Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet

anett5 írta:

Sziasztok!

Mivel ő nem közoktatási rendszerben is tanított 2 évet (saját felnőttképző cége van, most is csinálja, de most csak "szabadidőben") jelentkezhetett-e volna korábban a képzésre?
(Ő nem töltött, lenne-e / lett volna esélye?)

Kattints a kibontásához...

A szakmai gyakorlati évek kiszámításába a közokt.i rendszeren kívüli munka nem számít bele, így a 2 éve sem - de idemásolom a jogszabályt (326-os), hátha Ti mást láttok benne:

"13. § (1) A magasabb fokozatba történő előrelépéshez és a gyakornoki idő teljesítéséhez szükséges szakmai gyakorlat
a) pedagógus-munkakörben,
b) pedagógiai szakértő, pedagógiai előadó munkakörben közalkalmazotti jogviszonyban vagy munkaviszonyban,
c) óraadói megbízásra szóló polgári jogi jogviszony keretében,
d) az Európai Iskolákban pedagógus-munkakörben munkaviszonyban,
e) pedagógus-képzést folytató felsőoktatási intézményben folytatott oktatói tevékenységgel, vagy
f) a miniszter igazolása alapján közszolgálati jogviszony keretében köznevelés országos irányításával összefüggő munkakörben
eltöltött szakmai tevékenységgel szerezhető meg."
http://net.jogtar.hu/jr/gen/hjegy_doc.cgi?docid=A1300326.KOR

Nehéz tanévünk volt - én is kellemes, feltöltődős vakációt kívánok Neked és mindenkinek!

Gagamail írta:

A szakmai gyakorlati évek kiszámításába a közokt.i rendszeren kívüli munka nem számít bele, így a 2 éve sem - de idemásolom a jogszabályt (326-os), hátha Ti mást láttok benne:

"13. § (1) A magasabb fokozatba történő előrelépéshez és a gyakornoki idő teljesítéséhez szükséges szakmai gyakorlat
a) pedagógus-munkakörben,
b) pedagógiai szakértő, pedagógiai előadó munkakörben közalkalmazotti jogviszonyban vagy munkaviszonyban,
c) óraadói megbízásra szóló polgári jogi jogviszony keretében,
d) az Európai Iskolákban pedagógus-munkakörben munkaviszonyban,
e) pedagógus-képzést folytató felsőoktatási intézményben folytatott oktatói tevékenységgel, vagy
f) a miniszter igazolása alapján közszolgálati jogviszony keretében köznevelés országos irányításával összefüggő munkakörben
eltöltött szakmai tevékenységgel szerezhető meg."
http://net.jogtar.hu/jr/gen/hjegy_doc.cgi?docid=A1300326.KOR

Nehéz tanévünk volt - én is kellemes, feltöltődős vakációt kívánok Neked és mindenkinek!

Kattints a kibontásához...

"c) óraadói megbízásra szóló polgári jogi jogviszony keretében,"

Ez csak a sulikban lehetséges? Tanfolyam nem számít???
Felnőttképzés? ECDL tanfolyamokat szervezett, tartott stb...
Erről kinek mi a véleménye???

Verőce írta:

Köszönjük!
A családi háttér fejlesztése kire vonatkozik? Csak kérdezem...

Kattints a kibontásához...

Ma jelent meg az eduline oldalán, kiegészítve a családi háttér és az iskola kapcsolatát. Valami ilyesmiben kellene gondolkodni. Erre gondoltunk.
2. Izolált osztálytermek, izolált iskola

Online interaktív térképek, anatómiai modellek, vendégelőadók, más tanárok, szülők - ezek mind hiányoznak a magyar osztályteremből. Az iskolának is folyamatos kapcsolatban kell állnia a diákokkal, szülőkkel. Az iskolai hírek posztolása Facebookon már elegendő ahhoz, hogy mindenki lássa: nem csak ''vegetál'' az iskola. A posztereket, weboldalakat pedig a diákok készíthetik, kiélve a saját kreativitásukat.
http://eduline.hu/kozoktatas/2015/7/10/elavult_elemek_a_magyar_oktatasban_MA6WQN

EnIbaby12 írta:

Mit értsünk azon, hogy " fele annyi lett a " nem megfelelt" minősítés? Mihez képest fele annyi..... akkor most sokalták, vagy keveselték?


-Azokban az intézménytípusokban, ahol délután is tartanak órákat, foglalkozásokat, a portfólió védést megelőző egy hétben megtörténhet az óralátogatás. (Cél: Ne kelljen estig maradnia a bizottságnak és a pedagógusnak.)

Véleményem szerint az, hogy a védés esetlegesen 1 héttel elcsúsztatható gyakran kivitelezhetetlen lesz! Egyrészt nagy távolság ( 50-100km) esetén, másrészt 1 napot kapunk távollétre , a hét többi napjain tanítunk. Mikor férne bele a mi munkaidőnkbe ( kivétel esetleg, ha szomszédos iskoláról van szó!

Kattints a kibontásához...

Nyíregy már pontosított. A védés nem csúsztatható. Előzetes egyeztetés alapján az óralátogatás ideje módosítható a védés előtti időszakban.
Az idézett mondat nem a szakértőt sajnálta, a péntek délutánról volt szó, elsősorban a pedagógus érdekét nézte. Ha időben egyeztetnek és szükséges, az átszervezés megoldható (pl. nagy távolság esetén).

anett5 írta:

Sziasztok!
Az "utolsó" csoportortosoktól kérdeznék...(6. és 7. turnus ?) vagy aki tud válaszolni.
Van egy kollégám, aki mester szeretne lenni és a szakértői feladatokat bevállalná (Most szólt, nem tudtam lebeszélni róla, nem rettent el, pedig objektíven tájékoztattam). Ő érdeklődik, a jelentkezéssel kapcsolatban: a 14 év közoktatási gyakorlata a nyár végére lesz meg és lesz-e még képzés az ősz folyamán?
Mivel ő nem közoktatási rendszerben is tanított 2 évet (saját felnőttképző cége van, most is csinálja, de most csak "szabadidőben") jelentkezhetett-e volna korábban a képzésre?
Csak a 2014. április 30-i portfóliót feltöltők kerültek beválogatásra vagy ez nem volt már követelmény?
(Ő nem töltött, lenne-e / lett volna esélye?)

Nagyon köszönöm a válaszaitokat! Kellemes nyarat/pihenést!

Kattints a kibontásához...

Jelenleg nem felel meg a feltételeknek. Várja meg, amíg meg lesz a 14 éve, utána próbálkozzon. Ebben az egyben következetesek, hogy a feltételekkel a jelentkezés pillanatában már rendelkezni kell. Ha azt írja, hogy majd egy hónap múlva ... rögtön visszadobják.
Utaltak arra, hogy hiányterületekre még képeznek szakértőket. Amit konkrétan hallottam a gyógypedagógia.

fecsike írta:

Adatokat, tényeket hallottunk: negyven valahány pedagógus minősítése "nem megfelelt", és negyven valahány éppen átcsúszott.

Kattints a kibontásához...

A konkrét adatok:

gtszg írta:

Jelenleg nem felel meg a feltételeknek. Várja meg, amíg meg lesz a 14 éve, utána próbálkozzon. Ebben az egyben következetesek, hogy a feltételekkel a jelentkezés pillanatában már rendelkezni kell. Ha azt írja, hogy majd egy hónap múlva ... rögtön visszadobják.
Utaltak arra, hogy hiányterületekre még képeznek szakértőket. Amit konkrétan hallottam a gyógypedagógia.

Kattints a kibontásához...

És a portfólió nem feltétel.... következetesek 1 dologban és egy másikban nem...

anett5 írta:

"Az intézményi delegáltnak nem kell szakvizsgásnak lennie. "

Korábbi hozzászólás az ellenkezőjét írta... (gsztg a csatolt pdf-ben: "Delegált:csak szakvizsgás lehet" (lásd témaszigetek, 2. oldal, Bessenyeiné..)

Akkor most mi van?????

Kattints a kibontásához...

Az előadáson utaltak rá, hogy a gyakorlat sajnos mást mutat. Vannak intézmények, ahol nincs szakvizsgás (???!!!). Ezért is töröltek több minősítést. Szept. 1-től módosul a 326-os, kérdés, mi kerül be.

Ugyancsak Sonkádon hangzott el:
"A minősítés elfogadásához az intézményi delegált személynek a kiválasztása azt a felelősséget hordozza magában, hogy a rendszer által felkínált magasabb vezetői vagy vezetői beosztásban dolgozó kollégák közül csak azokat választhatja ki a jelenleg érvényben lévő szabályok alapján, aki pedagógus szakvizsgával rendelkezik. Fontos tudnia, hogy a pedagógus szakvizsgával nem rendelkező vezetőkiválasztása esetében, ha az eljárás lebonyolódik, akkor azt érvénytelennek fogják nyilvánítani, a minősítést meg kell ismételni."
Az intézményvezetők szerepe a minősítési eljárások során
Témavezető:Szalainé Bíró Katalin, Közreműködő: Gyurkó Gábor

Az OH oldalán:
"Ki lehet delegált tag?
Delegált lehet az a köznevelési intézményvezető, vagy az általa megbízott pedagógus-szakvizsgával rendelkező magasabb vezető, vezetői megbízással rendelkező alkalmazott (intézményvezető, intézményvezető-helyettes, tagintézmény-vezető, tagintézményvezető-helyettes, intézményegység vezető, intézményegységvezető-helyettes), aki a látogatott pedagógussal megegyező feladatellátási helyen rendelkezik megbízással."
Gyakori kérdések és válaszok a pedagógusminősítési eljárással kapcsolatban
2015. május 28. Tájékoztató intézményvezetőknek

anett5 írta:

És a portfólió nem feltétel.... következetesek 1 dologban és egy másikban nem...

Kattints a kibontásához...

Amíg a feltételeknek nem felel meg, portfóliót sem tölthet fel. Csak azoknak nyitják meg alapból a felületet, akik bekerültek a keretbe.
Van soronkívüli megnyitás, mint pl. a gyakornokoknak, vagy ha változik a tantárgy.

Akik itt hozzám közel Sonkádon voltak/voltatok, tudtok segíteni abban, hogy
- int.vez.vagyok,
- óvoda,
- a fenntartó képviselője lesz számomra a delegált, ha én jó magam ősszel minősülök?
Intézményünkben a helyettes rendelkezik szakvizsgával.
Számotokra is felteszem a kérdést, mert eddig senki nem tudott rá pontos választ adni, még a szaktanácsadó, szakértő ismerőseim sem.

Aki ma úgy igh., hogy nincs szakvizsgája, annak, ugye, SI szindrómája sincs?!

anett5 írta:

Sziasztok!
Az "utolsó" csoportortosoktól kérdeznék...(6. és 7. turnus ?) vagy aki tud válaszolni.
Van egy kollégám, aki mester szeretne lenni és a szakértői feladatokat bevállalná (Most szólt, nem tudtam lebeszélni róla, nem rettent el, pedig objektíven tájékoztattam). Ő érdeklődik, a jelentkezéssel kapcsolatban: a 14 év közoktatási gyakorlata a nyár végére lesz meg és lesz-e még képzés az ősz folyamán?
Mivel ő nem közoktatási rendszerben is tanított 2 évet (saját felnőttképző cége van, most is csinálja, de most csak "szabadidőben") jelentkezhetett-e volna korábban a képzésre?
Csak a 2014. április 30-i portfóliót feltöltők kerültek beválogatásra vagy ez nem volt már követelmény?
(Ő nem töltött, lenne-e / lett volna esélye?)

Nagyon köszönöm a válaszaitokat! Kellemes nyarat/pihenést!

Kattints a kibontásához...

Én úgy tudom, hogy nem lesz több turnus mostanában. A 7-re is már csak azok kerülhettek be, akik adott szakosak voltak (pl.: informatikus).

banita2 írta:

Akik itt hozzám közel Sonkádon voltak/voltatok, tudtok segíteni abban, hogy
- int.vez.vagyok,
- óvoda,
- a fenntartó képviselője lesz számomra a delegált, ha én jó magam ősszel minősülök?
Intézményünkben a helyettes rendelkezik szakvizsgával.
Számotokra is felteszem a kérdést, mert eddig senki nem tudott rá pontos választ adni, még a szaktanácsadó, szakértő ismerőseim sem.

Kattints a kibontásához...

A minősítési kézikönyv egyértelműen fogalmaz ez ügyben.
Nem gyakornok minősítés esetén a bizottság tagjai:
"Tagjai a minősítési eljárás esetén az OH által delegált, az Országos szakértői névjegyzéken pedagógiai-szakmai ellenőrzés (tanfelügyelet) és pedagógusminősítés szakterületen szereplő köznevelési szakértő, aki a külön jogszabályban foglaltak szerinti felkészítésben vett részt vagy pedagógusképző felsőoktatási intézmény oktatója vagy gyakorlóiskolájának, gyakorlóóvodájának, gyakorlókollégiumának legalább Pedagógus II. fokozatba sorolt alkalmazottja, aki a külön jogszabályban foglaltak szerinti felkészítésben részt vett, továbbá a pedagógust alkalmazó köznevelési intézmény vezetője vagy az általa megbízott, pedagógus-szakvizsgával rendelkező alkalmazott. Az intézményvezető minősítési eljárása esetében a fenntartó képviselője."

Értetlenkedésem oka:
Ki lehet a képviselője?
Községben dolgozom, nincs köznevelési osztályunk...
Lehet nem jó az eszmefuttatásom, ne haragudjatok érte.

ladysla írta:

Ne sokat dilemmázzatok, tessék jelentkezni! Amikor mesterré lettetek, abban a folyamatban nem volt minősítési eljárás?! Annak a 350-nek össze kell jönnie. Ha nincs ennyi a feltételeknek 100%-ban megfelelőkből, akkor jön a majdnem megfelelő. S megnyugtatóbb, ha "önkéntesekből" áll össze a team.

Különben is, valakiknek hozni kell az infókat ide is

Kattints a kibontásához...

Én jelentkeztem. Aztán majd meglátjuk, hogy kellek-e . Minősíteni csak 3x voltam, de az oviban én vezetem a minőségbiztosítást, már kezdetek óta. Ha már sikeresen megértettem ennyi év alatt a PDCA folyamatot, megpróbálkozom ezzel is. Ha sikerül szokásomhoz híven hozom az infókat.

ladysla írta:

Aki ma úgy igh., hogy nincs szakvizsgája, annak, ugye, SI szindrómája sincs?!

Kattints a kibontásához...

Miért gondolnád a kettő összefüggését . Hát dehonnem....

fecsike írta:

Adatokat, tényeket hallottunk: negyven valahány pedagógus minősítése "nem megfelelt", és negyven valahány éppen átcsúszott.
Az óralátogatás időpontjának egyeztetése a szakos szakértő és a pedagógus/intézmény faladata. Az időbeni elcsúsztatás csak lehetőség. Talán az óvodai páros minősítésekre is megoldás lehet (főleg, amikor a két óvónő ugyanabban a csoportban dolgozik).

Még két fontos változás eszembe jutott:
- Az intézményvezetők jogosultságot kapnak tagintézményeikben, telephelyeiken is a minősítési bizottsági tagsághoz (eddig csak a székhelyen lehettek).
- Az intézményi delegáltnak nem kell szakvizsgásnak lennie.
Törvény/rendelet módosítás várható. Azért ezt várjuk meg, mielőtt terjeszteni kezdjük a hírt!
Várhatóan szeptember 3. hetében kezdődnek a minősítések, számuk ősszel 8000 körül lesz.

Kattints a kibontásához...

Szia Fecsike Arról nem volt szó Sonkádon, hogy intézményi delegált lehetne a saját intézményében a szakértő? A Pedagógus Kar szakértői megbeszélésen szó esett erről is, nem lenne rossz.

erakucko írta:

Szia Fecsike Arról nem volt szó Sonkádon, hogy intézményi delegált lehetne a saját intézményében a szakértő? A Pedagógus Kar szakértői megbeszélésen szó esett erről is, nem lenne rossz.

Kattints a kibontásához...

Én úgy tudom, hogy lehet, és beszámít a 25 napba! Én is hasonló helyzetben leszek, mert a főnököm nem akarja csinálni, így nem jelentkezett az intézményvezetői képzésre sem, így maradok én, mert az igh-nek. nincs szakvizsgája!

ladysla írta:

Aki ma úgy igh., hogy nincs szakvizsgája, annak, ugye, SI szindrómája sincs?!

Kattints a kibontásához...

Már mé lenne.....

shepee írta:

Én úgy tudom, hogy lehet, és beszámít a 25 napba! Én is hasonló helyzetben leszek, mert a főnököm nem akarja csinálni, így nem jelentkezett az intézményvezetői képzésre sem, így maradok én, mert az igh-nek. nincs szakvizsgája!

Kattints a kibontásához...

Nálunk azért töröltek április végén egy minősítést, mert az igazgató egy szakértőt jelölt intézményi delegáltnak, aki nem vezető, csak az ő neve jelent meg, nem jelölhetett mást. Valamit rosszul jelöltek a KIR-ben. A minősítést törölték, azóta semmi.