Szia! Mi is hasonló ajándékot szeretnénk adni, de én cd-re mentem a képeket ( ha lesz időm videót is készítek a képekből, anyáknapi zenével) és a gyerekek a cd borítóját diszítik ki.
Óvodai élet
- Téma inditó mamoncsi
- Kezdés dátuma
- Státusza
Szia! Mi is hasonló ajándékot szeretnénk adni, de én cd-re mentem a képeket ( ha lesz időm videót is készítek a képekből, anyáknapi zenével) és a gyerekek a cd borítóját diszítik ki.
Mi már készítettünk többször is fényképes ajándékot. A gyerekekkel a képkeretet készítettük különböző technikákkal.
- Magokat ragasztottunk a papír képkeretre
- Fonalgrafikával varrtuk a keretet
- Origami hajtogatással díszítettük
- A kicsikkel apró szivecskéket ragasztottunk körbe.
- Hűtőmágnest is készítettünk a gyerekek képével.
- Egyszer nem hagyományos portré képet adtunk ajándékba, hanem lefényképeztük mindegyik gyereket, ahogy aludt .
- Tervezzük, hogy a Képesházban csináltatunk fényképes gyermekrajzos ajándékot. Bármilyen képet rányomnak bármire. Textil, bögre, váza stb. Nagyon szép és tartós, csak ennek anyagi vonzata van.
Mi különböző álarcokat szoktunk kirakni a bohócok mellé. A tavaly én együtt a gyerekekkel szemüvegfűzért készítettem, amiket fűszerekkel, magokkal díszítettünk(paprika, szárított petrezselyem, kukorica dara, fahéj, stb.). nagyon jó illat volt a teremben.
Lenne még egy témakör, amiben jó ötleteket várnék. (Nem nekem kell minden én csak a gyüjtőgető, közvetítő vagyok az internet és a kolléganők között)
Szóval nyílt naphoz állatok témakörben kellenének jó kis ötletek, kis -és középsős korúaknak (mozgásos, tevékenykedős ötletekre gondolnának)
Köszi
Szia!
Én már dolgoztam fel az állatokat,s bevallom őszintén egy kivételével, nem igazán jutnak eszembe a játékok...!
Ez az egy....Állatok és lakhelyek...!
Mi ezt középső csoportban játszottuk..!
Készítettünk annyi fejdíszt, ahányan voltunk. Ezek a fejdíszek állatokat, a lakhelyeket ábrázoltak. Az állatok s lakhelyek zenére sétálgattak, miközben figyelték, hogy kinek, ki a párja. Mikor elhallkúlt a zene...a párok megfogták egymás kezét s forogtak egyet!
Ezután két csoprtba vonúltak, egymásnak megcserélték a fejdíszt...zenére újra sétálni kezdtek....!
Mi bővítettük a táplálékkal is!
Az is nagyon jó, mutatós, a gyerekeket nagyon lekötötte...készítettünk egy terepet...csomagolópapírra...erdőt, házat, udvart..
Az egyik asztalon voltak kirakva az előzőleg gyűjtött állatképek! A gyerek kiválasztott egy állatot, s felragasztotta oda, ahol élt!
Most csak ennyi jutott eszembe...s ha nem felejtem el, írok még!
köszönöm az ötleteket, biztos ki fogom próbálni
Anyák napjára milyen mesét "szoktatok" dramatizálni?
Mi volt hogy a gomba alatt című mesét, és a Sün Balázst.
Mi volt hogy a gomba alatt című mesét, és a Sün Balázst.
Köszönöm szépen, ilyesmi ötletekre gondoltam, ha van még nyugodtan jöhet.Szia!
Én már dolgoztam fel az állatokat,s bevallom őszintén egy kivételével, nem igazán jutnak eszembe a játékok...!
Ez az egy....Állatok és lakhelyek...!
Mi ezt középső csoportban játszottuk..!
Készítettünk annyi fejdíszt, ahányan voltunk. Ezek a fejdíszek állatokat, a lakhelyeket ábrázoltak. Az állatok s lakhelyek zenére sétálgattak, miközben figyelték, hogy kinek, ki a párja. Mikor elhallkúlt a zene...a párok megfogták egymás kezét s forogtak egyet!
Ezután két csoprtba vonúltak, egymásnak megcserélték a fejdíszt...zenére újra sétálni kezdtek....!
Mi bővítettük a táplálékkal is!
Az is nagyon jó, mutatós, a gyerekeket nagyon lekötötte...készítettünk egy terepet...csomagolópapírra...erdőt, házat, udvart..
Az egyik asztalon voltak kirakva az előzőleg gyűjtött állatképek! A gyerek kiválasztott egy állatot, s felragasztotta oda, ahol élt!
Most csak ennyi jutott eszembe...s ha nem felejtem el, írok még!
Ezt is élvezik a gyerekek...választunk állatmamákat, ők választanak állatgyerekeket. Az állatmamák elviszik a gyerekeiket az óvodába. A gyerekek játszanak...háttal vannak az állatmamának. Az egyik mama szól a gyerekének...s aki felismeri, hogy az ő mamája szól...odamegy...!Köszönöm szépen, ilyesmi ötletekre gondoltam, ha van még nyugodtan jöhet.
Tehát a kakas-mama kukorékol...a kiskakas kimegy hozzá...stb!
Táplálékok felismerése tapintás, illat alapján...!
Talán jut még eszembe!
Nekem most nagycsoportosaim vannak...mi matematikázunk...s megyünk a Kerekerdőbe...ott találunk majd egy levelet...amiben egy bús király leírja, hogy a leányát elrabolta a sárkány, s csak akkor szabadulhat ki, ha a próbákat megoldja...ebbe a keretbe lesz beleágyazva a foglalkozás!
Meglátom, hogyan fog lecsapódni!
Kedves Fórumozók!
Olvassátok el a Főoldalra felkerűlt cikket, és éljetek a lehetőséggel:razz:
Válasszuk ki együtt a 7 éves CanadaHun tisztségviselőit!
köszönöm: csipkebogyó
Olvassátok el a Főoldalra felkerűlt cikket, és éljetek a lehetőséggel:razz:
Válasszuk ki együtt a 7 éves CanadaHun tisztségviselőit!
köszönöm: csipkebogyó
csicseri67
Új tag
Sziasztok!
A Sün Balázst szeretném a gyerekekkel előadni mesedramtizásá formájában. Van vmi jó ötletek? ( nem jut eszembe semmi jó sün jelmez...)
Előre is köszi!
A Sün Balázst szeretném a gyerekekkel előadni mesedramtizásá formájában. Van vmi jó ötletek? ( nem jut eszembe semmi jó sün jelmez...)
Előre is köszi!
Süni jelmez egyszerűen és házilag: Barna kötött sapka, gyerköc orrára egy kis fekete szemceruza. Barna felsőrész és barna harisnya nadrág. az egész ruhát teletűzni barna (ruha)facsipeszekkel.(mint a süni tüskéje).
vagy
Forrás: Praktika 2001 február
A lyukacsos gyümölcsmosó tál színte kinálkozik arra, hogy sünihát legyen belőle. A tüskékhez ezüst spray-vel lefújt fültisztító pálcikákat használtunk, melyeket átdugtunk a lyukakon. A fejdíszt egy kalapgumival rögzített sötét kefe szolgáltatta.
A tüskéket alkotó fültisztító pálcákat fújjuk le ezüst vagy más akrill festékkel. Hagyjuk megszáradni majd dugdossuk át a gyümölcsmosó tál lyukain, majd belülről celluxszal vagy szigetelőszalaggal rögzítjük ( így biztosan nem potyognak ki). A szűrősünihát szájára szorosan danubia szalagot kötünk, majd ebbe fűzzük kantárként a gumiszalagot, mellyel hátizsákszerűen fölvehetővé válik.
A radiátorkefe-díszt kalapgumival kötjük a fejre.
Csatolások
-
suni-mini.jpg -
Hanga-süni.jpg
Szia Susie76!
Én úgy értelmeztem a kérésed, hogy a rajzolással van konkrétan gond, nem a különféle tchnikák kipróbálásával. Sajnos ilyen téren nekem is nagy nehézségeim vannak, mivel a gyerekeinknek amíg oviba nem kerülnek, otthon nincs lehetőségük rajzolni.
Én ajánlom a hiányos rajzokat, nekek kelljen kiegészíteni..pl egy kis gombát rárajzolni..nem nagy dolgokat. vagy egy alakot, csak pöttyökkel körvonalazol, és ők rajzolják át. Az "én jelem" is jó téma, ott van lehetőség arra, hogy konkrétan segítsünk megtanulni azt az egy sémát. Sajnos az a baj, hogy a gyerekeknek hiányoznak ezek az alapsémák..ugye a rajzfejlődésnek a szakaszait ha nézzük, az értelmi fejlődéssel együtt az is fejlődik. Most én átálltam kicsit a "mandala" színezésre, a gyerekenél rengeteg dolgot fejleszt, a kitartást, figyelmet, alaklátást, monotónia tűrést, finommotorikát. Vannak egészen egyszerű, és bonyolult formák, lehet differenciálni, és nagyon sok témát is érintenek, rengeteg féle van és ha nem is sikerül az egészet kiszínezni akkor is elég jól mutat. na és imádják a gyerekek
szerencsére van a csoportszobámban tábla, arra is rajzolnak krétával, meg aszfaltra is szoktunk...ha szeretnál mandalákat rakok fel ha kérsz.
Köszi a választ, jó lenne egy-két egyszerűbb mandala, megpróbálkoznánk vele.Szia Susie76!
Én úgy értelmeztem a kérésed, hogy a rajzolással van konkrétan gond, nem a különféle tchnikák kipróbálásával. Sajnos ilyen téren nekem is nagy nehézségeim vannak, mivel a gyerekeinknek amíg oviba nem kerülnek, otthon nincs lehetőségük rajzolni.
Én ajánlom a hiányos rajzokat, nekek kelljen kiegészíteni..pl egy kis gombát rárajzolni..nem nagy dolgokat. vagy egy alakot, csak pöttyökkel körvonalazol, és ők rajzolják át. Az "én jelem" is jó téma, ott van lehetőség arra, hogy konkrétan segítsünk megtanulni azt az egy sémát. Sajnos az a baj, hogy a gyerekeknek hiányoznak ezek az alapsémák..ugye a rajzfejlődésnek a szakaszait ha nézzük, az értelmi fejlődéssel együtt az is fejlődik. Most én átálltam kicsit a "mandala" színezésre, a gyerekenél rengeteg dolgot fejleszt, a kitartást, figyelmet, alaklátást, monotónia tűrést, finommotorikát. Vannak egészen egyszerű, és bonyolult formák, lehet differenciálni, és nagyon sok témát is érintenek, rengeteg féle van és ha nem is sikerül az egészet kiszínezni akkor is elég jól mutat. na és imádják a gyerekek
szerencsére van a csoportszobámban tábla, arra is rajzolnak krétával, meg aszfaltra is szoktunk...ha szeretnál mandalákat rakok fel ha kérsz.
KEDVES KOLLÉGANŐK!:..:
SOKAN KERESITEK KIS ÉVA ÉS FÉSÜS ÉVA KÖNYVEIT
/TÉL CSENGŐI CSENGENEK, PEREGNEK,POROLNAK, ITT A NYÁR, TAVASZ VAN GYÖNYÖRŰ...STB/
ÉVA NÉNI JEGYZETKÉNT ÚJRA MEGJELENTETTE A KÖNYVEKET,BŐVÍTETT VÁLTOZATBAN. HA KÉRITEK ELKÜLDI POSTÁN.NAGYON KEDVES ÉS SEGÍTŐKÉSZ KOLLÉGANŐ.
REMÉLEM NEM HARAGSZIK MEG, HA FELTESZEM A TELEFONSZÁMÁT:06/37-342-571
EGY KOZMETIKAI SZALON VESZI FEL,DE NE IJEDJETEK MEG CSAK KÉRJÉTEK ÉVA NÉNIT!kisskiss
SOKAN KERESITEK KIS ÉVA ÉS FÉSÜS ÉVA KÖNYVEIT
/TÉL CSENGŐI CSENGENEK, PEREGNEK,POROLNAK, ITT A NYÁR, TAVASZ VAN GYÖNYÖRŰ...STB/
ÉVA NÉNI JEGYZETKÉNT ÚJRA MEGJELENTETTE A KÖNYVEKET,BŐVÍTETT VÁLTOZATBAN. HA KÉRITEK ELKÜLDI POSTÁN.NAGYON KEDVES ÉS SEGÍTŐKÉSZ KOLLÉGANŐ.
REMÉLEM NEM HARAGSZIK MEG, HA FELTESZEM A TELEFONSZÁMÁT:06/37-342-571
EGY KOZMETIKAI SZALON VESZI FEL,DE NE IJEDJETEK MEG CSAK KÉRJÉTEK ÉVA NÉNIT!kisskiss
Nem szeretnek rajzolni?
Szia susie 76!
Ha nem sajnálod a fogkrémet és az asztalt akkor a következőt ejánlom:
Kend szét az asztallapon a tubus fogkrémet és már lehet is bele rajzolni először csak ujjal utána pálcikával és végül ceruzával is. A fogkrémes aztallap izgalmas mancsolási lehetőséget jelent a gyerekeknek és még véletlenül sem szokták a papír-ceruzával összekapcsolni. Ha így már szívesen alkotnak ,így akkor lehet arra hívatkozni, hogy szeretnéd ha megmaradna a szép műalkotásuk, de ehhez kellene a papír.
Lisztbe is szeretnek rajzolni, de a fogkrém nem teríti be a cspoportszobát
Jó mancsolást: Zsóka !
Szia susie 76!
Ha nem sajnálod a fogkrémet és az asztalt akkor a következőt ejánlom:
Kend szét az asztallapon a tubus fogkrémet és már lehet is bele rajzolni először csak ujjal utána pálcikával és végül ceruzával is. A fogkrémes aztallap izgalmas mancsolási lehetőséget jelent a gyerekeknek és még véletlenül sem szokták a papír-ceruzával összekapcsolni. Ha így már szívesen alkotnak ,így akkor lehet arra hívatkozni, hogy szeretnéd ha megmaradna a szép műalkotásuk, de ehhez kellene a papír.
Lisztbe is szeretnek rajzolni, de a fogkrém nem teríti be a cspoportszobát
Jó mancsolást: Zsóka !
- Státusza
Hasonló témák
