Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet II.

ladysla témája a 'Pedagógusoknak' fórumban , 2015 December 6.

  1. kros

    kros Állandó Tag

    Most kaptam meg a POK-tól az előadás anyagát. Szerintem is egyértelmű lett, az, amit írsz, s amire korábban gondoltunk:
    Részlet a diából:

    Az ellenőrzés lezárásának módja a kézikönyv, eljárásrend szerint
    • Az összegző értékelés kötelező eleme a kiemelkedő és fejleszthető területek meghatározása (mindegyik értékelési területnél!).
    • Szöveges értékelés, nincs pontozás.
    • A megállapítások adatokkal, tényekkel igazoltak.

    Ez utóbbira majd kitalálunk/kidolgozunk megfelelő, működő, használható gyakorlati eljárást.
    Egyelőre a képmetszőt ajánlom, de keresek mást is.
    Olyan programot/online webhelyet, amely a képmetszővel kivágott képet (pontosabban a képen látható szöveget) szöveggé alakítja, ez az Optical Character Recognition (OCR) vagyis optikai karakterfelismerő alkalmazás.
    Ez ígéretesenek tűnik, da komolyabb tapasztalatom nincs vele:
    http://www.i2ocr.com/free-online-hungarian-ocr
     
  2. Csipike2014

    Csipike2014 Állandó Tag

  3. ladysla

    ladysla Kormányos Fórumvezető Kormányos

    Az e-könyv készítőknek viszont van. Hátha találsz a fórumrészükön valami használhatót.
     
    Gagamail és kros kedveli ezt.
  4. kros

    kros Állandó Tag

    Egyelőre ezt próbáltam ki - és használhatatlan.
    Korábban is úgy tapasztaltam (gyakorlat) hogy amíg
    - elindítom a programot
    - kijelölöm a megfelelő részt
    - a kimetszett szöveget elmentem
    - megnyitom az OCR programot, programhelyet
    - beillesztem, behívom az átalakítandó szöveget
    - megválaszolom a "nem vagyok robot" kérdéseket
    - letöltöm az átalakított szöveget
    ideteszem:

    A JIDD. ' ' Ifi-ín kell '1 ' ' (náluk " Il idol! far ',' I Váci
    Egylüzmegyeu unásig Onhüríma. A numuahub fonása uztlhml uonnnlív rqnou ésxz
    Egy/hinnem: ilul mm hanem: Kámnak).

    2003 muhar 12-én Allamm Vám Ónl ' nm uéruwswnusm mumus n
    Köztársaság u. 29. w, nlun len-ó mnnpblylkém hun-min Iaűkla u Isteni Sitten! lát i
    Kmgnyciújnmk

    A Mannal Nuymmnya RÚIIIIÍ Kuolnhs ÁIIIIÍIIH: ma]: dinnmikusnu fej "
    ulézméuy. M2 nyolc évfolyumon lW-IDO tanuló lmazlúly (náthám ahpdű nevelését-
    okumáx lát): u.

    A: egyMz IOW-ben legesen üm Mllpnlhtl lapu maz- u alul: épületén. Az elmúlt
    antndőihal faununói, víllöi. villllknzói. Illmivinyi Elindítok. pályázni (vitáink
    lén-ént. n ukxűluxs guznüllndmxk unalmam mi lukas népen betcndzml Imnmel.
    fduenll Iumasnvlüvll. infntnuticn. Etika-kólán xnluumeenmel. köuywiuzdviral.
    untam nemlélmüamümuel. lementi! sportpályával mulelluil u lnlézmtny. ION-ön
    Ineúbflélll I futás kxnnnküu. 2003-ben knrvaü ebédlőt. melegíti knnylú sikerül!
    lhhlulann. zotwbm mán inbmaih zuhanna-m nemmel: a birtokukba a diákok. A
    lövukrzö éwkben folyammal nálunk. huruhiú: festés. bukom. lunhéríiris.
    Ulm! Makk. s-uupm megzavarása. u- t n; halás mumusa. unna. húwnm
    amije. lnékpiniroló kihllhlisl.

    A húsi nemzése! ellenére a Knlohhu Álulámxs Iskola elnyert: nnélm helyül Album:
    löloktuhünn.

    Tisztelettel adózunk Döbtdcsy nem k gramm nemem Sarum. Kosán reze-ne.
    Zih Fuulmé trillák: elán.

    ... és rá kell, hogy jöjjek... - inkább kézzel, ceruzával, tollal, füzetbe...
     
  5. Csipike2014

    Csipike2014 Állandó Tag

    kros! Ez olyan, mint egy sumer-akkád szöveg.
    A legjobb részek: "A húsi nemzése; lukas népen;halás mumusa" Ezek elég jól mutatnának egy intézményi Tf. értékelő lapján!
     
  6. gtszg

    gtszg Állandó Tag

    Úgy tűnik, többet dilemmázunk, mint tájékozódunk.
    A vezetői tanfelügyelet összegzése a kézikönyv szerint:
    "A vezető szakértő a szakértőtársakkal egyeztetve, értékelési területenként, megjelöli a kiemelkedő és a fejleszthető területeket, melynek során minden esetben adatokkal, tényekkel alátámasztott megállapítások kerülnek az érté-kelésbe, vagyis a szakértőknek hivatkozni kell az adatgyűjtő lapon, vagy az önértékelés során rögzített, az értékelést alátámasztó adatokra, tapasztalatokra"

    Az intézményi tanfelügyelet összegzése a kézikönyv szerint:
    "Az összegző értékelés az intézményben folyó pedagógiai-szakmai munka értékelése, amelyet a fentebb felsorolt eszközök segítségével vizsgálnak a szakértők. Az összegző jelentés az erősségeket és fejleszthető területeket határozza meg a hét vizsgált területnek megfelelően, illetve kiemeli a lehetséges intézményi jó gyakorlatot."

    Az már egy másik kérdés, hogy az indikátorokat ki kell tölteni, ezek alapján lehet elkészíteni az összegző értékelést.
    Maga a szó: összegző is utal arra, hogy nem 131.:)
     
  7. moniska

    moniska Állandó Tag

    Érdeklődnék, hogy van-e esetleg tudomásotok arról, hogy a tankerületek valamilyen formában támogatják, ha az általuk foglalkoztatott pedagógus újabb végzettségként hiányszak elvégzését vállalja.
     
  8. gtszg

    gtszg Állandó Tag

    Folytatva a gondolatot, nálunk tegnap volt a tájjellegű előadás.
    Kissé szégyelltem, vagy legalábbis rosszul éreztem magam, mint szakértő, pedig a korrektül kitöltők közé sorolhatom magamat.
    Gerendás előadásában beszámolt a nem szakértői munkáról.
    1704 vezetői ellenőrzés során 453 értékelés felelt meg az eljárásrendnek, vagyis megfelelően lett kitöltve az értékelőlap.
    A többi hiányos, konkrétan 474 értékelésnél egyáltalán nem töltöttek ki semmit. (?) Bennem felmerül a kérdés, hogy egyáltalán miért mentek ki? Ugyanis az eredményt a társnak is el kell fogadnia, tehát ő is elfogadta.
    Ugyanez intézményi tanfelügyeletnél 572 értékelésből 123 korrekt, 95-nél egyáltalán nem töltöttek ki semmit.
    Ezt még cizellálta a fejleszthető vagy erősségek szempontjából, de az előző 2 adat engem megdöbbentett.

    Egyébként az hangzott el, hogy azok a szakértők, akiknél az ellenőrzés ilyen hiányosságokat tartalmaz, kapnak legelőször auditot.
    A szomorú az, hogy marad továbbra is szakértő (járat le bennünket:(), csak továbbképzésre kötelezik.
     
  9. angyalka2524

    angyalka2524 Állandó Tag

    Minden kezdet nehéz. Bízni kell, lehet, hogy nem "lejáratás", hanem esély a fejlődésre. :)
     
    Verőce és zelda87 kedveli ezt.
  10. gtszg

    gtszg Állandó Tag

    Úgy legyen.:)
     
    anett5 és csakkerdezem kedveli ezt.
  11. BAJ

    BAJ Állandó Tag

    Hát igen. A húsi nemzése nekem is feltűnt. Nem is tudom, miért. :D;)
     
    anett5, Csipike2014 és kros kedveli ezt.
  12. Gagamail

    Gagamail Állandó Tag

    Csodaszép lett a fejléc! :) 161109-36.GIF

    Nekem jól működik - kép online átalakítása szöveggé - ez a program:
    https://www.onlineocr.net
    Itt a kép:
    keksz kutyáknak.jpg
    És itt a képről leolvasott szöveg, ami le is tölthető: upload_2017-12-16_19-36-36.png

    Ugyanez működik okt.hun elhelyezett anyagon is - most kipróbáltam. Itt a kép:

    pró..JPG
    A felületen megjelenő letölthető szöveg:
    upload_2017-12-16_20-1-3.png
    Megjelenik valahol, melyik kifogásolt eljárás, illetve jelzés arra, hogy minden rendben? Nem ártana tudni, hogy nálunk minden tökéletes volt (természetesen :)).
     
    Utoljára módosítva: 2017 December 16
  13. BAJ

    BAJ Állandó Tag

    A fejléc nekem is nagyon tetszik. :) :dr_24:
     
    lányos, Gagamail és ladysla kedveli ezt.
  14. BAJ

    BAJ Állandó Tag

    Azt is észrevettétek, hogy meg tudjátok lökni a díszeket? Amelyikre rámentek az egérrel, az mozog. Nagyon jó. :D :hurra:
     
  15. ladysla

    ladysla Kormányos Fórumvezető Kormányos

    És még zenél is, csak nem minden böngészőn, mert nálam nem.
     
  16. kros

    kros Állandó Tag

    Azért van az a fájl, amivel ez sem bír:
    itrelesi irincerip iieri rendel te.lévben a CIN11 Mins 2014. eret:mut« 1. (incrf51 d5 etei195:Antási :lapja 2UI .1:: 1.5. (hécrn). A inrit(45 r.apnt itráir4 - h5 x:arJdef inenlieri: :IC171 reniklkerii. • .4 Yli>nyaininggy 710?, Az $eli Mela 2014. 00.tóba 2 (-'41 2ti )4. 31- la inn. A 571.:rk előtti ult:WO re,-1 2(114. e1l41»r 22. (nren1l).1147(ine esd ninitfál enviarilra 2. (lenti). A t..:1( SaViel 2014. :b.u.euler2210. un. :1 szlluer ditirti utolsó r.n 21114 ilerernba 19. (nemek), :1 9LUnx1 :::Ari <195 tauf:491 nap 23:5. jmuiz 5. 11:en0). A IS.V3:2: 21/15. 4/rilin 2(115. 7-1n14,1. A eattel :bit- ILUS.> InnIÚ4 nap 2015, árttE: 1. n nzfinel eJ95 tol/bel lap 4". 9pti k b. rerer14.
    (Ugyancsak OH-felület, intézményi munkaterv-részlet.)
    Viszont az a lényeg, hogy próbálkozunk!
    Szerintem egyébként jó minőségű, s a monitoron is jól olvasható szövegnél biztosan jó.
     
  17. BAJ

    BAJ Állandó Tag

    Kipróbáltam több böngészőt. A Chrome és a Firefox nem hajlandó zenéltetni. Ellenben az Explorer igen. Nagyon szépen szól. Jó szórakozást vele mindenkinek. :)
     
  18. Csip-csup

    Csip-csup Állandó Tag

    Szakértők! Hogyan értelmezitek ezt a mondatot a kérdőívek kérdései között: Az intézményvezető jelenléte meghatározó az intézményben. Nálunk parázs vita alakult ki : 5-ös, mert Ő irányít, de ha a vezetőt elszólítja kötelessége, akkor is végezzük a munkánkat, tehát nélküle is dolgozunk, akkor 1-es? Hogyan osztályozunk jól: ha 5-öst, vagy ha 1-est adunk? Lehet túl logikáztuk, de nagyon sokan vagyunk, s többféle képen értelmeztük.
     
  19. kros

    kros Állandó Tag

    Akár a magyar nyelv szépségeiről meg mélységeiről is lehetne értekezni e kérdés kapcsán:mit is jelent a jelenlét...?
    Szerintem nem a konkrét jelenlét a kérdés, hanem más tartalmat is hordoz.
    Ha az adott intézményvezető jelenléte neghatározó, akkor annak sok jele van.
    Egyik jeltípus az iratok, a stratégiai dokumentáció.
    Aki jelen van, az egészen biztosan nem a századik stencilt (korszerűbben: Ctrl+C - Ctrl+V dokumentumot) tálalja sajátjaként a testületnek, hanem abban bőven vannak rá, meg az intézményre jellemző sajátosságok.
    Másik jeltípus lehet, ha elszólítja valahová a munka, akkor érződik a hiánya. Kevesebb (olykor több) a vicc, a probléma, s a megoldással érdemes megvárni.
    S ott vannak a tanítványok, akik a leghamarabb megérzik, ha nincs benn, s másként viselkednek.
    Mindez nem tévesztendő az akarnok vezetővel, aki szerint nélküle még a Föld sem forog úgy.
     
  20. Gagamail

    Gagamail Állandó Tag

    Magyarra lett állítva? Mert ez inkább eszkimó, bár a G.fordító egyértelműen magyarnak érzékeli a következőt - "itrelesi irincerip iieri rendel te.lévben" . Ők csak tudják ... :)

    Megpróbáltam egy munkaterv részletet is - engem szeret. Beszélgess vele egy kicsit, hátha ... :)
     
    anett5 és ladysla kedveli ezt.

Megosztás