Gyógypedagógusoknak, logopédusoknak, szülőknek... 2014
- Téma inditó Esperantisto
- Kezdés dátuma
- Státusza
Sziasztok!
Hoztam néhány oldalt a Csodatölcsér c. foglalkoztató füzetből. Ha meglenne valakinek a teljes könyv nagyon örülnék neki!
A szerzők logopédus szemmel próbálták meg összegyűjteni és egy csokorba kötni mindazt a „tudásanyagot”, amire a mai 5-7 éves gyermekeknek szükségük van ahhoz, hogy lelkesen és magabiztosan kezdjék el az iskola első osztályát.
A könyvben szereplő témakörökkel az évszakok mentén, hónapokra bontva ismerkedhetnek meg a gyerekek, miközben a feladatok fokozatosan nehezednek. A különböző fejlesztési területek – pl: téri, síkbeli, időbeli tájékozódás, emlékezetfejlesztés, grafomotoros fejlesztés – mellett nagy hangsúlyt fektettek a szerzők az anyanyelvi fejlesztésre, amit a mai gyermekek szempontjából kiemelten fontosnak tartanak. Nagyon sok feladat épül a hallási figyelem, a ritmus, a beszédészlelés, a fonológiai tudatosság és a beszédmegértés fejlesztésére, a kifejező beszédben használt ragok tudatosítására, az önálló mondatalkotásra, szókincsbővítésre, másrészt a témákhoz kapcsolódó beszélgetésekre, amire napjainkban sajnos mind kevesebb idő jut.
Ezt a foglalkoztató füzetet 5-7 éves gyermekek számára ajánljuk.
Hoztam néhány oldalt a Csodatölcsér c. foglalkoztató füzetből. Ha meglenne valakinek a teljes könyv nagyon örülnék neki!
A szerzők logopédus szemmel próbálták meg összegyűjteni és egy csokorba kötni mindazt a „tudásanyagot”, amire a mai 5-7 éves gyermekeknek szükségük van ahhoz, hogy lelkesen és magabiztosan kezdjék el az iskola első osztályát.
A könyvben szereplő témakörökkel az évszakok mentén, hónapokra bontva ismerkedhetnek meg a gyerekek, miközben a feladatok fokozatosan nehezednek. A különböző fejlesztési területek – pl: téri, síkbeli, időbeli tájékozódás, emlékezetfejlesztés, grafomotoros fejlesztés – mellett nagy hangsúlyt fektettek a szerzők az anyanyelvi fejlesztésre, amit a mai gyermekek szempontjából kiemelten fontosnak tartanak. Nagyon sok feladat épül a hallási figyelem, a ritmus, a beszédészlelés, a fonológiai tudatosság és a beszédmegértés fejlesztésére, a kifejező beszédben használt ragok tudatosítására, az önálló mondatalkotásra, szókincsbővítésre, másrészt a témákhoz kapcsolódó beszélgetésekre, amire napjainkban sajnos mind kevesebb idő jut.
Ezt a foglalkoztató füzetet 5-7 éves gyermekek számára ajánljuk.
Baka Gáborné
Új tag
sziasztok! Hallássérült 4 éves kisfiamnak keresek fejlesztő feladatokat, illetve hallás és beszédfejlesztő szoftverek. Köszönöm
Diszkalkuliavizsgálat csak 4. osztályig van, nyelvi-helyesírásit lásd alább.
Csatolások
Sziasztok!
5 évesen a szakértőibe milyen típusú feladatokat kaphat megkésett beszédfejlődés diagnózissal a kisfiam? Mit kell tudni lerajzolni pl.? Megint várható a kb. 50 oldalas könyv amiben oldalanként 4 ábra van és egyet ki kell választani, vagy teljesen másra számítsak, mint a tavalyi volt?
5 évesen a szakértőibe milyen típusú feladatokat kaphat megkésett beszédfejlődés diagnózissal a kisfiam? Mit kell tudni lerajzolni pl.? Megint várható a kb. 50 oldalas könyv amiben oldalanként 4 ábra van és egyet ki kell választani, vagy teljesen másra számítsak, mint a tavalyi volt?
Szia!
Felülvizsgálaton nem minden esetben szoktunk újra IQ-tesztet csinálni-a tavalyit(Raven) még egyszer biztosan nem. Nagyon indokolt esetben csak s akkor is másik fajtával. Persze ez helyenként eltérő lehet.
Ne készüljetek, ne stresszeljetek- mert akkor nem a valós helyzetet látja a felülvizsgálatot végző kolléga.
Tavaly nem tudták kiértékelni az iq tesztet, mert a gyerekem nem volt hajlandó a közreműködésre. Ilyenkor megismétlik? Sajnos nem vagyok híve a szakértőinek. Egy max 60 perces teszt nem tükrözi azt hogy valójában mit tud a fiam. A tavalyi gyógypedagógus sem volt a helyzet magaslatán. A teszten a gyerek nem is teljesített. Első blikkre érezte a gyerek, hogy itt most bármit megtehet és onnantól hozta tudása legalját.
Én ebben az esetben megismételném, de másik tesztet használnék.
Csatolások
pusztaybobe
Új tag
Sziasztok!
Nem tudom tud-e valaki tanácsot adni, de megpróbálom: a kisfiam 2.osztályos és a tanítónéni azt mondta, lehet el kellene vinni diszlexia, diszgráfia vizsgálatra, mert 2 olyan dolgozatot is írt, amiben sok volt a helyesírási hiba. Olvasni a korának megfelelően tud, a matematika nem okoz gondot. Így kicsit meglepődtem, az írása nem csúnya, csak ha nem figyel oda. Azt mondta a tanítónéni, hogy egy kicsit még várunk, de én addig is szeretnék gyakorloni vele. Mit tehetek, hogyan segíthetek neki?
Köszönöm előre is a segítséget!
Nem tudom tud-e valaki tanácsot adni, de megpróbálom: a kisfiam 2.osztályos és a tanítónéni azt mondta, lehet el kellene vinni diszlexia, diszgráfia vizsgálatra, mert 2 olyan dolgozatot is írt, amiben sok volt a helyesírási hiba. Olvasni a korának megfelelően tud, a matematika nem okoz gondot. Így kicsit meglepődtem, az írása nem csúnya, csak ha nem figyel oda. Azt mondta a tanítónéni, hogy egy kicsit még várunk, de én addig is szeretnék gyakorloni vele. Mit tehetek, hogyan segíthetek neki?
Köszönöm előre is a segítséget!
Milyen jellegűek a hibái? Ha tudnál nekem privátban részletesebben írni?
Sziasztok!
Hallási differenciáláshoz keresek színezős jellegű feladatlapokat (lehet valamilyen könyvből beszkennelt, vagy szerkesztett is), mert én kifogytam, de még messze az év vége, és nincs időm még többet szerkeszteni!
Elsősorban s-sz, zs-z, r-l, r-j, r-l-j differenciáláshoz kellene, de bárminek örülök.
Cserébe felrakok párat, amiket én csináltam. A feladat egyszerű, jelölt egy színnel a hívóképet, majd olyan színnel karikázd be a képet, amelyik hangot hallod benne, majd lehet szabadon színezni.
Hallási differenciáláshoz keresek színezős jellegű feladatlapokat (lehet valamilyen könyvből beszkennelt, vagy szerkesztett is), mert én kifogytam, de még messze az év vége, és nincs időm még többet szerkeszteni!
Elsősorban s-sz, zs-z, r-l, r-j, r-l-j differenciáláshoz kellene, de bárminek örülök.
Cserébe felrakok párat, amiket én csináltam. A feladat egyszerű, jelölt egy színnel a hívóképet, majd olyan színnel karikázd be a képet, amelyik hangot hallod benne, majd lehet szabadon színezni.
Utoljára módosítva:
- Státusza
