Akkor mit jelent a jelentkező szó? Itt nem az szerepel, hogy felkért.
Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet II.
- Téma inditó ladysla
- Kezdés dátuma
- Státusza
Itt több problémát látok.
1. 20 év: útmutató max 3-at enged = nyilatkozatot kell írni a sikertelenségről...
2. reflexiót hogy a bánatban tudott írni????? Abban mi a csuda szerepel???? Az útmutató szerinti tartalom????
3. forma: nincsen kötelező forma, csak az összes tartalmi elem legyen benne!!!!
A nyilatkozatban nagyon alaposan ki kell fejteni, hogy az egyes óravázlat / óravázlatok mi mindent nem tartalmaznak, + 20 évesek(dátumot tartalmazó részt ki is vághatod igazolásként), a jelenlegi kerettanterv nem ezekkel a tartalmakkal dolgozik az adott évfolyamon, nem ezekkel az óraszámokkal, a tankönyv ma nem kapható, hf belőle nem adható.... Tematikus terv a NAT szerinti?????
Egyáltalán van még a tantárgy??? A csoportprofil is 20 éves??????
A reflexiók????? Azok is 20 évvel ezelőttiek, vagy visszaemlékezett/elképzelte????
Mit tégy:
Ha szakos vagy, segíts a nyilatkozat indoklásában az elnöknek, írd meg, hogy csak másolhassa.
Az elnök keresse telefonon a POKot és jelezze a problémát és kérjen szóbeli segítséget, amit néhány napon belül le is írnak. A nyilatkozatot meg SOS küldje...
Ez hasonlít ahhoz, hogy azt töltök fel a pf-be, amit a fiókban találtam a rendrakáskor.... Pl receptkönyv, ballagási meghívó, osztálypénzlista, régi tablók, tanári noteszlapok, feljegyzések....
Oké, azokból is lehet meríteni, de legalább az évszámot aktualizálta volna!
Vagy újragépelteti/kiegészíti, hogy az előírások szerinti legyen!
De ha 20 éves, akkor a tananyagtartalom miatt bukik meg, mert az azért változott rendesen!
(még matekból is, mert más módszer, más sorrend, más mélység....)
És IKT van a 20 éves pfben????? Írásvetítő vagy videókazetta? Esetleg diafilm? Kapcsos dossziéban szemléltető anyag/ábrák????
Azért egy pf legyen igényes... valamennyire. Ez
a ....rája nevezetű halacska hozzáállást mutatja... nekem, de én nem láttam.Hozzám is kerülnek érdekességek, de ez azért "mindent visz"!
Azt jelenti, hogy ugyanúgy jelentkezni kell, mint ped1, ped2, vagy mesterbe. A jelentkezők közül válogat (felkér) szükség esetén az OH.
Reméljük, most már tényleg őket (hiányszak) kérik fel.
Ez volt az eredeti kérdésem. Hol kell jelentkezni? OH?
A
Akkor én most mit mondjak annak az ideiglenes ped.II-ben lévő, három gyermekes kolléganőnek, aki 1959-ben született, és épp 32 év szakmai gyakorlata van?! (Idén kötelezően jelentkeznie kell minősítésre.)
OH 500 fős szakértői képzésre tervezi a "merítést". ( azaz jelentkezz és majd eldöntöm, megfelelsz-e vagy sem) bizonyára megadják a hiányszakokat és hiányterületeket, mert NEKEM így lenne logikus...
Auditorok "merítéséről" már olvastunk/írtunk....
Én hasonlóra számítok...
Nem tudom, hogy hány fő szakértőt kell pótolni a 40 évvel nyugdíjba menők, szerződést nem aláírók, babázók, pályaelhagyók miatt....
Apropó! Csak teljes munkaidőben pedagógus lehet szakértő???
Mert ha félállásban is, akkor mielőtt belegebedne 1-2 ped, elmegy mást is csinálni, hogy legyyen családja, élete, egészsége stb...
Ikább a POK-nak, de ők a választ megkérik az OHtól....
Szerintem ők is csak ma olvasták el, érteni meg akkor fogják, ha megmondja az OH ha már kitaláltál, hogyan is legyen.... szerintem.
Az intézmény vezetőnél.
"10/A. § (1) Az intézményvezető a minősítő vizsga és a kötelező minősítési eljárás esedékességét hivatalból rögzíti az informatikai rendszerben.
(2) A nem kötelező minősítő eljárás lefolytatását a pedagógus a jelentkezési lapon a minősítés évét megelőző év április 30-ig kezdeményezi az intézményvezetőnél. Az intézményvezető a jelentkezést köteles az informatikai rendszerben rögzíteni. A jelentkezést a pedagógus legalább két hónapja folyamatosan fennálló keresőképtelenségére tekintettel az OH-hoz intézett írásbeli nyilatkozatával a portfólióvédés időpontjáig vonhatja vissza.
(3) Az (1) és (2) bekezdés szerinti rögzítést a minősítés évét megelőző év május 10-ig kell végrehajtani, amelyről a pedagógus az OH-tól elektronikus úton visszajelzést kap."
326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet Hatályos: 2016.01.01 -
Az Innovátor, mentor, képző, vezető mesterpedagógusok topicot idehoztam a Pedagógusoknak fórumra. Ezt hirtelen felindulásból, körkérdések nélkül tettem. Ha bárkinek jogos ellenvetése van, akkor visszadugom az eredeti helyére.
Itt több problémát látok.
1. 20 év: útmutató max 3-at enged = nyilatkozatot kell írni a sikertelenségről...
2. reflexiót hogy a bánatban tudott írni????? Abban mi a csuda szerepel???? Az útmutató szerinti tartalom????
3. forma: nincsen kötelező forma, csak az összes tartalmi elem legyen benne!!!!
A nyilatkozatban nagyon alaposan ki kell fejteni, hogy az egyes óravázlat / óravázlatok mi mindent nem tartalmaznak, + 20 évesek(dátumot tartalmazó részt ki is vághatod igazolásként), a jelenlegi kerettanterv nem ezekkel a tartalmakkal dolgozik az adott évfolyamon, nem ezekkel az óraszámokkal, a tankönyv ma nem kapható, hf belőle nem adható.... Tematikus terv a NAT szerinti?????
Egyáltalán van még a tantárgy??? A csoportprofil is 20 éves??????
A reflexiók????? Azok is 20 évvel ezelőttiek, vagy visszaemlékezett/elképzelte????
Mit tégy:
Ha szakos vagy, segíts a nyilatkozat indoklásában az elnöknek, írd meg, hogy csak másolhassa.
Az elnök keresse telefonon a POKot és jelezze a problémát és kérjen szóbeli segítséget, amit néhány napon belül le is írnak. A nyilatkozatot meg SOS küldje...
Ez hasonlít ahhoz, hogy azt töltök fel a pf-be, amit a fiókban találtam a rendrakáskor.... Pl receptkönyv, ballagási meghívó, osztálypénzlista, régi tablók, tanári noteszlapok, feljegyzések....
Oké, azokból is lehet meríteni, de legalább az évszámot aktualizálta volna!
Vagy újragépelteti/kiegészíti, hogy az előírások szerinti legyen!
De ha 20 éves, akkor a tananyagtartalom miatt bukik meg, mert az azért változott rendesen!
(még matekból is, mert más módszer, más sorrend, más mélység....)
És IKT van a 20 éves pfben????? Írásvetítő vagy videókazetta? Esetleg diafilm? Kapcsos dossziéban szemléltető anyag/ábrák????
Azért egy pf legyen igényes... valamennyire. Ez
Hozzám is kerülnek érdekességek, de ez azért "mindent visz"!
Minden felvetésed helytálló!
A dokumentumok egy akkori tananyag fejlesztéshez kapcsolódnak (tehát nincs tankönyv
, az akkori dokumentumok (hagyományos írógéppel írott, förtelmesen szerkesztett ...) vannak beszkennelve.A reflexiók 4-5 sorosak, semmitmondó mondatok az akkori és a jelenlegi helyzet összevetéséről.
A csoportprofil arról a csoportról szól, akivel kipróbálták a tananyagfejlesztést.
Egyébként egy nagyon jó hírű iskola neves tanáráról van szó! Nem is értem!!! Valaki, aki több évtizede folyamatosan tanít, miért tölt fel egy szinte pályakezdő korában készült anyagot kötelező dokumentumként?! Azt érteném, ha az egyik szabadon választottban feltölti, és a reflexióban részletes leírja, hogy ez mit jelentett számára, mit tanult belőle, stb. ...
Egyébként elnök vagyok, a szakossal már konzultáltam, együtt döntöttünk arról, hogy írok a POK-nak, de igazad van, holnap megpróbálom őket telefonon felhívni, bár nem nagyon szokták felvenni a telefont ...
Egyetértünk!
Ha egy Gyakornokkal minden rendben van, szeretik a gyerekek, jól végzi a munkáját, akkor elég a jogszabályi minimum a papírgyártás területén.
Egyetértünk!
...és az gond, ha valaki maximalista magával és a munkájával szemben? én biztosra szerettem volna menni például, nem tudhattam mennyire kekeckedő bizottságot kapok :-o
Nem gond! Én maximálisan tisztellek érte és megértelek!
És jó tudni, hogy vannak ilyen hozzáállású, lelkes, lelkiismeretes pályakezdők! Csak gratulálni tudok Neked!
Egyébként vannak nagyon felkészült és EMBERSÉGBŐL is jeles szakértők és bizottságok! Tapasztalatból mondom, hogy ahogy telik az idő egyre több!
Gyakorlat teszi a mestert!
A hiányterületekre akarnak további minősítő szakértőket képezni? Miért ragaszkodnak a szakvizsgához? Több, hiteles, a szakmáját magas szinten művelő kollégát ismerek, akiknek nincs szakvizsgájuk (de 2., 3. diplomájuk igen).
Mi ez a kamaszos ragaszkodás a szakvizsgához? Nem megoldásokat akarnak?
Az életpálya nem azt jelenti, hogy léphetsz? A Mesterpedagógus fokozatot miért köti olyan feltételekhez, amit a többség még véletlenül sem tud megpályázni?
Miért nem sorolja át a minősülteket a következő hónaptól, miért vár a következő év elejéig?
Ha jövőre kiírja a M fokozatot jobb, több kolléga számára elérhető feltétellel, 2018-ban minősülhetnek legkorábban, 2019-es átsorolással.
Jelenleg inkább a kiszolgáló személyzet képzését látom, nem a szakmaiságot.
Mi ez a kamaszos ragaszkodás a szakvizsgához? Nem megoldásokat akarnak?
Az életpálya nem azt jelenti, hogy léphetsz? A Mesterpedagógus fokozatot miért köti olyan feltételekhez, amit a többség még véletlenül sem tud megpályázni?
Miért nem sorolja át a minősülteket a következő hónaptól, miért vár a következő év elejéig?
Ha jövőre kiírja a M fokozatot jobb, több kolléga számára elérhető feltétellel, 2018-ban minősülhetnek legkorábban, 2019-es átsorolással.
Jelenleg inkább a kiszolgáló személyzet képzését látom, nem a szakmaiságot.
Utoljára módosítva:
Erre biztosan tudom a választ, hogy nem csak teljes munkaidős lehet. Mivel én fél állásban vagyok. Igaz, lehet, hogy a példám nyomán ezt a jogi hiányt lefedik majd. Mikor én jelentkeztem ez nem volt kizáró ok a feltételek között, sőt, egyáltalán a foglalkoztatottság mértéke megemlítve sem volt. Már a képzés alatt jeleztem egyszer egy jelen lévő OH jogász auditornak (képzőnket figyelte), de fogalma sem volt a dologról. Állásfoglalást kértem az OH-tól, jó sokára Gerendás János aláírásával érkezett válasz (azért joghatás nélkül természetesen), hogy a szakértői kirendeléseknél is az 50% az érvényes. Ezt az állásfoglalást csatoltam is a visszaküldött szerződéshez.
A miniszter "vetítése" jóformán semmi változást nem mutat számomra: ha 2018-ig mindenkinek kötelező a minősítés, akkor semmit sem ér a "7 évvel a nyugdíj előtt" kedvezményezettség, hisz azok fognak 2017-ben ( akkor kell jelentkezni a 2018-as minősítésre) 7 évvel a nyugdíj előtt állni, akik 1959-ben születtek. Most pedig azoknak nem kötelező a minősítés, akik 1958. szept. 1. előtt születtek. Akkor ??? Vagy nem jól értelmezem?
(Miniszteri) szó elszáll, (jogszabály-szöveg)-írás meg majd lesz, s az marad...
Nekem is!!!!!!
Az intézményi felületen ez van!"Intézményi látogatások listája
- Intézményi látogatások listája
Ez nagyon nem stimmel! Ez valami rendszerátállítás lesz megint.
A minősítésre váró kollégákat nem szeretném megkavarni, úgyhogy várok!
Dehogy vesztek, alkalmanként visszavonulnak, hogy osztódással szaporodjanak.OH, látogatási beosztások megtekintése:
"Önnek még nem szerveztünk tanfelügyeleti ellenőrzési és minősítési látogatási feladatot és delegáltként sem került beosztásra. Új megbízás esetén e-mailben is értesítjük."
HOPPÁ! Akkor most mi van? Elvesztek?
- Státusza
