Nem kapott állami akkreditációt a Prezi-alapító iskolája

Melitta témája a 'Hírek' fórumban , 2019 November 15.

Melitta - 2019 November 15, 02:15
  1. Melitta

    Melitta Adminisztrátor Fórumvezető

    Az alapító szerint nem sikerült megértetni a minisztériummal, hogy ugyanazt tanítják a gyerekeknek, csak máshogy, és ezért nem kapott akkreditációt a Budapest School.

    Nem szerezte meg az akkreditációt a Budapest School erre a tanévre - írja a 24.hu.

    A Halácsy Péter, a Prezi társalapítója által létrehozott alternatív iskolahálózat négy éve indult, és bár májusban az Emberi Erőforrások Minisztériuma elfogadta az intézmény kerettantervét, egy nyári törvénymódosítás új követelményeket határozott meg.

    A lap azt írja, a Budapest School még a nyári törvénymódosításoknak is igyekezett megfelelni, de nem sikerült dűlőre jutniuk a minisztériummal és a kormányhivatallal, így nem sikerült államilag elismert iskolává válniuk.

    Halácsy Péter a lapnak azt mondta, azért szorgalmazzák az akkreditációt, hogy saját bizonyítványt adhassanak ki, és hogy a diákoknak ne kelljen különböző iskolák vizsgakövetelményeinek megfelelniük, jelenleg ugyanis a Budapest Schoolban tanuló gyerekeknek félévente el kell mennie felmérőt írni egy államilag elismert iskolába. Halácsy elmondása szerint a diákok eddig sikeresen vizsgáztak, de az iskolahálózat növekedésével ez egyre macerásabb lett, a tanulás helyett pedig egyre inkább a vizsgamegfelelés került középpontba.

    Az alternatív kerettanterv tantárgyainak ez év nyarától 70 százalékban meg kell egyezniük az állami kerettantervével, Halácsy elmondása szerint pedig a Budapest School nyáron frissített tanterve teljesen megegyezik az államival, csak kisebb darabokra, tanulási eredményekre bontva, a végeredmény azonban ugyanaz. Szerinte a gyerekek ugyanazt megtanulják, mint más gyerekek más iskolákban, csak más úton jutnak el a tudásig, viszont ezt nem sikerült megértetniük a minisztériummal.

    Akkreditációs kérelmüket a következő tanévre is beadják, az elbírálásig pedig óvodás és egyéni munkarendes gyerekek tanulóközösségeként folytatják.

    [​IMG]
     

Hozzászólás

Melitta témája a 'Hírek' fórumban , 2019 November 15.

    1. Melitta
      Melitta
      Miet is kapnak meg?mert magyarok? VAgy nem eleg nemzetiek ? CEU-t is kipenderitettek. A torok iskolanak meg van minden engedelye.
      Georgina Bojana kedveli ezt.
    2. gup
      gup
      Általános iskolai akkreditációrol van szó ? Vajon milyen akkreditációs feltételnek nem feltek meg?

      az internetet használva kb. ennyit tudtam meg az iskoláról:
      Utoljára módosítva a moderátor által: 2019 November 16
    3. FLAMINGO
      FLAMINGO
      Az állam, pontosabban a jelenlegi vezetés képviselői által előírt feltételeknek.

      Egyébként így kell ezt csinálni.
      Taníthatsz, de vizsgabizonyítványt nem adhatsz. Majd én eldöntöm, hogy a máshol/másképp szerzett tudás megfelel-e.
    4. gup
      gup
      Gondolom van egy minden intézmény számára érvényes részletes követelményrendszer. Például biztosítani a rendszeres képzés folytatásához, szükséges személyi és tárgyi feltételeket.
      Azért kérdeztem, hogy a feltétekek közül vajon melyiket nem tudták teljesíteni, mert erről nem találtam semmi információt.


      Azért csak kell egy mérce egy standard. Máskülönben akárki berendezhet egy egyetemet mondjuk a konyhájában...tulajdonképpen nem is tiltja senki, csak nem írhatja rá a papírjára, hogy államilag akkreditált, de azért annyi csicsás diplomát nyomtathat amennyi csak jólesik.
      Utoljára módosítva: 2019 November 15
    5. setni
      setni
      Lehet hogy sorra kerülnek más alternatív iskolák is?
      A módosítások lényege, hogy április 1-ig minden alternatív iskolának fennmaradási engedélyt kell kérnie az oktatásért felelős minisztertől, aki saját belátása szerint, a törvényben nem tisztázott szempontok alapján döntheti el, hogy az adott iskola a következő tanévben is kinyithat-e. Az eddig megszerzett oktatási engedélyek mind elvesznek. Ha egy iskola nem kér engedélyt a túlélésre, akkor automatikusan be kell zárnia jövőre. Új magániskola alapítása szinte lehetetlenné válik.
      A változtatás különösen súlyosan érinti az országosan 45 iskolát és 59 óvodát működtető Waldorf hálózatot. Eddig ugyanis a Waldorf iskolák szervezete az összes intézményükre érvényes alternatív kerettantervet fogadtathatott el a kormánnyal, de ezt a lehetőséget Palkovics az új javaslatával megszüntetné.
    6. gup
      gup
      Eddig úgy tudtam, ha építési engedély nélkül vagy az engedélytől eltérően építkeztünk, akkor az épületet csak úgy használhatjuk, ha arra fennmaradási engedélyt kapunk.

      vajon nem valami hasonlórol van szó?

      Az állam csak annyit kér, hogy például a Pithagorasz tétele legyen benne a tantrevben, hogy ezt hogyan tanítják meg a gyerekeknek, hogy a waldorfosok ezért még elkérnek egy kis pénzt is a szülőktől az már az ő dolguk.
      Utoljára módosítva: 2019 November 15
    7. setni
      setni
      - Iskolák, minek azok idesuram?
      A nagyságosúr földjein dógozni, jól vagyunk mink így is...

      [​IMG]
    8. setni
      setni
      Hasonló.....
      Felépült a ház és laknak benne .
      De, jövőre kirakhatnak belőle mert az engedélyezőnek kell a terület.
    9. ckrisz
      ckrisz
      Befogják szántani keresztbe hosszába a független oktatási intézményeket. Közben a közoktatást most készülnek kb. ötödszörre átalakítani, felforgatni. Mégis milyen oktatáspolitika ez?
      Utoljára módosítva a moderátor által: 2019 November 15
    10. setni
      setni
      Milyen ?
      Nos ilyen:
      Lesújtóan nyilatkozott a hallgatók tudásszintjéről és magyarságtudatáról a Demokrata hetilapnak Tózsa István professzor, a Corvinus Egyetem „hungarikumok és nemzeti örökségtervezés” című tárgyának tanára. Tózsa (aki a Nemzeti Közszolgálati Egyetemen is tanít) azt tapasztalja, hogy

      a diákoknak alapvető hiányosságaik vannak, olyan mértékben, amit korábban elképzelhetetlennek tartott.

      Az 1995 után született Z generáció tagjai „nemcsak nem tudják, hol van Szentes vagy Gyula, de Tokajt Eger, Pannonhalmát pedig Balatonfüred helyére jelölik be egy vaktérképen”, mondja Tózsa, akinek tapasztalatai szerint száz hallgató közül egy sem ismeri fel a Rákóczi- vagy Klapka-induló dallamát.
      ..................
      Érted hungarikumok és nemzeti örökségtervezés”
    11. gup
      gup
      mit vársz, ha még az írással-olvasással is gondok vannak

      [​IMG]
      DanielXYZe és analema kedveli ezt.
    12. gup
      gup
      a lényeg, hogy engedéllyel épült -e vagy nem ... érdekes módon az iskolák ezreinek nem kell semmiféle fennmaradási engedély, jó nekik az akkreditáció.
    13. setni
      setni
      Ezt valaki leírta....majd kinyomtatta...és voltak akik megmutatták.
      Közben SENKINEK sem tünt fel a hiba.
      Elméletileg a helyesírás ellenőrzésnek is ki kellett volna dobni a hibát.
      Nem ártana ilyenkor kideríteni hogy hol történt a hiba...(lehet hogy még általános iskolában)
      analema kedveli ezt.
    14. setni
      setni
      Most még......
    15. gup
      gup
      na ez az ... ez a "kockásingesek" heroikus munkájának az eredménye. Ha lemerül a telefon már nem képes a kedves fiatal kiszámítani a visszajárót, ha a szaki azt mondja egy 12m2 -es fürdőszobába 20m2 padlólap kell, a fiatal zsenike nem képes utánaszámolni.
      setni kedveli ezt.
    16. tornando
      tornando
      Amikor arról beszéltem hogy előbb utóbb érted is eljönnek.
      Mert apródonként ugrasztja össze a kormány a érdekcsoportokat.Kiölve a társadalom szolidaritását.
      Akkor említettem meg példának a kockás-ingesek tiltakozását.
      És példának a rá jönni szokott választ hát 2 hónapig van szabadságuk.
      Példának szántam arra miként sikerül összeugrasztani az állampolgárokat egymás ellen hogy támadják egymást Közben mit látok?
      Hát ezt az üzenetet épp egy olyan polgártól akiért szintén eljönnek egyszer.De most totál ellenséges a másik csoporttal.
      Annyi esze lehetne az oktatás sikertelenségéért a feltételek és módszerek a leginkább felelősek.
      Utána az egyes emberi tényezők.
      Az oktatás komplex csődje miatt
      No ezért lettünk a Pisa teszten utolsók.
      És a kockás ingesek pont erre hívták fel a figyelmet
      Utoljára módosítva: 2019 November 15
    17. gup
      gup
      én nem vagyok egy szikrányit sem ellenséges senkivel sem ... egyszerüen van egy véleményem, de az sem valami különleges, elvégre a társadalom taksálja például egy szobafestő munkáját sokkal többre minte egy "kockásingesét" Hogy miért értékelik ennyire le a "kockásingesek" munkáját, talán az eredményekért? El kell gondolkodni rajta.
      Mikor a szobafestő kér 200000 -et egy heti munkáért, senki sem mondja neki felháborodva, hogy hogy képzel ilyesmit mikor egy földrajztanár egy hónap alatt sem keres ennyit és az aztán az iskolában meg otthon is keményen dolgozik.
      Utoljára módosítva: 2019 November 15
    18. setni
      setni
      Társadalom???
      A szobafestőt én fizetem.
      Míg egy tanárt az állam, vagyis a kormány....
      Most ne azzal gyere hogy a magániskolákban a fizetés az egekben van és oda kell menni dolgozni hidd el van akinek HIVATÁS a tanítás.
      Mert ezzel kizárnád a tanulás lehetőségéből a szegényeket és rászorulókat.
    19. gup
      gup
      a szobafestőt a társadalom minden egyes tagja így fizeti ezért mondom, hogy mindenkinek ez a véleménye.
      Ha nem "kockásingest" hanem tanárt akarok akkor annak is 3000-5000 forintos órabért fizetek, magánórákért.
      De nem biztos, hogy azt hívom aki a gyereket az iskolában tanítja, mert valóban van akinek hivatás a tanítás és ért is hozzá.
      Utoljára módosítva: 2019 November 15

Megosztás