Ötletek, módszerek tanuláshoz, tanításhoz, neveléshez, alap,- közép-és felsőfokon

10+1 tanács pedagógusoknak a gyermekközpontú oktatás megvalósításához

Netről van, tanulságos

Tíz hatékony módszer szülőknek, mellyel megkönnyítheti diszlexiás gyermeke tanulását

Netről van, tanulságos és hasznos

A TEHETSÉGES (TANÁR) PEDAGÓGUS JELLEMZŐI:
· személyiség
· értékrendszer
· felkészültség
· emberi kapcsolatai, szerepei
· újra, jobbra való törekvés
· oktatás-nevelési eredményei
· róla alkotott vélemények, ítéletek.

Tanulás tanítása

Tanulásmódszertani segédanyag, a tanulás tanítása és mellékletként leckefüzet

Rengeteg segítséget nyújtanak a munkáitok,köszönöm!

Most figyelj!

Egy kis figyelem fejlesztés!

Tanulásmódszertan

Most találtam a neten egy nagyon jó oldalt, minden pedagógusnak ajánlom.
Néhány oldalát már feldolgoztam (World - ben).
Jó nézelődést!

Drámapedagógiai játékok

harmadik

Játék az idővel

Játék az idővel

újabb ötletek pedagógusoknak

11

Ötletek

Túlélő felszerelés

Remélem már én is tölthetek le!

szorzótábla gyakorlásához

Kedves Szitakötő!

ha hiperaktív a kicsi, mindenképpem valamilyen mozgással kapcsolatos lehetne a gyakorlás. Szeretik a Szorzós színezőt a gyerekek(talán a Nemzeti Kiadó adott ki ilyet.) Nagyon jó a memóriajáték, főleg, ha Ti készítitek.egy jópofa rajzot, kifestőt sokszorosítva(fénymásolva) lehet a kártya hátoldala, így mindegyik ugyanolyan. "Belülre" írnátok a kijelölt szorzatokat, külön egy másikra az eredményt.....
vagy építókockákra egyenként ráírni, és ha tudja, el lehet kezdeni a torony építését. Cél:a minél magasabb torony. ha olyat "húz", amit még nem tud, vissza kell tennie. Ez azért hasznos, mert kiderül, melyik nem megy. ezek bevésésére ki lehet találni Vele együtt egy jó módszert, pl. öntapadós cimkékre írva színes filccel, kiragaszthatja a szobájában bárhol, sőt több helyre is. Így jártában, keltében láthatja és memorizálhatja.....Sok sikert. Üdv

Rendkívül kreatív itt mindenki, ahogy látom.

Kedves Marry!

Az egésznapos oktatással, az iskolaotthonnal nincs semmi baj. Az szerintem nagyon jó dolog, csak az a baj, hogy sok helyen nem ismerik a lényegét. Nem tartják be azt, hogy de. is 2 óra, du is max. 2 tanítási óra legyen, köztük pihenővel, szabadidővel, játékkal......beszélgetéssel, rajzolással, színezéssel, énekléssel.......

A szöveges értékeléshez: valamelyikőtök írta, hogy gyermeke elégségesen megfelelt. Ilyen kategória nincs. Négy kategóriát jelöl meg a rendelet: kiválóan megfelelt, jól megfelelt, megfelelt, felzárkóztatásra szorult. Szöveges értékelési formula sokféle lehet, iskolája válogatja. Van aki készít ilyet, van aki ilyet tartalmazó Tájékoztató füzetet rendel, és abban "húzgálják alá a pedagógusok. Van olyan is, amit élvezettel olvas a szülő, van olyan is, amiből nem sok mindent ért...

Milja Holländer - Hogyan Rajzoljunk Lovat?

A könyv érthető, világos magyarázataival és ábráival, lépésről lépésre mutatja be, Hogyan lehet egyszerűen lovat rajzolni

noémi30 írta:

Szia!
Küldök pár képet amit, mi barkácsoltunk egészségnapon az oviba.

Kattints a kibontásához...

Nagyon szépek, koszi

Az alábbi oldalon találtok kész műsorterveket
http://www.sulihalo.hu/pedagogus/iskolai-forgatokonyvek-szovegkonyvek

Sziasztok!

Szerintetek mi mondanivalója lehet még a Sün Balázs c. verses mesének?Elemzést kell készítenem róla.

Ilyenekre gondoltam, hogy
1. "kicsi a bors, de erős", vagyis lehet valaki kicsi, mégis képes nagy dolgokra (egyedül világgá menni, házat építeni, ezáltal megmenteni a többieket)
2. A másokhoz való alkalmazkodás sokszor áldozatokkal jár
3. Sokszor bölcsebb dolog elfogadni a helyzetünket, mint harcolni ellene

Szerintetek? Vagy nagyon tévúton járok?Annyira egyszerű, aranyos kis történet, mégis nehezebb levonni a következtetést, mint pl. egy tündérmeséből