Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet III.

Napocska10

Állandó Tag
Állandó Tag
Most kaptam a hírt az OH-tól, hogy minden szinten-/ Ped I-II, mester, kutató/- online lesz a minősítés és a tanfelügyelet. Azoknál akiknél a 10 napos határidő rövid, 2 napra fogják szűkíteni. A rendeletet most szövegezik, remélik, hogy pár órán belül mindenkihez eljut.
Így készüljünk, remélem segítettem.
Akkor villámgyorsak voltak, mert amikor írtál, már ki is küldték. :)
 

anett5

Állandó Tag
Állandó Tag
nekem kettő is jött:
Iktatószám: TKHF/288-1/2021
és
Iktatószám: TKHF/288-3/2021.
Kb hasonló tartalommal, de nincs időm hasonlítgatni, mert 3 eljárásomnál van nyitva pf és mindenkinek írhatok levelet....
 

jagi61

Állandó Tag
Állandó Tag
Megjött a levél az online minősítésék folytatásáról. DE meddig lesz így?? Ezt, pont nem találom a három levél egyikében sem!
 
Utoljára módosítva:

ladysla

Kormányos
Fórumvezető
Kormányos
Most kaptam a hírt az OH-tól, hogy minden szinten-/ Ped I-II, mester, kutató/- online lesz a minősítés és a tanfelügyelet. Azoknál akiknél a 10 napos határidő rövid, 2 napra fogják szűkíteni. A rendeletet most szövegezik, remélik, hogy pár órán belül mindenkihez eljut.
Így készüljünk, remélem segítettem.
Nocsak, és mi történt ilyen hirtelen meg váratlanul :o
 

Gagamail

Állandó Tag
Állandó Tag
Megjött a levél az online minősítésék folytatásáról. DE meddig lesz így?? Ezt, pont nem találom a három levél egyikében sem!
A 27/2021-es rendeletben van, hogy újból hatálybalépnek a II.8-án lejárók

"A veszélyhelyzet kihirdetéséről szóló 478/2020. (XI. 3.) Korm. rendelettel kihirdetett veszélyhelyzet során kiadott egyes kormányrendeletek újbóli hatálybalépése, illetve alkalmazhatósága

4.§
7. a pedagógus-továbbképzés veszélyhelyzeti szabályairól szóló 489/2020. (XI. 11.) Korm. rendelet - annak 4. §-a kivételével -,
11. a veszélyhelyzet ideje alatt a digitális oktatással érintett családokat segítő intézkedésekről szóló 501/2020. (XI. 14.) Korm. rendelet - annak 5. §-a kivételével -,
14. az egészségügyi és az egészségügyben dolgozók, a nevelési, oktatási intézményekben nevelési, oktatási tevékenységet végző dolgozók, a szociális intézményekben dolgozók, valamint a bölcsődei ellátásban dolgozók SARS-CoV-2 koronavírus kimutatására alkalmas rendszeres vizsgálatáról és az egészségügyi ellátással összefüggő egyes kérdésekről szóló 509/2020. (XI. 19.) Korm. rendelet - annak 6. §-a kivételével -,
34. a bölcsődei ellátás állami támogatásának a veszélyhelyzettel összefüggő egyes rendelkezéseiről szóló 568/2020. (XII. 9.) Korm. rendelet - annak 3. §-a kivételével -,
a 2021. február 7-én hatályos szöveggel, e rendelet hatálybalépésének időpontjában hatályba lép."


Én is csak annyit találtam (koronavirus.gov.hu), hogy a veszélyhelyzetet március 1-ig meghosszabbítják, szerintem addig biztosan erre lehet számítani.
1612255606572.png
 

kaktusz68

Állandó Tag
Állandó Tag
A 27/2021-es rendeletben van, hogy újból hatálybalépnek a II.8-án lejárók

"A veszélyhelyzet kihirdetéséről szóló 478/2020. (XI. 3.) Korm. rendelettel kihirdetett veszélyhelyzet során kiadott egyes kormányrendeletek újbóli hatálybalépése, illetve alkalmazhatósága

4.§
7. a pedagógus-továbbképzés veszélyhelyzeti szabályairól szóló 489/2020. (XI. 11.) Korm. rendelet - annak 4. §-a kivételével -,
11. a veszélyhelyzet ideje alatt a digitális oktatással érintett családokat segítő intézkedésekről szóló 501/2020. (XI. 14.) Korm. rendelet - annak 5. §-a kivételével -,
14. az egészségügyi és az egészségügyben dolgozók, a nevelési, oktatási intézményekben nevelési, oktatási tevékenységet végző dolgozók, a szociális intézményekben dolgozók, valamint a bölcsődei ellátásban dolgozók SARS-CoV-2 koronavírus kimutatására alkalmas rendszeres vizsgálatáról és az egészségügyi ellátással összefüggő egyes kérdésekről szóló 509/2020. (XI. 19.) Korm. rendelet - annak 6. §-a kivételével -,
34. a bölcsődei ellátás állami támogatásának a veszélyhelyzettel összefüggő egyes rendelkezéseiről szóló 568/2020. (XII. 9.) Korm. rendelet - annak 3. §-a kivételével -,
a 2021. február 7-én hatályos szöveggel, e rendelet hatálybalépésének időpontjában hatályba lép."


Én is csak annyit találtam (koronavirus.gov.hu), hogy a veszélyhelyzetet március 1-ig meghosszabbítják, szerintem addig biztosan erre lehet számítani.
Csatolás megtekintése 1775165
Ezzel szakértőként csak egy bajunk van.
A március 2-i eljárások már megnyíltak, március közepén fel kell venni a kapcsolatot, el kell küldeni a forgatókönyvet. Milyent? Helyszíni vagy online? Már minden elnöki munkát duplán csinálunk?
A múlt héten még tiltakoztak az online ellen. Elküldtem a februáriakat helyszíni látogatás alapján. Most újra elküldtem az online alapján. Ráadásul minden héten menni kell.
Döntenék már el, hogy ez a félév online fog megvalósulni. Akkor lehet tervezni.
 

Gagamail

Állandó Tag
Állandó Tag
Ezzel szakértőként csak egy bajunk van.
A március 2-i eljárások már megnyíltak, március közepén fel kell venni a kapcsolatot, el kell küldeni a forgatókönyvet. Milyent? Helyszíni vagy online? Már minden elnöki munkát duplán csinálunk?
A múlt héten még tiltakoztak az online ellen. Elküldtem a februáriakat helyszíni látogatás alapján. Most újra elküldtem az online alapján. Ráadásul minden héten menni kell.
Döntenék már el, hogy ez a félév online fog megvalósulni. Akkor lehet tervezni.
Igen, az lenne jó, amit Napocska javasolt - bár még akkor is meghosszabbíthatják a határidőt, de legalább akiknek addig nyílik a portfólió, tudják, mit tegyenek.

Vannak még valamiféle szakértőknek szervezett akármilyen (online?) terek, ahol el lehet mondani a kínokat?
 

Verőce

Állandó Tag
Állandó Tag
Ezzel szakértőként csak egy bajunk van.
A március 2-i eljárások már megnyíltak, március közepén fel kell venni a kapcsolatot, el kell küldeni a forgatókönyvet. Milyent? Helyszíni vagy online? Már minden elnöki munkát duplán csinálunk?
A múlt héten még tiltakoztak az online ellen. Elküldtem a februáriakat helyszíni látogatás alapján. Most újra elküldtem az online alapján. Ráadásul minden héten menni kell.
Döntenék már el, hogy ez a félév online fog megvalósulni. Akkor lehet tervezni.
Ezekből csak annyi látszik, hogy ők nem hozhatnak jogi döntéseket, pusztán végrehajtanak. A végét meg senki sem látja. Én is nagyon sajnálom, állandó szakosként különösen nehéz, de még mindig jobb helyzetben vagyunk, mint pl. a vendéglátósok, turizmusban dolgozók stb.
 

ladysla

Kormányos
Fórumvezető
Kormányos
Ezekből csak annyi látszik, hogy ők nem hozhatnak jogi döntéseket, pusztán végrehajtanak. A végét meg senki sem látja. Én is nagyon sajnálom, állandó szakosként különösen nehéz, de még mindig jobb helyzetben vagyunk, mint pl. a vendéglátósok, turizmusban dolgozók stb.
A helyzet összehasonlítása nem adhat mentséget, pláne felmentést a dilettantizmusra.
 

Gyagnes

Állandó Silver Tag
Állandó Tag
Kedves Fórumozók!

Furcsának tűnő kérdéssel fordulok hozzátok.
Milyen nevet, más nevet adnátok a pedagógiai munkatársnak, vagy pedagógiai asszisztensnek, ami szebben, hivatásához méltóbban fejezné ki, hogy mivel foglalkozik? Előre is köszönök szépen minden hozzászólást és véleményt!

Ma részt vettem egy olyan beszélgetésben, ahol felmerült a szakképzés átalakításához kapcsolódóan a technikumi pedagógiai képzés. Nekem már az is furcsa, hogy a szakképzésben és főleg a technikumi képzésben egy csoportban vannak a technikai jellegű és a humán jellegű képzések.
Nagyon berzenkedik a lelkem pl "pedagógiai technikus" , vagy "pedagógiai szaktechnikus" megnevezés ellen !?

Nektek mi a véleményetek mi lenne a méltó megnevezés?
 
Utoljára módosítva:

anett5

Állandó Tag
Állandó Tag
Az oktatóval mi a gond????
Tanár és bárki, aki a szakképzésben a tanulókkal foglalkozik: oktató.
Lásd szakképzési tv.
Oktató lehet a gyakorlatot oktató, akinek van 5 év gyakorlata a szakmájában és OKJ/szakmunkás vizsgája... nagyjából.
Ha mester is (kamarai továbbképzés), akkor korábban is jó volt a cégeknél is, a suliban is.
Létezett szakoktató végzettség a főiskolákon, ami a tanári végzettség alatt volt, mert elméleti tárgyat ezzel anno nem igazán tanították.
Szakmai tanár vagy tanár a szakmai elméleti oktatásban az adott területen tanári szakkal lehetett lenni. Most ők is oktatók a tv szerint.
Nem értem a technikai és a humán jellegű képzést. Kifejtenéd?
 

Gyagnes

Állandó Silver Tag
Állandó Tag
Az oktatóval mi a gond????
Tanár és bárki, aki a szakképzésben a tanulókkal foglalkozik: oktató.
Lásd szakképzési tv.
Oktató lehet a gyakorlatot oktató, akinek van 5 év gyakorlata a szakmájában és OKJ/szakmunkás vizsgája... nagyjából.
Ha mester is (kamarai továbbképzés), akkor korábban is jó volt a cégeknél is, a suliban is.
Létezett szakoktató végzettség a főiskolákon, ami a tanári végzettség alatt volt, mert elméleti tárgyat ezzel anno nem igazán tanították.
Szakmai tanár vagy tanár a szakmai elméleti oktatásban az adott területen tanári szakkal lehetett lenni. Most ők is oktatók a tv szerint.
Nem értem a technikai és a humán jellegű képzést. Kifejtenéd?
Köszönöm szépen a válaszodat, de kifejezetten a pedagógiai asszisztensre gondoltam, aki pl óvodában, vagy iskolában segíti a pedagógus munkáját. :) Ő nem tanító, tanár, vagy óvodapedagógus, hanem felsőfokú szakképzésben vett részt. (Jelenleg szakgimnáziumi képzésben, a jövőben valószínűleg technikumi képzésben tanulhatja meg valaki a pedagógiai asszisztensi szakmát.) A kérdés az, ha nem pedagógiai asszisztensnek hívnák, akkor mi lehetne más a neve?
 
Utoljára módosítva:

ladysla

Kormányos
Fórumvezető
Kormányos
Már bocs, mi a gond a ped. asszisztens kifejezéssel? Nem az? A szociális munkás ennél furcsább, és öt év egyetem kell hozzá.
Akit higiéniai technikusnak szólítanak, jobban takarít?
 

Gyagnes

Állandó Silver Tag
Állandó Tag
Már bocs, mi a gond a ped. asszisztens kifejezéssel? Nem az? A szociális munkás ennél furcsább, és öt év egyetem kell hozzá.
Akit higiéniai technikusnak szólítanak, jobban takarít?
Köszönöm a válaszodat. :) Szerintem semmi gond az asszisztenssel. Azonban van olyan vélemény, ami szerint újabb, innovatívabb, kreatívabb, marketing szempontból is vonzóbb névre lenne szükség. A magam részről én is az asszisztens megtartására szavazok.

Amit kifogásolnak az asszisztens névvel kapcsolatban, (akik szeretnék megváltoztatni), hogy szerintük
"elcsépelt - túl sok szakmának van már asszisztense" , a másik érv, hogy az asszisztens megnevezés azt fejezheti ki, hogy az illető csak alacsonyabb szintű munkát végez, csak utasításokat hajt végre. "
 

anett5

Állandó Tag
Állandó Tag
Pedagógiai manager? ( ő meg ügyintéző???)
iskolai tanársegéd (mint segédmunkás, bár a felsőoktatásban a tanársegéd is degradáló, ha nem tudjuk, mit is csinál valójában, illetve hogy ez az "alsó fokozat", ami a professzorig vagy tovább vezet...)

Egyébként a tanár/pedagógus megnevezés nem degradáló manapság????
A melós mosolyog a fizumon és még 8 általánosa sem biztos, hogy van....
Egyébként az OKI-TECHI (ejtsd: oki-teki) nekem tetszik, bár az az oktatási technikus vagy rendszergazda...

Emlékszem olyanra, hogy képesítés nélküli.... ő sem volt tanár, mégis hasonló megszólítása volt...
 

ladysla

Kormányos
Fórumvezető
Kormányos
a másik érv, hogy az asszisztens megnevezés azt fejezheti ki, hogy az illető csak alacsonyabb szintű munkát végez, csak utasításokat hajt végre. "
Az interneten szabadon elérhető a ped. asszisztens munkaköri leírása. Egyszerű, csak értő olvasás kell hozzá.
Téged sem irigyellek.
 

Gagamail

Állandó Tag
Állandó Tag
Köszönöm a válaszodat. :) Szerintem semmi gond az asszisztenssel. Azonban van olyan vélemény, ami szerint újabb, innovatívabb, kreatívabb, marketing szempontból is vonzóbb névre lenne szükség. A magam részről én is az asszisztens megtartására szavazok.

Amit kifogásolnak az asszisztens névvel kapcsolatban, (akik szeretnék megváltoztatni), hogy szerintük
"elcsépelt - túl sok szakmának van már asszisztense" , a másik érv, hogy az asszisztens megnevezés azt fejezheti ki, hogy az illető csak alacsonyabb szintű munkát végez, csak utasításokat hajt végre. "
Nekem nem jutott még eszembe az alacsonyabbrendűség, bár kétségtelen a fizetéseik, a nevelőtestületi "rangjuk", pl. szavazások, hátrébb sorolják őket - s ezen lehetne, kellene változtatni.
Mi csak "pedasszisztensként", rövidítve mondjuk, túl hosszú végigmondani a másikat. Lehetne még oktatási asszisztens, de ez sem küszöböli ki az asszisztens szót, s ha azzal van gond ...

Magam nagyon fontosnak tartom azt a segítő munkát, amit végeznek.
S ezért nem érzem az asszisztens szót rossznak, hiszen valóban segítik a pedagógusok és a gyerekek munkáját, s valóban a pedagógusok által irányított folyamat részeként.
Sokáig tanítottam pedagógiai és gyógypedagógiai asszisztenseket - nagyon elhivatott kollégák jöttek gyermekotthonokból, iskolákból szombatonként, a szabad idejükből tanulni.
Sok rossz tapasztalatról számoltak be anno - volt, aki 3.-ként ült a gazdaságiban, s ott segített az adminisztrációban, akkor már végzett pedagógiai asszisztensként (a gyógyped.-et is megcsinálta, ott találkoztunk).
De kétségtelen az oktatási-nevelési folyamat tervezéséért, lebonyolításáért nem ők voltak a felelősek - nem is lehetnek!

Jó lenne, ha a munkájuk haszna a fizetésükön is meglátszana, s nem rájuk testálnák az integráltan is oktató intézmények jelentős részében az eltérő fejlődésű gyerekekkel való közös munkát - mert nem dolguk ezt bármely pedagógus helyett elvégezni!!
Nekem ebben van rossz tapasztalatom.
 
Oldal tetejére