Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet

Státusza
További válaszok itt nem küldhetőek.

anett5

Állandó Tag
Állandó Tag
Sziasztok!
A következő kérdés foglalkoztat, segítsetek gondolkodni! Ha az intézményvezetőt tanfelügyelik pedagógusként és vezetőként is, akkor az intézményi önértékelést is el kell végezni rá vonatkozóan pedagógusként és vezetőként is? Vagyis pedagógusként 2 évente, valamint vezetőként a megbízása 2. és 4. évében szerepelnie kell az önértékelési tervben?
Ha 2015-ben például pedagógusként kap tanfelügyeleti ellenőrzést, akkor most nem kell a vezetői dokumentumait feltölteni, csupán azokat a kérdőíves felmérések alapján kapott eredményeket, illetve az intézmény pedagógussal szembeni elvárásait, amit a beosztott pedagógusra vonatkozóan is? Jól gondolom?
Logikus, amit írsz. Nekem.
 

Gagamail

Állandó Tag
Állandó Tag
Sziasztok!
A következő kérdés foglalkoztat, segítsetek gondolkodni! Ha az intézményvezetőt tanfelügyelik pedagógusként és vezetőként is, akkor az intézményi önértékelést is el kell végezni rá vonatkozóan pedagógusként és vezetőként is? Vagyis pedagógusként 2 évente, valamint vezetőként a megbízása 2. és 4. évében szerepelnie kell az önértékelési tervben?
Ha 2015-ben például pedagógusként kap tanfelügyeleti ellenőrzést, akkor most nem kell a vezetői dokumentumait feltölteni, csupán azokat a kérdőíves felmérések alapján kapott eredményeket, illetve az intézmény pedagógussal szembeni elvárásait, amit a beosztott pedagógusra vonatkozóan is? Jól gondolom?

Nekem úgy tűnik, hogy az vezetőt külön, papíron, pedagógusként nem ellenőrzik, csak kifejezetten intézményvezetőként. A 20/2012-esben felsorolt dokumentumok is ezt mutatják, hiszen nincs közöttük olyan, ami utalna a pedagógusi munkájára. Viszont a kézikönyv azt írja:

"Az ellenőrzés a pedagógus munkájának legfontosabb területeire vonatkozik: a tanulók személyiségének fejlesztése, a beilleszkedési, magatartási nehézségek csökkentése, a tehetség, képesség kibontakozásának segítése, a felzárkóztatás, a pedagógiai folyamat tervezése, a pedagógiai folyamatok és a tanulók személyiségfejlődésének folyamatos értékelése, a tanítási-tanulási folyamatban alkalmazott módszerek megfelelősége vagy épp a kommunikáció és a
szakmai együttműködés.

A vezetők esetében mindez kiegészül a vezetői munka speciális területeivel. Az ellenőrzés
során vizsgálni kell a vezető felkészültségét, vezetői alkalmasságát, a tanulás és tanítás, a ..."
 
Köszönöm Csipike! És ezt csak így leírhatom? Hivatkozni nem kellene valamire?
Szia!
Ma kaptam az OH-tól választ.

Tisztelt Kolléga!

A OHP_49419 számú személyiségi jogok védelme a portfólióban tárgyú megkeresésére az alábbi választ adjuk.




A portfóliónak meg kell felelnie az anonimitási és személyiségi jogi kritériumoknak.

A portfólió készítése során biztosítani az anonimitását, a beazonosíthatatlanságot, tehát a portfólió nem tartalmazhat ? még szülői belelegyező nyilatkozat megléte mellett sem ? gyermekekről és volt diákokról készült fotót vagy a gyermekek/tanulók nevét, keresztnevét.

Az Útmutatóban az anonimitásnak és a személyiségi jogi kritériumnak való megfelelésre vonatkozó rész csak a gyerekek/tanulókat nevesíti meg, de ugyanez érvényes kolléga, volt diák, szülő stb. fényképére is, hivatkozva többek között a 2013.V. Tv. Ptk. 2:48 § 1 bekezdésére.



A kollégáit nevesítheti portfóliója készítése során."

A lényeg az utolsó sorban:"A kollégáit nevesítheti portfóliója készítése során".

Számomra ez azt jelzi, hogy maradhat a név a hospitálási naplóban.
Vagy másra gondolnak?
 
Sziasztok!
A következő kérdés foglalkoztat, segítsetek gondolkodni! Ha az intézményvezetőt tanfelügyelik pedagógusként és vezetőként is, akkor az intézményi önértékelést is el kell végezni rá vonatkozóan pedagógusként és vezetőként is? Vagyis pedagógusként 2 évente, valamint vezetőként a megbízása 2. és 4. évében szerepelnie kell az önértékelési tervben?
Ha 2015-ben például pedagógusként kap tanfelügyeleti ellenőrzést, akkor most nem kell a vezetői dokumentumait feltölteni, csupán azokat a kérdőíves felmérések alapján kapott eredményeket, illetve az intézmény pedagógussal szembeni elvárásait, amit a beosztott pedagógusra vonatkozóan is? Jól gondolom?
Pedagógusként már ellenőrizték - PSZE vizsga - vezetőként tanfelügyelik "csak"
 

Csipike2014

Állandó Tag
Állandó Tag
Szia!
Ma kaptam az OH-tól választ.

Tisztelt Kolléga!

A OHP_49419 számú személyiségi jogok védelme a portfólióban tárgyú megkeresésére az alábbi választ adjuk.




A portfóliónak meg kell felelnie az anonimitási és személyiségi jogi kritériumoknak.

A portfólió készítése során biztosítani az anonimitását, a beazonosíthatatlanságot, tehát a portfólió nem tartalmazhat ? még szülői belelegyező nyilatkozat megléte mellett sem ? gyermekekről és volt diákokról készült fotót vagy a gyermekek/tanulók nevét, keresztnevét.

Az Útmutatóban az anonimitásnak és a személyiségi jogi kritériumnak való megfelelésre vonatkozó rész csak a gyerekek/tanulókat nevesíti meg, de ugyanez érvényes kolléga, volt diák, szülő stb. fényképére is, hivatkozva többek között a 2013.V. Tv. Ptk. 2:48 § 1 bekezdésére.



A kollégáit nevesítheti portfóliója készítése során."

A lényeg az utolsó sorban:"A kollégáit nevesítheti portfóliója készítése során".

Számomra ez azt jelzi, hogy maradhat a név a hospitálási naplóban.
Vagy másra gondolnak?
Köszönjük, hogy megosztottad velünk ezt fontos információt! Legalább ez tisztázódott végre, hisz ebben is számtalan téves információ látott napvilágot!:dr_175:
 

Csillámpor

Állandó Tag
Állandó Tag
Szia!
Ma kaptam az OH-tól választ.

Tisztelt Kolléga!

A OHP_49419 számú személyiségi jogok védelme a portfólióban tárgyú megkeresésére az alábbi választ adjuk.




A portfóliónak meg kell felelnie az anonimitási és személyiségi jogi kritériumoknak.

A portfólió készítése során biztosítani az anonimitását, a beazonosíthatatlanságot, tehát a portfólió nem tartalmazhat ? még szülői belelegyező nyilatkozat megléte mellett sem ? gyermekekről és volt diákokról készült fotót vagy a gyermekek/tanulók nevét, keresztnevét.

Az Útmutatóban az anonimitásnak és a személyiségi jogi kritériumnak való megfelelésre vonatkozó rész csak a gyerekek/tanulókat nevesíti meg, de ugyanez érvényes kolléga, volt diák, szülő stb. fényképére is, hivatkozva többek között a 2013.V. Tv. Ptk. 2:48 § 1 bekezdésére.



A kollégáit nevesítheti portfóliója készítése során."

A lényeg az utolsó sorban:"A kollégáit nevesítheti portfóliója készítése során".

Számomra ez azt jelzi, hogy maradhat a név a hospitálási naplóban.
Vagy másra gondolnak?
De jó, hogy leírtad, ez nagyon egyértelmű!
Másolom viszem a kolléganőimnek!!!!
 

Csipike2014

Állandó Tag
Állandó Tag
Ezt ma kaptam. Megosztom, mert lehet, hogy nem mindenki értesült róla.
Tisztelt Kollégák!
Szíves figyelmükbe ajánljuk a Nemzeti Pedagógus Kar - országos elnökségi tagjának, Szakál Ferenc Pálnak a honlapját, mely a
www.szakalferencpal.eoldal.hu címen érhető el.
A honlap kiemelt célja a szakmai tapasztalatok, gondolatok megosztása, építve a megtisztelő visszajelzésekre is.
Reméljük hasznosnak fogják találni ezen lehetőséget!
 

Gagamail

Állandó Tag
Állandó Tag
Polgári Törvénykönyv - 2013.évi V. törvény
"ÁLTALÁNOS SZABÁLYOK ÉS EGYES SZEMÉLYISÉGI JOGOK

2:48. §[A képmáshoz és a hangfelvételhez való jog]
(2)
Nincs szükség az érintett hozzájárulására a felvétel elkészítéséhez és az elkészített felvétel felhasználásához tömegfelvétel és nyilvános közéleti szereplésről készült felvétel esetén."
Ezek alapján jól értelmezem, hogy zenei együttes előadásain, hangversenyein készült képek szerepelhetnek az önálló művészeti tevékenység bemutatásánál?

Szerintem akkor igen, ha a nézőközönség képe jelenik meg (ténylegesen tömegképként, amin sok ember van), és azon belül a gyerekek arca, nem premier plánban.

DEEE! Miután láthatóan a kollégák csak azt fogadják el véleménynek, amit az OH ír (még akkor is, ha a jogszabályi hivatkozása hibás - lásd. Ptk. 2:48-asnak semmi köze a hospitálási naplóban található névhez, lásd 4 napra 32 órás munkaidő),inkább kerüld ezt a képet is, mert kifoghattok olyan szakértőt is, aki még ennyire sem tájékozott, és fölösleges vita lesz belőle.
 

BAJ

Állandó Tag
Állandó Tag
Jaj, jaj, jaj! Ma behívott az intézményvezető az irodájába, s megkérdezte, hogy elvállalnám-e a BECS munkájában való részvételt. Ki tudott ilyen szép kérésnek ellenállni? :D Így aztán most nyakig vagyok ama bizonyosban. Készüljetek, sokat fogok kérdezni, bár az eddig ebben az ügyben (is) feltöltött anyagokat minden eshetőségre számítva előrelátóan mappázgattam. :rolleyes:
Az még eszembe jutott, hogy itt állandóan panaszkodtam, nem mozdul semmi nálunk BECS-ileg. Hát most mozdult. Kellett ez nekem? :( A főnök meg úgy kért meg, hogy az érződött, ezt a munkát megbecsülése jeleként kapom. :dr_175: Végül is valóban elismerésként is fel lehet fogni. Márcsk azért is, mert nézzünk mindent pozitívan. ;)
 
Utoljára módosítva a moderátor által:

Csipike2014

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves CH tagok!
Elkészültem az éves önértékelési tervvel és az ötéves program pedagógusokra vonatkozó elvárásaival. Nagyon szívesem megosztom veletiek privát vonalon, mert nevek dátumok stb. szerepelnek benne. Minden javító szándékú kritikát szívesen fogadok, mert most van az a helyzet, hogy "vak vezet világtalant"
Itt szeretném megragadni az alkalmat, hogy köszönetet mondjak Krémusznak, aki önzetlenül feltette az általa készített 5 éves önértékelési programot. Aranyosiné Borsodi Évának, aki remek 5 éves program-tervvel segítette a munkánkat (http://aranyoskozszolg.ininet.hu/letoltesek/eves_onertekelesi_terv_jav.pdf)
és Sztanojev Beátának, aki a CH önértékelési oldalán megosztotta velünk remek éves önértékelési tervét.
Nagyon sok mindent felhasználtam a munkájukból, ötleteikből. Hálás vagyok önzetlen segítségükért. Köszönöm szépen!
 

Gabciii90!!!

Állandó Tag
Állandó Tag
Az még eszembe jutott, hogy itt állandóan panaszkodtam, nem mozdul semmi nálunk BECS-ileg. Hát most mozdult. Kellett ez nekem? :( A főnök meg úgy kért meg, hogy az érződött, ezt a munkát megbecsülése jeleként kapom. :dr_175: Végül is valóban elismerésként is fel lehet fogni. Márcsk azért is, mert nézzünk mindent pozitívan. ;)

Szerintem is elismerés"BECS-esnek" lenni, mivel a mi ovinkban én vagyok a legfiatalabb a kollégák között, mégis engem is "tagnak" választott a vezető és én ezt igen pozitív visszajelzésnek fogom fel. Az itt aktívan jelenlévő nagytudású, rendkívül elhivatott és innovatív szakértőknek, szaktanácsadóknak és "mezei" pedagógus kollégáknak köszönhetően folyamatosan nyomon követhetem az aktuális változásokat, rengeteg információt és segítséget kapok, amivel hozzájárulok az intézményünk fejlődéséhez és elsősorban a belső ellenőrzés bevezetéséhez és végrehajtásához... és természetesen saját szakmai fejlődésem is nektek köszönhető!
Szóval NAGYON KÖSZÖNÖK NEKTEK MINDENT!!!!!!!!!!!!!!!!!!!:dr_24::hurra::dr_24:
 

Csipike2014

Állandó Tag
Állandó Tag
Szerintem is elismerés"BECS-esnek" lenni, mivel a mi ovinkban én vagyok a legfiatalabb a kollégák között, mégis engem is "tagnak" választott a vezető és én ezt igen pozitív visszajelzésnek fogom fel. Az itt aktívan jelenlévő nagytudású, rendkívül elhivatott és innovatív szakértőknek, szaktanácsadóknak és "mezei" pedagógus kollégáknak köszönhetően folyamatosan nyomon követhetem az aktuális változásokat, rengeteg információt és segítséget kapok, amivel hozzájárulok az intézményünk fejlődéséhez és elsősorban a belső ellenőrzés bevezetéséhez és végrehajtásához... és természetesen saját szakmai fejlődésem is nektek köszönhető!
Szóval NAGYON KÖSZÖNÖK NEKTEK MINDENT!!!!!!!!!!!!!!!!!!!:dr_24::hurra::dr_24:
Kedves Gabci!
Gratulálok ehhez a fontos megbízáshoz, valóban legyél büszke magadra, mert ez szakmai elismerést jelent!
Ha tudunk segíteni, akkor szólj, mert itt a CH-n fontosnak tartjuk a fiatalok támogatását, hisz tényleg rajtatok múlik, hogy milyen lesz a jövő oktatása!
Sok erőt, türelmet és szakmai sikereket kívánok valamennyi CH-s "nagy öreg" nevében!
 

Csipike2014

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves CH-sok!
Az önértékelés felületen írta a következő üzenetet Karikatúra, szertném, ha valamennyien olvasnátok, mert ez nagyon klassz visszajelzés arról, hogy milyen hiánypótló feladatot láttok el:
"Ezúton szeretnék minden canadásnak köszönetet mondani, akik szakértelmükkel, szorgalmukkal (éleslátásukkal) segítik a rengeteg munkában botorkáló, gyakran bizonytalankodó, tanácstalan kollégákat! Köszönet NEKTEK!"
 

eszter67

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves Kriszta!
Nem kell pályázni az ig.helyettesi státuszt, csak az intézményvezetőit. Az ig.helyetteseket az intézmény vezetője "hívja meg" maga mellé munkálkodni.... és most abból lesz bőven!

Akkor ez is tankerületenként változik? A miénkben pályázni kell a helyettesit is. (Csak zárójelben jegyzem meg: Nem azért jött létre a KLIK, hogy egységesen kezelje az iskolákat?)
 

BBBDBB

Állandó Tag
Állandó Tag
Szerintem akkor igen, ha a nézőközönség képe jelenik meg (ténylegesen tömegképként, amin sok ember van), és azon belül a gyerekek arca, nem premier plánban.

DEEE! Miután láthatóan a kollégák csak azt fogadják el véleménynek, amit az OH ír (még akkor is, ha a jogszabályi hivatkozása hibás - lásd. Ptk. 2:48-asnak semmi köze a hospitálási naplóban található névhez, lásd 4 napra 32 órás munkaidő),inkább kerüld ezt a képet is, mert kifoghattok olyan szakértőt is, aki még ennyire sem tájékozott, és fölösleges vita lesz belőle.
Köszönöm a választ!
A szakértő társakkal (a konkrét minősítésen együtt dolgozók) egyetértünk abban, hogy egy 20 éves múlttal rendelkező, hangszeres zenei együttes - rengeteg belföldi és külföldi szerepléssel, elismeréssel - tevékenysége/ténykedése nyilvános. Sőt! Közönségnek játszanak. Akkor az előadásukról megjelenő képek sértik a személyiségi jogaikat? Újságcikkben, internetes portálokon, híradásokon megjelenhet a portfólióban, amit csak a kijelölt szakértők láthatnak (akiket etikai szabályok kötnek) nem lehet benne? Hát eléggé érdekes!!!!!
 

gtszg

Állandó Tag
Állandó Tag
Szeptember 10-én az ügyfélszolgálat zárva tart
2015. szeptember 4.
Ezúton tájékoztatjuk Tisztelt Ügyfeleinket, hogy 2015. szeptember 10-én, csütörtökön az Oktatási Hivatal ügyfélszolgálata zárva tart, így személyesen, telefonon és e-mailen sem fogad megkereséseket. 2015. szeptember 11-től az ügyfélfogadás a megszokott rend szerint működik tovább.

Megértésüket köszönjük!

Oktatási Hivatal
 

Tromposch

Állandó Tag
Állandó Tag
Köszönöm a választ!
A szakértő társakkal (a konkrét minősítésen együtt dolgozók) egyetértünk abban, hogy egy 20 éves múlttal rendelkező, hangszeres zenei együttes - rengeteg belföldi és külföldi szerepléssel, elismeréssel - tevékenysége/ténykedése nyilvános. Sőt! Közönségnek játszanak. Akkor az előadásukról megjelenő képek sértik a személyiségi jogaikat? Újságcikkben, internetes portálokon, híradásokon megjelenhet a portfólióban, amit csak a kijelölt szakértők láthatnak (akiket etikai szabályok kötnek) nem lehet benne? Hát eléggé érdekes!!!!!
Kedves Zenész, Táncos, Képzős, Szín-és bábos kollégák!

Az alábbi választ kaptam az OH-tól arra a kérdésemre, hogy a szakos szakértőt hogyan értelmezik. Ilyen elvek alapján akár a fizika tanár is lehetne szakos biológia órán, mivel természettudomány ez is, az is..........Zeneművészeti ágon belül van klasszikus zene, népzene, jazz zene, ezeken belül meg különféle hangszerek, melyek tananyaga értelem szerűen nagyon más! De az alábbiak szerint ez mindegy :o:o:o
Tisztelt Kolléga!

A OHP_ számú zene tanárok szakos minősítése tárgyú megkeresésére az alábbi választ adjuk.

Tájékoztatjuk, hogy a jelenlegi összerendelési szabályrendszer szerint az alapfokú művészeti intézményekben dolgozó pedagógusok az általuk tanított művészeti ág figyelembevételével a következő négy kategória egyikébe kerültek besorolásra:
-zeneművészeti ág
-táncművészeti ág
-képző- és iparművészeti ág
-szín- és bábművészeti ág

A szakértők a kompetenciák figyelembevételével szintén a fent felsorolt négy kategória szerint kerültek besorolásra és ennek figyelembevételével történik meg a kirendelésük is.

A látogatások szervezése során a rendszer a kirendelt szakértő kiválasztásánál csak a négy említett kategória egyezését veszi figyelembe, így szakértőként Ön minősíthet zeneművészeti ágban dolgozó pedagógust, amennyiben ebbe az ágban megvan a megfelelő szakmai gyakorlata.

A négy fő kategórián belüli szakmai különbségek a minősítés során szükséges szakértői tevékenységben nem jelentenek hátrányt, tekintettel arra, hogy az eljárás célja a pedagógiai munka, a pedagógiai módszerek megfigyelése és objektív értékelése.


Felhívjuk szíves figyelmét arra, hogy az Oktatási Hivatal által kiadott jelen állásfoglalásához/tájékoztató levélhez semmiféle joghatás nem fűződik, ezért ezen állásfoglalásban/tájékoztatásban foglaltak a bíróságot vagy más hatóságot eljárása során nem köti.
 
Státusza
További válaszok itt nem küldhetőek.
Oldal tetejére