Mai fiatalok

Kedves ppsk

Nos én nem szeretném a gyermekemet egy olyan rendszerben tanítatni ahol az általad felsorolt gondolatok nagy része teljesülne.
1, ELAVULT az oktatási rendszerünk.
2, A gyerekre nem kényszeríteni hanem megszeretetni kell a tanulást, és a KÉPESSÉGEIHEZ mérten.
3, Sajnos több a világunkban az értelmiségi mint a szakember, a gépek nem végezhetnek el helyettünk mindent,mert akkor miért lennénk mi EMBEREK?
4, A diplomát még mindig jobban megfizetik mint a jó szakembert. Rengeteg szakmát adó tanfolyam indul sok pénzért, és pár hónap múlva kézbe adnak egy bizonyítványt egy elméleti tudással.Mert azt tudni kell fél év alatt nem lesz senkiből sem gyakorlás nélkül jó szakember.
5, Miért kellene mindenért a szülőket terhelni?!
-Nem elég az a teher amit az állam kiró rájuk?!Van családod gyereked,nélkülöztél és éheztél esetleg?Aggódtál e már azért hogyan fizeted ki a lakásrezsit, miből állod a háztartást, láttod el a gyermeked és nem válsz adóssá bárhol is?
6,Tanárnak lenni hivatás.
7,Még valami ha közalkalmazott sérül,az elkövetőt rögtön rács mögé tennéd, viszont mi van akkor ha a tanár a diplomája mögé bújva jól megtiporja megalázza szép mondatokba burkolva a gyermek lelkét?!
Szülő hallgasson mert a gyermek iskola nélkül marad ő meg ülni fog?!Nem vagyok híve az agressziónak és a fizikális vagy mentális erőszaknak.Az ok és okozat viszont lényeges.
Hol voltak akkor a pedagógusok amikor a gyerek több esetben is a diáktársaktól komoly sérülést szenvedett? Amiért nem tettek ez ellen semmit gyakorlatilag szemet hunytak így társak a bántalmazásban.Őket hova tennéd?
Vagy a pedofil nevelő! Senki semmit nem látott nem tudott, furcsa holott abban az iskolában nem csak az az egy nevelő volt.
Ne egy oldalról vizsgálódj,látod ez is az elavult oktatási rendszer egy hibája.

A gyermekemet senki ne minősítse.
Mi az hogy normál meg átlag alatti stb...
Minden gyerek olyan amilyen attól hogy némely tantárgyban gyengébb nem kell kivonni a többiek mellől.
Mi lett volna Einsteinnel és a többiekkel?

lilllyen írta:

Kedves ppsk

Nos én nem szeretném a gyermekemet egy olyan rendszerben tanítatni ahol az általad felsorolt gondolatok nagy része teljesülne.
1, ELAVULT az oktatási rendszerünk.
2, A gyerekre nem kényszeríteni hanem megszeretetni kell a tanulást, és a KÉPESSÉGEIHEZ mérten.

Kattints a kibontásához...

Pontosan. De tömegoktatásban, ahogy írtam (30-40 fős osztálylétszámmal), ez csak mérsékelten lehetséges. Az a baj, hogy sok a gyerek, sok az anyag és kevés az idő. Ezért lenne szükséges, ha az oktató munkájába bekapcsolódna otthon a szülő is. Főleg amíg fiatal a gyerek.

lilllyen írta:

3, Sajnos több a világunkban az értelmiségi mint a szakember, a gépek nem végezhetnek el helyettünk mindent,mert akkor miért lennénk mi EMBEREK?
4, A diplomát még mindig jobban megfizetik mint a jó szakembert. Rengeteg szakmát adó tanfolyam indul sok pénzért, és pár hónap múlva kézbe adnak egy bizonyítványt egy elméleti tudással.Mert azt tudni kell fél év alatt nem lesz senkiből sem gyakorlás nélkül jó szakember.

Kattints a kibontásához...

Valóban, a humán képzésről a reál képzésre kell áthelyezni a hangsúlyt. Továbbá a szakmunkásképzőket kellene támogatni jobban a gimnáziumok helyett. De ehhez hatalmas reformok kellenének. Nem tudom, tudod-e hogy megy az élet egy átlagos szakmunkásképzőbe??? Ha nem, akkor elmondom. 40 gyerekből van 1-2, max 5 akit tényleg érdekel az adott szakma, s hivatásszerűen szeretné végezni. Van 10-15 akit többé-kevésbé érdekel a dolog, de nem töri össze magát a tanulással. Na ezzel a két csoporttal, kisebb nehézségek árán is, de lehet dolgozni. Aztán van a maradék (20-25, vagyis jó esetben is az osztály fele), aki kurvára leszarja hogy mi van, az iskolát bulinak fogja fel, s úgy is viselkedik, alig várja, hogy vége legyen az egésznek. Na ezzel a csoporttal szinte alig lehet mit kezdeni. Jobb esetben hagyják tanulni a többit, de általában inkább züllesztik az osztályt. Fegyelem 0, a rendőrség naponta jár az iskolában. Az iskola rosszabb mint egy kocsma. Azon kívül mag az oktatási rendszer is hibás, hiszen elméletre koncentrál gyakorlat helyett.

lilllyen írta:

5, Miért kellene mindenért a szülőket terhelni?!
-Nem elég az a teher amit az állam kiró rájuk?!Van családod gyereked,nélkülöztél és éheztél esetleg?Aggódtál e már azért hogyan fizeted ki a lakásrezsit, miből állod a háztartást, láttod el a gyermeked és nem válsz adóssá bárhol is?
6,Tanárnak lenni hivatás.
7,Még valami ha közalkalmazott sérül,az elkövetőt rögtön rács mögé tennéd, viszont mi van akkor ha a tanár a diplomája mögé bújva jól megtiporja megalázza szép mondatokba burkolva a gyermek lelkét?!
Szülő hallgasson mert a gyermek iskola nélkül marad ő meg ülni fog?!Nem vagyok híve az agressziónak és a fizikális vagy mentális erőszaknak.Az ok és okozat viszont lényeges.

Kattints a kibontásához...

Tanárnak lenni valóban hivatás. Mint ahogyan szülőnek lenni is. A szülőnek kutya-kötelessége támogatnia a gyermekét. És ehhez hozzátartozik az is, hogy főleg kis korban otthon átnézzék a gyerekkel a tananyagot.
Elvben (hangsúlyozom:elvben) aki rászoruló, az ingyen kapja könyveket és a menzát. Sok olyan gyerekről (gyakorlatilag csak cigányokról) hallottam, hogy csak az óvodában/iskolában evett, télen is vékony kis cipőkben jártak, koszosok és büdösek voltak (otthon a BMW és a plazma tévé mellé már nem tellett fürdőre...). A tanár a saját lakásában fürdette őket, aztán bejött a "kedves" szülő (hadd ne mondjam, részegen) és kiverte a balhét, hogy mégis milyen alapon meri ő fürdetni a "külykét", aztán később pofonok is csattantak. Nos, ezek után szerinted nem érdelem védelmet a tanár???

lilllyen írta:

Hol voltak akkor a pedagógusok amikor a gyerek több esetben is a diáktársaktól komoly sérülést szenvedett? Amiért nem tettek ez ellen semmit gyakorlatilag szemet hunytak így társak a bántalmazásban.Őket hova tennéd?

Kattints a kibontásához...

Mert talán félnek??? Ha beleavatkoznak, akkor esetleg ott helyben is kap, vagy másnem a következő nap az egyik, vagy mindkét szülőtől, sőt utána még fegyelmit is kap (!) és még büntetőjogi következményei is lehetnek az ügynek. Ezek után, te beleavatkoznál???

lilllyen írta:

Vagy a pedofil nevelő! Senki semmit nem látott nem tudott, furcsa holott abban az iskolában nem csak az az egy nevelő volt.
Ne egy oldalról vizsgálódj,látod ez is az elavult oktatási rendszer egy hibája.

Kattints a kibontásához...

Pedofil tanár volt, van lesz. Pedofilok vannak mindenhol, de szerencsére csak minimális számban.
Tudok mondani konrkét esetet is. Drága szülővárosomban történt, hogy volt egy gimnazista lány, év vége felé volt 270 valahány igazolatlanja (250-től buktatnak) és hát felment a kedves tanárúrhoz, hogy legyen már oly szíves... Ahogy a prüd/vallásos szülők mondani szokták, megtörtént a csoda. 9 hónap múlva feltűnően fehér gyereket szült a leányzó (cigány volt). Ment a feljelentés, stb, végül is nem lett belőle semmi, mert a lány nem ment bele az apasági vizsgálatba, a tanár felesége meg falazott neki. Amúgy megjegyzem, nem ez volt az első esete a tanárnak, pletykálták, hogy végzős lányok többször jártak fel Horváth. I.-hez öhm... továbbképzésre. Amúgy mind a mai napig ott tanít. Én simán lesitteltem volna aztán játszon ott papás-mamást.

lilllyen írta:

A gyermekemet senki ne minősítse.
Mi az hogy normál meg átlag alatti stb...
Minden gyerek olyan amilyen attól hogy némely tantárgyban gyengébb nem kell kivonni a többiek mellől.
Mi lett volna Einsteinnel és a többiekkel?

Kattints a kibontásához...

Egyetértek veled. De! Ahogy az előző hsz-ben is fogalmaztál, miszerint képességeikhez mérten kellene oktatni a gyereket. Gondolom egyetértünk abban, hogy az senkinek sem lesz jó, ha egy jobb képességű gyereket összezárunk más gyengébb képességűvel, vagy fordítva. Szerinted a kis Albertból lett volna Einstein, ha 8 év alatt a matemaitkai alapműveletekig jutnak el az osztályával??? Aligha.

Először is, nagyon örülök hogy nyílt egy ilyen téma. én most vagyok 2.os gimnazista és engem is ugyanúgy zavarnak az olyan emberek akik nemtudnak normálisan viselkedni.. az én iskolámban a fiúkat két részre lehet osztani: akik ugy öltöznek mint a b..ik és lassan már ugy is viselkednek mint a lányok, a másik része meg az emo-sok.. van még egy kisebb csoport, oda tartoznak a normális emberek akikkel bármiről el lehet dumálni.. a lányoknál szintén két csoport van: a hülye pláza cicák.. műköröm, felvarratott haj, télen sortba járás.. már alapból minek műköröm egy 16éves csajnak?? mért akar mindenki ilyen gyorsan felnőni? mért nem élvezik hogy fiatalok és előttük az élet? és a másik szintén az emo-sok, világvége hangulat, mindenből bukásra állás stb.. itt is kialakult egy harmadik csoport is amit értelmes emberek alkotnak.. sok ismerősőm van akik ugyanoda járnak ahová én, és meglepődők sokszor mikor összefutok velük.. mivel olyan társaságba keveredtek ahová sose gondoltam hogy tartozni fognak.. cigizés, piálás meg hogy hány pasit szednek fel aztán dobják 2 nap alatt.. és ami még rosszabb hogy egyre több általános iskolás ezt látja és átveszik ezt az irányt.. ők is ilyen emberekké válnak..
remélem egyszer ez az arány átfog fordulni..

Én úgy tudtam hogy búzák = emosok, legalábbis hímnem esetében

Nekem volt sok ismerősöm a punkoktól kezdve skinheadeken keresztül a kommunistákig, s mindegyiket meg tudtam érteni, miért lett az, ami. De az emosokat egyáltalán. Semmi logika nincs benne. Úgy baromság ahogy van. (Ha megsértettem egy emo-t, nos, nem kérek elnézést)

Minden gyermek más,arra gondoltam vannak gyermekek akik rengeteg energiával rendelkeznek és ilyenkor nem betegségként kell kezelni hanem egyszerűen meglátni benne pl hogy jó tornász lenne belőle ami később egy olyan szakma fele irányítaná ami ehezz kapcsolódik.A logika készség adott pl számítástecnikához, tervezéshez stb...Szerintem a Waldorf iskolai képzés egyfajta lehetőség amit érdemes lenne fejleszteni vagy egy kiindulási alap is lehetne.Ha mindenki félne és nem merne lépni akkor hova jutna a világunk /nem ismétlődhet meg a Holocaust/ szemet hunytak a barátok szomszédok mikor a származásuk vagy éppen a hitük és ideáik végett úgy terelték az embereket a halálba mint vágóhídon a marhákat. Bocsánat a kifejezésért. Miért kell mindig a cigánysággal előhozakodni? A társadalmunk és a politikai felfogásaink végett alakult ki ez a helyzet.2010 évben élünk, ami gazdaságilag nem könnyű. Mindenki szégyene ha ezek az emberek ilyen körülmények között élnek és csak mutogatunk ítélkezünk ahelyett hogy elméleti és a gyakorlati megoldást választanánk. Amúgy származás oly mindegy lopnak csalnak hazudnak felsőbb rétegekben és itt a barna bőrszín a luxusra utal /tengerpart,szolárium/.
Nem válthatom meg a világot egymagam, ha tehetném megtenném.

Jászok, kunok, avarok. Már mindannyian magyarok"
és minden náció ki itt él és elfogad
"/Ugyanaz a csillag ragyog ránk,
Ugyanaz a rög hull ránk"
Legyen az horvát,román, ukrán,szlovák ,akár cigány vagy görög
Ugyanaz a rög hull ránk
/Ugyanaz a csillag ragyog ránk.
Egy tagtársunk hozzá szólásából vettem ki.

lilllyen írta:

Minden gyermek más,arra gondoltam vannak gyermekek akik rengeteg energiával rendelkeznek és ilyenkor nem betegségként kell kezelni hanem egyszerűen meglátni benne pl hogy jó tornász lenne belőle ami később egy olyan szakma fele irányítaná ami ehezz kapcsolódik.A logika készség adott pl számítástecnikához, tervezéshez stb...Szerintem a Waldorf iskolai képzés egyfajta lehetőség amit érdemes lenne fejleszteni vagy egy kiindulási alap is lehetne.

Kattints a kibontásához...

A Waldorf-rendszerrel egy probléma van: csak erre alapozni egy ország oktatását nem lehet. Ráadásul hihetetlenül drága is lenne, ráadásul át kellene képezni az összes tanárt. Amennyiben kidolgozzák a Waldorf-rendszer olcsó, tömeges alkalmazhatóságát, úgy támogatom, de ez csak nagyon hosszú ideig (30-40-50 évig) megvalósíthatatlan marad.
A tehetséggondozásra több időt kell fordítani. De sokszor törvényi akadályokba ütközik a pedagógus. Nem szelektálhatja ki a jó tanulókat, ami probléma. Így az ő tehetségük elvész, ugyanakkor diáktársainak sem lesz jobb.

lilllyen írta:

Ha mindenki félne és nem merne lépni akkor hova jutna a világunk /nem ismétlődhet meg a Holocaust/ szemet hunytak a barátok szomszédok mikor a származásuk vagy éppen a hitük és ideáik végett úgy terelték az embereket a halálba mint vágóhídon a marhákat.

Kattints a kibontásához...

No ez azért durva hasonlat volt!
Én továbbra is kérdezem: te kockáztatnád a karrieredet, testi épségedet, esetleg gyermekeid testi épségét??? Otthon a gép előtt ülve biztosan. De éles helyzetben is??? Érdekes módon, mikor az emberek a puskacsővel szemeznek, valahogy kevésbé szájhősök.

lilllyen írta:

Bocsánat a kifejezésért. Miért kell mindig a cigánysággal előhozakodni? A társadalmunk és a politikai felfogásaink végett alakult ki ez a helyzet.2010 évben élünk, ami gazdaságilag nem könnyű. Mindenki szégyene ha ezek az emberek ilyen körülmények között élnek és csak mutogatunk ítélkezünk ahelyett hogy elméleti és a gyakorlati megoldást választanánk.

Kattints a kibontásához...

A cigányság problémáit ne itt beszéljük meg. Itt maximum az oktatásukkal kapcsolatos problémakört boncolgassuk Másik fórumban szívesen beszélgetek erről, de ne offoljuk szét ezt a topikot! (amúgy megjegyzem, a fenti idézet minden megállapítása téves)

Igen kiállok a gyermekeimért, és eddig is megtettem.
Arról mi lenne ha fegyvert tartanának elém , nem nyilatkozhatom mert nem tudom.
A lényeg nincs különbözösség.
Nem értünk egyet de ez nem gond, majd az idő megoldja így vagy úgy de mindenképpen ezt a fajta problémát.

Kedves woodooman! Mért gondolod, hogy 16 évesen kinőttetek már a "gyerekeskedésből"? Ráértek még felnőttnek lenni! Hidd el a felnőttek is néha gyerekeskednek és sokszor jólesik...Nekem 20 és 18 éves gyerekeim vannak.

sziasztok! szerintem ugy regen mint ma is,mindig volt az eppen aktualis fiatalsagnak valami sajat ,orulete' ,es ez mindig is igy lesz mert,a fiatal tinedzserek szeretnek mindenfelet kiprobalni,es valahol ez is hozzatartozik a felnottevalashoz,a baj ott kezdodik mikor valaki nem tud kinoni ebbol a dologbol,es nemveszi eszre,hogy ami 16evesen meg jo buli volt az mar 20evesen vagy meg idosebben nem biztos, hogy az. Felkell noni a dolgokhoz,es nyitott szemmel jarni ahhoz hogy megismerjuk vilagunkat Szep napot mindenkinek!

Sziasztok!

Nekem csak némelyek durva agresszivitása és önzése zavar. Ma felszállt a HÉV-re egy tizenéves lány, kezében telefon, amiről fülsiketítő, igen rossz minőségben (lásd régi Szokol rádió) rap bömbölt. Baromira nem érdekelte, hogy ott mások is vannak, és elvileg még tilos is (azért elvileg, mert benn van a házirendben, csk senki nem tartatja be). Felvilágosítottam, hogy a fülhallgatót már nagyon régen feltalálták, azért, hogy ne kelljen másoknak olyasmit hallgatni, ami nem tetszik, zavar, stb. Válasz: -Ha nem tetszik, le lehet szállni! Nem vagyok öreg, meg fakalapos, de huszonöt éve, amikor én voltam ennyi, olyan pofon jött volna egy ilyen mondatért cserébe, hogy az eget is nagybőgőnek nézi a delikvens... Ehhez képest, még jó, hogy nem jött nekem... És mindezt végignézte legalább 20 ember, aki meg sem moccant, pedig láthatóan zavarta őket. Ha a többség ellene fordul, bizony ő száll le nem én (másik kocsiba). A liberális nevelés következménye....

Sziasztok!
A mai fiatalságban,hogy ilyenek...ki a felelős?Szerintem a szülők!Miért?
Mert senki nem lehet olyan hatással gyermekkoruk óta,mint a szülők.Ha ragaszkodsz,és megosztasz mindent vele,ő is így fog viszonyulni...hiába a média...tv...stb,nem kell hallgatni,nézni.Régen is voltak emberek nélküle,és mennyivel szebb volt a világ!
Üdv,
Whitee

pucu írta:

Sziasztok!

Nekem csak némelyek durva agresszivitása és önzése zavar. Ma felszállt a HÉV-re egy tizenéves lány, kezében telefon, amiről fülsiketítő, igen rossz minőségben (lásd régi Szokol rádió) rap bömbölt. Baromira nem érdekelte, hogy ott mások is vannak, és elvileg még tilos is (azért elvileg, mert benn van a házirendben, csk senki nem tartatja be). Felvilágosítottam, hogy a fülhallgatót már nagyon régen feltalálták, azért, hogy ne kelljen másoknak olyasmit hallgatni, ami nem tetszik, zavar, stb. Válasz: -Ha nem tetszik, le lehet szállni! Nem vagyok öreg, meg fakalapos, de huszonöt éve, amikor én voltam ennyi, olyan pofon jött volna egy ilyen mondatért cserébe, hogy az eget is nagybőgőnek nézi a delikvens... Ehhez képest, még jó, hogy nem jött nekem... És mindezt végignézte legalább 20 ember, aki meg sem moccant, pedig láthatóan zavarta őket. Ha a többség ellene fordul, bizony ő száll le nem én (másik kocsiba). A liberális nevelés következménye....

Kattints a kibontásához...

Nagyon egyszerű lenne az eset kapcsán sommás véleményt nyilvánítani és a szülőre, az iskolai, a köz - nevelésre (értsd: média) fogni a hiányosságokat.

Szerintem egy fiatal nevelése nem csak a szülőkön és az iskolán múlik (ők csak megalapozhatják), hanem a társadalom egészén. Ezt azért kell kihangsúlyoznom, mert a gyermeknek (fiatalnak) a társadalomban kell élnie, annak aktuális elvárása, követelménye szerint. Egészséges társadalmakban nincs is semmi baj. A fiatalsággal együtt jár a lázadás, amivel a társadalom fejlődhet. (Ebbe most nem szeretnék túlságosan belebonyolódni.)

Nálunk a társadalom sajnos irányítottan változik ("okos politikusok", média, stb.) és nem önmagától (hagyományok, külföldi példák, stb.).

És nem csak nálunk, hanem Európa - szerte folyik az amerikanizálódás (értem alatta a dolgok, folyamatok túlzott leegyszerűsítését), ami nem tükrözi vissza a megszokott hagyományokat, normákat. A fiatalok ma egyfajta kevert példaözönnel találják szembe magukat, amivel igazán túl sokat nem tudnak kezdeni.

Természetesen mivel még globálisan nem alakulhatott ki új elfogadott elvárásrendszer a káosz uralkodik szinte minden területen (szerintem).

Ezért nincs köztámogatottság az említett jelenségek esetén, vagy pl. nyílt utcai támadásoknál, stb. Sajnos a közelben tartózkodó felnőttek sem képesek eldönteni, hogy mit tegyenek ilyen szituációban. Hát azt teszik, amire őket is tanították: semmit, abból nem lehet baj!

A fitalok egyre neveletlenebbek

rama2010 írta:

Nagyon egyszerű lenne az eset kapcsán sommás véleményt nyilvánítani és a szülőre, az iskolai, a köz - nevelésre (értsd: média) fogni a hiányosságokat.

Szerintem egy fiatal nevelése nem csak a szülőkön és az iskolán múlik (ők csak megalapozhatják), hanem a társadalom egészén. Ezt azért kell kihangsúlyoznom, mert a gyermeknek (fiatalnak) a társadalomban kell élnie, annak aktuális elvárása, követelménye szerint. Egészséges társadalmakban nincs is semmi baj. A fiatalsággal együtt jár a lázadás, amivel a társadalom fejlődhet. (Ebbe most nem szeretnék túlságosan belebonyolódni.)

Nálunk a társadalom sajnos irányítottan változik ("okos politikusok", média, stb.) és nem önmagától (hagyományok, külföldi példák, stb.).

És nem csak nálunk, hanem Európa - szerte folyik az amerikanizálódás (értem alatta a dolgok, folyamatok túlzott leegyszerűsítését), ami nem tükrözi vissza a megszokott hagyományokat, normákat. A fiatalok ma egyfajta kevert példaözönnel találják szembe magukat, amivel igazán túl sokat nem tudnak kezdeni.

Természetesen mivel még globálisan nem alakulhatott ki új elfogadott elvárásrendszer a káosz uralkodik szinte minden területen (szerintem).

Ezért nincs köztámogatottság az említett jelenségek esetén, vagy pl. nyílt utcai támadásoknál, stb. Sajnos a közelben tartózkodó felnőttek sem képesek eldönteni, hogy mit tegyenek ilyen szituációban. Hát azt teszik, amire őket is tanították: semmit, abból nem lehet baj!

Kattints a kibontásához...

Kedves rama2010, ne haragudj, de ahogy néztem a bejegyzésed, megütötte pár dolog a szemem elég keményen

Az addig oké, h nem csak a szülők meg az iskola a gyerek személyiségalkotói, hanem pl a társadalomból amit észlel, szintén meghatározza, mire hogy fog reagálni.

De amiket utána írtál, nem kapcsolódnak egymáshoz, vagy pont ellentmondanak egymásnak.

"Nálunk a társadalom sajnos irányítottan változik ("okos politikusok", média, stb.) és nem önmagától (hagyományok, külföldi példák, stb.)." -> A "külföldi példa" nem irányítottság? Amúgy sem igen értem ezt az irányítottat...semmi nem megy magától a természet rendjén kívül (fizikai, biológia változások stb). A társadalom, vagy inkább a kultúra is folyamatosan változik, a változásokat meg nyilván az ember okozza, és nem a Nap melege.

Aztán írod, hogy amerikanizálódás...ok, létezik a dolog. De utána meg: "Természetesen mivel még globálisan nem alakulhatott ki új elfogadott elvárásrendszer a káosz uralkodik szinte minden területen (szerintem)." De hiszen ez az "amerikanizálódás", a globalizáció, h mindenhol ugyanazt vehetsz, ugyanazt csinálsz stb. Most akkor ez jó lenne vagy rossz? Ha pedig új, globálisan elfogadott rendszer lenne, ami véleményed szerint nem lenne káosz, mi lenne a "hagyományokkal"?

A vége meg logikailag nemigen kapcsolódik semmihez, amit előtte írtál. Nincs köztámogatottság, mert nem régi hagyományok szerint élünk? Micsoda??? Max a káosszal tudnám összehozni a dolgot, a káosz miatt nincs köztámogatottság, dehát ez nem konkrétum, h káosz.

Kicsit hosszú lett, és ne haragudj, nem a személyed ellen történt támadás, csak nem értem, miért nem gondolod át, ha meg szeretnél vmit fogalmazni? Végülis nagyjából érthető mit akarsz mondani, csak furcsállom a megfogalmazást.

Mi is át éltük a neveletlen kort,de nem ismerjük be.Sok türelem kel,hogy felnöveld a családot.Nekem is van két családom és három unokám.Boldog vagyok mikor velük lehetek.Velük kapcsolatban fontos atürelem és a jozan ész.

Aaron0621 írta:

Kedves rama2010, ne haragudj, de ahogy néztem a bejegyzésed, megütötte pár dolog a szemem elég keményen

Az addig oké, h nem csak a szülők meg az iskola a gyerek személyiségalkotói, hanem pl a társadalomból amit észlel, szintén meghatározza, mire hogy fog reagálni.

De amiket utána írtál, nem kapcsolódnak egymáshoz, vagy pont ellentmondanak egymásnak.

"Nálunk a társadalom sajnos irányítottan változik ("okos politikusok", média, stb.) és nem önmagától (hagyományok, külföldi példák, stb.)." -> A "külföldi példa" nem irányítottság? Amúgy sem igen értem ezt az irányítottat...semmi nem megy magától a természet rendjén kívül (fizikai, biológia változások stb). A társadalom, vagy inkább a kultúra is folyamatosan változik, a változásokat meg nyilván az ember okozza, és nem a Nap melege.

Aztán írod, hogy amerikanizálódás...ok, létezik a dolog. De utána meg: "Természetesen mivel még globálisan nem alakulhatott ki új elfogadott elvárásrendszer a káosz uralkodik szinte minden területen (szerintem)." De hiszen ez az "amerikanizálódás", a globalizáció, h mindenhol ugyanazt vehetsz, ugyanazt csinálsz stb. Most akkor ez jó lenne vagy rossz? Ha pedig új, globálisan elfogadott rendszer lenne, ami véleményed szerint nem lenne káosz, mi lenne a "hagyományokkal"?

A vége meg logikailag nemigen kapcsolódik semmihez, amit előtte írtál. Nincs köztámogatottság, mert nem régi hagyományok szerint élünk? Micsoda??? Max a káosszal tudnám összehozni a dolgot, a káosz miatt nincs köztámogatottság, dehát ez nem konkrétum, h káosz.

Kicsit hosszú lett, és ne haragudj, nem a személyed ellen történt támadás, csak nem értem, miért nem gondolod át, ha meg szeretnél vmit fogalmazni? Végülis nagyjából érthető mit akarsz mondani, csak furcsállom a megfogalmazást.

Kattints a kibontásához...

Kedves Aron0621

Kérlek, ezt a választ tekintsd magyarázkodásnak, és ne kioktatásnak!!

„Nagyon egyszerű lenne az eset kapcsán sommás véleményt nyilvánítani és a szülőre, az iskolai, a köz - nevelésre (értsd: média) fogni a hiányosságokat.”

Tehát egy fiatal személyiségfejlődésére egyrészt a szülő, másrészt a társadalom (az óvoda-, és az iskolai pedagógusok, az un. kortárscsoportok, a média…stb.) hat. Én ezt nevezem az egyén fejlődését befolyásoló együttes hatásnak (más szóval, nevelésnek). A nevelés hatékonysága természetesen függ az egyes befolyások mértékétől, illetve minőségétől. Ha a nevelést befolyásoló tényezők közül valamelyik hiányzik, vagy mértékét, minőségét illetően nem felel meg a társadalom morális elvárásainak, akkor nyugodtan nevezhetjük nevelési hiányosságnak.

A kiemelt idézetben arra utaltam, hogy a fiatalok nevelési hiányossága nem csak a szülő, vagy az iskola „bűne”.

„Ezt azért kell kihangsúlyoznom, mert a gyermeknek (fiatalnak) a társadalomban kell élnie, annak aktuális elvárása, követelménye szerint. Egészséges társadalmakban nincs is semmi baj. A fiatalsággal együtt jár a lázadás, amivel a társadalom fejlődhet. (Ebbe most nem szeretnék túlságosan belebonyolódni.)”Nálunk a társadalom sajnos irányítottan változik ("okos politikusok", média, stb.) és nem önmagától (hagyományok, külföldi példák, stb.)."

Egy társadalom egészséges fejlődése alatt azt a változást értem, mely többek között a külföldi példákat, hatásokat úgy integrálja, hogy közben figyelembe veszi az adott ország hagyományait, és az egyéni szükségleteket. Társadalmunkat jelenleg olyan természetellenes (nem egészséges) hatások érik, melyek mindezt nem veszik figyelembe. Ezeket a hatásokat a liberális média és a liberális a politikusok generálják. Ezt nevezem irányított változásnak, globális amerikanizálódásnak.

”Természetesen mivel még globálisan nem alakulhatott ki új elfogadott elvárásrendszer a káosz uralkodik szinte minden területen (szerintem).”


A globális amerikanizálódás ellen sok országban tiltakoznak, de sajnos mindenhol akadnak olyanok, akik ebből profitálni akarnak. (Nem azt tartom rossznak, hogy nincsenek gazdasági határok (bár ennek is megvan a hátránya), hanem azt, hogy a fiatalok elveszíthetik nemzeti hovatartozásukat, nyelvüket, egyszóval kozmopolitává válhatnak.) A sulykolás és az ellene ható erő teremt káoszt a társadalomban (nem lehet tudni, hogy most melyik normát kellene követni), egyszerűen nem egyértelmű, hogy mit köztámogassunk.

Egy utcai támadásnál (mindegy, kik a résztvevők) teljesen elbizonytalanodik a környezet, melynek egyik része még a régi normák szerint gondolkodik, másik része meg nem is tudja, hogy vannak normák (jó ez így erős, de csak a példa kedvéért).

Kicsit hosszú lett, és ne haragudj, nem a személyed ellen történt támadás, csak nem értem, miért nem gondolod át, ha meg szeretnél valamitt fogalmazni? Végül is nagyjából érthető mit akarsz mondani, csak furcsállom a megfogalmazást.

Nem, nem tekintem személyes támadásnak a hsz. – edet, sőt rávilágítottál arra, hogy legyek konkrétabb és ne ugorjak át logikai lépcsőket. Köszönöm.

Hahó Aaron0621, mi történt veled?