Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet II.

Napocska10 · 2016 Március 8

Ebből (Kerekasztal.pdf), ahogy látom, több minden meg is valósul, pl. a tapasztalt intézményvezetők mielőbbi minősítése. Csak nem lehet, hogy sok intézményvezető van ebben a munkabizottságban? Érdekes, hogy a mesterre jelentkezésből ki is ütöttek mindenki mást - nem feltétlenül szándékosan persze.
Azért a jelentkezésig meglesz végre pontosan - útmutatóval együtt, hogy mit kell a mester fokozatért csinálni? A tavaly jelentkezők még mindig nem tudják. Na és azok a vezetők, akik első körben a szakértést is bevállalták, egy csomó plusz munkát véve ezzel a nyakukba? Most pedig majd más vezetők csak úgy mesterek lesznek, jelentős többletfeladat nélkül. Ez sem igazságos.
Mivel a bevezetés nem volt átgondolt, most már bármely kisebb csoport érdeke alapján történő változtatás igazságtalanná teszi az egész rendszert.

ueco · 2016 Március 8

BAJ írta:
Kipróbáltam. Ki lehet jelölni és másolással be lehet illeszteni az indikátort a kiemelkedő és fejleszthető mezőbe. Legalább gépelgetni nem szükséges.

Mi van ha nem írok semmit, csak pontozok!!!

Az intézményvezetőm (aki egyébként szakértő is) bal féksége miatt, amit a ti segítségetekkel rendeztem, 1 napom lesz kitölteni. :dr_38:

Ti szakértők ezt olvassátok, nézitek, befolyásol benneteket?

hszepi · 2016 Március 8

ueco írta:
Mi van ha nem írok semmit, csak pontozok!!!
Az intézményvezetőm (aki egyébként szakértő is) bal féksége miatt, amit a ti segítségetekkel rendeztem, 1 napom lesz kitölteni.
Ti szakértők ezt olvassátok, nézitek, befolyásol benneteket?

Kell írnod v.mit, mert nem tudod lezárni

ueco · 2016 Március 8

Toldozzák foltozzák ezt a rendszert, de a gyors és átgondolatlan bevezetés ilyen irányú "javítgatása" még több feszültséget, ellentétet, elégedetlenséget szül.
Kiépítik, hogy csak végszóra dolgozz, ha nem akarsz sok feleslegeset elvégezni. :dr_38:

Kiölik a munkakedvet az tuti!! :mad:

hszepi írta:
Kell írnod v.mit, mert nem tudod lezárni

kompetenciánként vagy indikátoronként?

Bonzi · 2016 Március 8

zelda87 írta:
Kedves Bonzi!
Az intézmény látogatási beosztások oldalán kellett bejelölni az adatgyűjtőt névvel, oktatási azonosító számmal. Mikor elindult az eljárás, be tudtam lépni az oktatas.hu-bejelentkezés-OM szám és jelszó-saját oldal-bal oldalon én bizottság és pedagógus és intézmény résznél is . Utána a
Önértékelési és pedagógiai-szakmai ellenőrzési feladatok elvégzése ikonra kattintottam, majd a következő lapon ismét ikonra kattintottam, megjelentek az eljárások. Ezután a Részletek piros szövegre kattintottam, megnyílt az eljárás az adatokkal, folyamatjelzőkkel. A kérdőíveket beállítottam, én kinyomtatva adtam a kollégáknak, majd felvittem a rendszerbe egy külön felületen. A Betekintés fül megnyílása után kinyomtattam a jegyzőkönyvet, amit kitöltöttem a dokumentumelemzés részét, Vezetői pályázat, Pedagógiai Program, Egymást követő két tanév munkaterve és beszámolója, SZMSZ részeket. Az interjúkat egyeztettem, a kérdéseket elküldtem a tan.ker.vezetőnek, ig.h. és tagint.vezetőknek, ig.-nek válaszolhattak rá írásban is. Ezután a két részt, dokumentumelemzést, interjúkat tartalmazó jegyzőkönyvet összefűztem, feltöltöttem a felületre. Ezután nyílt meg a vezetőnek az Értékelés rész. Kb. két hét munka, 15-20 óra. Nekem már megvan a véleményem az egészről...

Köszönöm, olvasgatom az informatika útmutatót... Azt már látom, hogy a betekintés fül, csak az óralátogatás után nyilik meg. A kérdőívezés az bízom benne holnap indítható. Ma léptünk be a felületre, megadtuk az önért. napot. NEkem is... már most..

hszepi · 2016 Március 8

ueco írta:
kompetenciánként vagy indikátoronként?

Kompetenciánként

Semostyán Erika · 2016 Március 8

Bodnár Józsi írta:
Újabb minősítések, amiket eddig senki nem fogadott el. Legalábbis nekem. Mindkét szakértő 200 km távolságról kirendelve, 4 óra tömegközlekedve - 20000 Ft. Ja, mellesleg 11:30-ra érnék az oviba, ahol megnézhetném, melyik kisgyerek alszik édesdedebben. Bízom a társam intézi a töröltetést, ha nem majd én. A magasságos algoritmus a régi, töretlenül megy az eszetlenség!!!

Én még nem kaptam újakat, május 31-ig pihi van. Akkor lesz egy vezetői tanfelügyeletem. De egy csomó gyakornoki minősítésemet törölték. nem is értem. Szegény gyakornokok, hogy fognak így Ped1-be minősülni?....

Verőce · 2016 Március 8

BAJ írta:
Ami 3-as, az nem mind erősség? Szedjem ki a leghármasabbakat és csak azokat írjam ki? De a kollégáim minősítésénél minden hármast felsoroltak az erősségek között. Nem így kell itt is? "Doktor Úr! Olyan bizonytalan vagyok. Vagy mégse?"

Erős vagy. Légy rá büszke!

BAJ írta:
De minden kompetencia végén ott van a Fejleszthető terület és a Kiemelkedő terület. Piros csillagocska van mögötte. Csak az a gond, hogy sehol nem találom, mit kell tenni piros csillagocska esetén. Úgy gondolom, hogy ahhoz van valami utasítás, de a felületen még véletlenül sincs, pedig egy mondattal kellett volna ebben az esetben többet írni. A megfelelő útmutatókat készít indikátor biztosan nem megfelelő annál, aki ezt csinálta .
Folyamatosan új felfedezéseket teszek. Végigértem, pontoztam magam. Még nem foglalkoztam ezzel a kiemelkedő-fejleszthető résszel. Feltűnt, hogy nem így emlékszem az indikátorsorrendre. És tényleg nem ez a sorrend a minősítésnél. Nem mintha nem lenne mindegy, de mi már sokszor úgy használjuk: 5.8, 3.2 stb. Miért változtatták meg? Ráadásul azt írták, hogy az önértékelő elvégzi az önértékelését a 77 indikátor mentén. Most akkor melyiket ne értékeljem? Számoljatok (aki látja a felületet). Ez 85 indikátor. Mintha azt mondták volna, hogy sok a 77 indikátor a minősítésnél, lecsökkentik. Így fogják ott is? Hiányoztak a kacsacsőr jelek tanulásakor? (<, >) Nem tudják, hogy a 85 a 77-nél több és nem kisebb?

Igen, az elvárásoknál is 85-re keresgéltem a doksikban. Babramunka volt, senki nem fogja elolvasni, ráment sok hétvégém és éjszakám, de nekem hasznos volt.

spiky írta:
Kedves Baj! A minősítésnél nem kell felsorolni semmilyen erősséget a minősítőknek, a gép generálja. A tanfelügyeletnél, ha a piros csillagocskához nem raktunk egy karaktert, bármilyet, akkor nem engedett lezárni, így én" - "ilyet tettem. Nem kell az önértékelésnél sem mindent felsorolni, egy-egy kompetenciához 3-4 erősséget javasolnék, amit tényleg nagyon 3-nak érzel. A fejleszthetőt sem kell erőltetni. Esetleg árnyaltan lehet fogalmazni, én az 1-es, esetleg 0-ás indikátoroknál szoktam, vagy a 2-esnél, ha az előzőek nem voltak. Ezek lehetnek kisebb területek is: pl. változatosabb differenciálási technikák alkalmazása, IKT-s eszköztár bővítése ( saját feladatok készítése, ha eddig csak készeket használt, stb)
Te már annyit segítettél, remélem most talán én is tudtam néhány ötletet adni.

Nem érzitek úgy, hogy sokkal nehezebb, mint a minősítés?

Verőce · 2016 Március 8

Bonzi írta:
Az értékelő lapot csak Te neked kell kitöltened, vagy az int. vezetőnek és az adatgyűjtőnek is van ezzel feladata? Vagy az adatgyűjtő "csak " a jegyzőkönyvben meghatározott feladatokat rögzíti , (dokel. interjú, óralát. tapaszt., stb.)?

Gyűjtő gyűjt. Önértékelő magába néz és értékel. Aztán fejlődik.

Valaki csinál most közületek vezetői önértékelést, bármilyen szerepben?

Lilepa írta:
A kerekasztal "HASZNA"! Ma kaptuk a tájékoztatást a február végi ülés "eredményeiről".

Ezt kik kapták? Intézményvezetők?

hszepi · 2016 Március 8

Verőce írta:
Ezt kik kapták? Intézményvezetők?

Igen

Nekem is már csak az önfejlesztési tervem van vissza, viszont nincs hová feltöltenem, a felület nem engedi.Nem lehet, hogy csak a tanfelügyeleti látogatás után kell?Próbáltam intézményvezetőként, becs tagként, de sehogy nem megy

Verőce · 2016 Március 8

hszepi írta:
Nekem is már csak az önfejlesztési tervem van vissza, viszont nincs hová feltöltenem, a felület nem engedi.Nem lehet, hogy csak a tanfelügyeleti látogatás után kell?Próbáltam intézményvezetőként, becs tagként, de sehogy nem megy

Az útmutató szerint fel kell tölteni, s csak azután láthatják a szakértők az egész anyagot.

miuci · 2016 Március 8

Verőce írta:
Valaki csinál most közületek vezetői önértékelést, bármilyen szerepben?

Igen én. Tanfelügyeletem lesz április elején.

anett5 · 2016 Március 9

Az értékelő felületen jártam...
A múlt heti és a korábbi eredményeket nem látom elnökként.
Ez egyedi vagy nálatok is eltüntetek????

Béci76 · 2016 Március 9

Németh Ági írta:
Nagyon igazad van. Én is szakvizsgáztam, saját költségen (kb. 500000 Ft), és persze rengeteg éjszakai tanulással, stresszel. Mindezt azért vállaltam, hogy besoroljanak a néhai "G" kategóriába. Amikor végig szenvedtem ezt a két évet, bevezették az életpálya modellt, így egy fillérrel sem járt a sok fáradozás. Megírtam a portfóliómat 2014 áprilisáig újabb éjszakai "műszakokat" vállalva. A régi fórumozók még biztosan emlékeznek arra, hogy ez akkor mekkora erőfeszítést igényelt: volt egy általános útmutató iskoláknak, és kész. Itt a fórumon találgattuk ki, hogy mit is várhatnak tőlünk, pl. óvónőktől. Nem voltak intézménytípusonként külön kiegészítők, sablonok, minták. Ehhez képest most rengeteg segítség található mindenhol a portfólió íráshoz. Én úgy érzem, megérdemeljük a ped. II címet legalább annyira, mint most minősülő kollégáink, akik a főiskola elvégzése óta dolgozgatnak, és most írnak egy portfóliót amihez rengeteg segítségük van.

Én úgy gondolom, ha már egy ilyen "rendszert" vezettek be, aminek kulcsszava az egységes, akkor legyen egységes. Egy portfólióba, 2 óralátogatásba, egy 15 perces prezentációba nem hal bele senki.

B.M.E. · 2016 Március 9

Csip-csup írta:
Hol találom azt a értelmes útmutatót itt a fórumon? Minket is érdekelne.

Elnézést, amiért eltűntem, nagyon behavazódtam, de közben látom, más már válaszolt. Azért megpróbálom feltölteni, hogy mire gondoltam. Ez innen van a Canadáról.

fruzsinafanni · 2016 Március 9

Béci76 írta:
Én úgy gondolom, ha már egy ilyen "rendszert" vezettek be, aminek kulcsszava az egységes, akkor legyen egységes. Egy portfólióba, 2 óralátogatásba, egy 15 perces prezentációba nem hal bele senki.

A teljesség kedvéért: ehhez a jó kis szórakozáshoz még kapcsolódik az önértékelési - és tanfelügyeleti procedúra. Valamint két "Háború és béke"-nyi írott oldal, aminek gyakorlati haszna=0, mert élő ember nem ír sem tematikus tervet, sem tervezetet a mindennapok során. :dr_24:

gtszg · 2016 Március 9

Gudisz írta:
Ezt ti már látjátok? Vagy később...., vagy csak mi nem látjuk

Ma megkérdeztem a kolléganőt, aki ezt intézi.
Még nem kapott tájékoztatást az elérhetőségekről. Április 30 a jelentkezési határidő, addig valószínű, hogy meg lesz.
Ha csak nem jön egy tornádó.

Levélfalvi Manók Óvoda · 2016 Március 9

Milli cica írta:
Kedves Pedagógus társaim!
Döbbenten olvasom, hogy már a tervezet ellen is felszólaltok! ( mármint, hogy az ideiglenes ped. 2-ben lévőknek nem kellesz minősíttetni magukat ).
34 éve vagyok pedagógus, szakvizsgám is van. Amikor kezdődött az életpálya modell, minket visszasoroltak a ped. 1-be. Érdekes módon akkor minket senki nem sajnált. Szakvizsga = vizsgák, szigorlatok, szakdolgozat, záróvizsga. Középkorú pedagógusként, családdal a hátunk mögött, betegségekkel sújtva már az is sok volt. Most pedig már ez a lehetőség is fáj azoknak, akik igaz, már minősültek, de nincs több diplomájuk, szakvizsgájuk. "Ha az én lovam megdöglött, dögöljön a másé is?"
Egyet értek a Levélfalvi Manók Óvoda hozzászólásával : Imádkozom, hogy így legyen!!!

Én ideiglenes ped. II. vagyok, nem bántam volna már, ha minősítenek korábban.!! Na, de ez a huzavona, időpont eltolások már nem hiányoznak, másrészt vezetőként nem vagyok folyamatosan a csoportban. Szerintem két szakvizsgával már megérdemlem minősítés nélkül is a Ped. II-t.Úgyhogy ne fájjon ez azoknak akik már túlvannak rajta.

Lilepa · 2016 Március 9

Verőce írta:
Valaki csinál most közületek vezetői önértékelést, bármilyen szerepben?

Nekem is lesz vezetői tanfelügyeletem máj. 12-én, lassacskán tanulmányozzuk a teendőinket önértékelés terén. A 4 napban, hogy nehogy unatkozzunk (BECS) a dokumentumok elemzését szeretnénk elvégezni. Így egy kicsit előre tudunk dolgozni.

Digregorió · 2016 Március 9

Egy kérdés? a tanfelügyelet jegyzőkönyve kötelezően a letölthető százegynéhány oldal tételes válaszából áll, vagy az intézményvezetőknek küldött tájékoztató szerint "kizárólag összefogaló jegyzőkönyv " a dokumentumokról?

Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet II.

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Csatolások

Állandó Tag

Állandó Tag

Tag

Állandó Tag

Tag

Hasonló témák