánhoz ( BECS) mit is kell írni?
Lehet tök buta kérdés......

Kattints a kibontásához...

Mi jövő csütörtökön ülünk össze, addig nem ötletelnék. Másrészt nagyon várunk az emlegetett módosítások közlésére, az eljárás pontosítására vonatkozó információk nyilvánosságra hozására. Hülye helyzet, mert dolgoznunk kellene, de kevés a muníció.

Krémusz írta:

Ha nincs más az intézményben, aki 2015-ben tanfeügyeletet vár, akkor a pedagógusra vonatkozó elvárásrendszerrel egy csöppet érsz rá csak, mert ebben a tanévben a tantestület felénél le kell folytatni az önértékelést, tehát ő miattauk azt is meg kelll csinálni, csak nem szeptemberben, hanem egy picit később. vezetőként az interjúk és a dokumentumelemzés is elmarad a 2015-ösöknél.

Kattints a kibontásához...

Köszönöm a választ!
Az elvárások készülnek, a kérdőíveket tanulmányozzuk. Hogy a dokumentumelemzés is elmarad?
Erre végképp nem számítottam!

Az elvárásokat értem,hogy mindenkinek a saját profiljára kell elkészítenie, de a kérdőíveket meg kell változtatni??, Nekem nagyon úgy tűnik,hogy amit a kézikönyvbe írtak,azt kell használni!!! Még az interjú kérdéseinél látok változtatási lehetőséget... A dokumentumelemzéshez is kell valamit?????? Jaj, azt nem értem... köszönöm előre is, aki szánna időt válaszokra!

Van éves terv mintám iskolára..de nem engedi feltölteni!! Miért? Akinek kell, küldje el az email címet, szívesen átküldöm este felé

livia.budapest írta:

Az elvárásokat értem,hogy mindenkinek a saját profiljára kell elkészítenie, de a kérdőíveket meg kell változtatni??, Nekem nagyon úgy tűnik,hogy amit a kézikönyvbe írtak,azt kell használni!!! Még az interjú kérdéseinél látok változtatási lehetőséget... A dokumentumelemzéshez is kell valamit?????? Jaj, azt nem értem... köszönöm előre is, aki szánna időt válaszokra!

Kattints a kibontásához...

Az elváráslistát nem pedagógusonként, mindenkire egyénileg kell, hanem az intézmény pedagógusaira egyet, a vezetőre egyet és az intézményre egyet. Jelen tudásunk alapján a kérdőívek szerintem is fixek és online lesznek (szept 15-től), interjúnál lehet változtatni majd. Dokumentumelemzés pl óratervek, tanmenet, tanulói füzetek, de ez s le van írva a kézikönyvben részletesen.

Sziasztok!

Segítsetek! Hol keressem azt a rendeletet, amely meghatározza az önértékelési program kezdetének időpontját?
Ma egy értekezlet során megkaptam, mint csoportvezető, hogy nyugodjak le, nem kell sietni sehová, várjuk meg míg megnyitják a felületet.
Amit eddig csináltunk: megalakult a csoport, elolvastuk a kézikönyvet, tájékoztattuk a tantestületet, hogy mi vár/várhat rájuk az elkövetkezendőkben és megbeszéltük, hogy a második félévben a 60-ból, kijelölt 15 kollégát (akikhez jön tanfelügyelet azok kötelezően a kiadó helyekre pedig önként jelentkezve) ellenőrizzük. 3-an jelentkeztek önként. Az intézményvezető helyettes azt mondta, hogy nem tanévre, hanem folyó évre vonatkozik az önértékelés és mivel csak január 1-én indul be az egész, ezért az első félév munkája lesz az elvárások kidolgozása és a terv elkészítése. Én azt kértem a csoporttagoktól, hogy üljünk össze és az elvárásokat kezdjük el összegyűjteni az alapdokumentumokból. November 30-án módosítjuk a Ped.Pr-ot, ez érint valamit? Előre is köszönöm a válaszokat!!!

A mai évnyitó nevelési értekezleten az intézményvezetőm kijelentette, hogy az önértékelést teljes mértékben kihagyta a PP-ből, mivel hozzánk úgysem jönnek '15-ben és '16-ban sem tanfelügyelni/minősíteni, ezért mi csak a 2016/17-es nevelési évben kezdjük el az intézményi önértékelést... én azonban finoman jeleztem felé, hogy az intézményi önértékelés intézményre vonatkozó részének vannak olyan szempontjai, amiket minden évben szükséges vizsgálni és dokumentálni, valamint, hogy a nevelőtestület 50%át első évben (15/16) meg kellene "önértékelni" (ezután Ő nemes egyszerűséggel pattintotta a témát, de elvileg a héten lesz még erről szó részletesebben, kíváncsi leszek.. )
A kérdésem az lenne, hogy ebben az évben a BECS-eseknek miket kell(ene) kötelezően elvégezniük/elkészíteniük, még ha nem is jön hozzánk senki "látogatóba"?

Gabciii90!!! írta:

A mai évnyitó nevelési értekezleten az intézményvezetőm kijelentette, hogy az önértékelést teljes mértékben kihagyta a PP-ből, mivel hozzánk úgysem jönnek '15-ben és '16-ban sem tanfelügyelni/minősíteni, ezért mi csak a 2016/17-es nevelési évben kezdjük el az intézményi önértékelést... én azonban finoman jeleztem felé, hogy az intézményi önértékelés intézményre vonatkozó részének vannak olyan szempontjai, amiket minden évben szükséges vizsgálni és dokumentálni, valamint, hogy a nevelőtestület 50%át első évben (15/16) meg kellene "önértékelni" (ezután Ő nemes egyszerűséggel pattintotta a témát, de elvileg a héten lesz még erről szó részletesebben, kíváncsi leszek.. )
A kérdésem az lenne, hogy ebben az évben a BECS-eseknek miket kell(ene) kötelezően elvégezniük/elkészíteniük, még ha nem is jön hozzánk senki "látogatóba"?

Kattints a kibontásához...

A pedagógusra vonatkozó elvárásrendet kötelező ezt felhasználva a tantestület 50%-ának önértékelését kell elvégeznetek: 2 óralátogatás, dokumentumelemzés, interjúk, kérdőíves felmérések. Ha ezek megvannak, minden pedagógusnál fel kell tölteni a rá vonatkozó összegző értékelést és a saját két évre szóló fejlesztési tervét, melynek elkészítésében minden pedagógusnak a vezető is segít. Továbbá, ha a vezetőtök a mandátuma 2., vagy 4. évében van, akkor őrá el kell készítenetek a vezetőre vonatkozó önértékelést, d, a fentiek mínusz óralátogatások. Ennek alapja a vezetőre vonatkozó elvárásrendszer kidolgozása, tehát azt is el kell készítenetek. Valamint az intézményi önértékelésnek is vannak évenként vizsgálandó részei, azzal is kell foglalkoznotok.... Van itt feladat dögivel, jó lenne, ha kihúzná a fejét a homokból, akinek még benne van....(Bocs ) És akkor még szerencsések vagytok, mert a határidőket tágabban vehetitek (=erre a tanévre) mert ahol van 2015-ben és 16-ban tanfelügyelet, na ott egy kicsit még sietni is kell!!!! Jövő tanévben meg jön a testület másik felére ugyanez. Úgyhogy 2017-ben már mindenki túl lesz rajta egyszr!
És hát kell egy szép kis ötéves programot alkotnotok, meg egy éves tervet, amelyben mindezt megtervezitek, feladat, felelős, határidő, időpontok, stb. A szülőket és a gyerekeket, a munkatársakon kívül érdemes röviden tájékoztatni is. Ennyi kb, de a kézikönyvben benne van pontosan.

Kedves Lilepa! Amit eddig feltettél kidolgozott ped. önértékelési területeket, nagyon szuperek voltak! Szeretném megkérdezni, hogy 3. 4. és 7 területekre te mit dolgoztál ki?