Ötletek, módszerek tanuláshoz, tanításhoz, neveléshez, alap,- közép-és felsőfokon

Státusza
További válaszok itt nem küldhetőek.

operencia

Állandó Tag
Állandó Tag
Lehoczky János: "Zsongárkodás " avagy tanítási projektek a környezeti nevelésben

Hasznotokra kívánom:
 

Kilap

Állandó Tag
Állandó Tag
Sziasztok!
Keresek két könyvet. Az egyik Büchler Júlia Ötlettár a másik pedig Németiné Borbás Andrea Játékosan: Játékgyűjtemény.
Ha valakinek megvan és feltenné örülnék
 

takacsaranka

Állandó Tag
Állandó Tag
Ismerős az alábbi versrészlet?

„Ej, mi a szösz, kakas szaki,
csak nem a szobában lakik?
Megzakkant tán az öregem,
s beengedi ide nekem?” (Lackfi János: Apám kakasa – részlet)

Lackfi János verseinek népszerűsége a mai gyerekek körében vetekszik Weöres Sándoréval. Az izgalmas versekkel játék a fejlesztés is.

A versrészlethez kapcsolódóan próbáld az alábbi feladatokat:

1. Első hallásra mi a legnagyobb különbség Petőfi Sándor és Lackfi János verse között a szereplőkön kívül? Miből adódhat ez a különbség?

2. Alkossatok párokat! Alaposan beszéljétek át a hasonlóságokat és a különbségeket a Petőfi- és a Lackfi-vers adott szakaszát összehasonlítva. Az alábbi táblázat megfelelő oszlopaiba tegyetek X-et! Utána indokoljátok meg döntéseteket!

nyelvileg ugyanaz, tartalmilag más
tartalmilag ugyanaz, nyelvileg más
nyelvileg és tartalmilag is más
nyelvileg és tartalmilag is ugyanaz
1. sor
2. sor
3. sor
4. sor

3. Csoportokban dolgozzatok! Írjátok át az alábbi versrészletek egyikét a mai gyerekek nyelvére! Az ügyesebbek rímeket is használjanak!

„Talpra magyar, hí a haza!
Itt az idő, most vagy soha!
Rabok legyünk, vagy szabadok?
Ez a kérdés, válasszatok!”
(Petőfi: Nemzeti dal)

„Lehunyja kék szemét az ég,
lehunyja sok szemét a ház,
dunna alatt alszik a rét –
aludj el szépen, kis Balázs.”
( (József Attila: Altató)

(Forrás: Tanítók Klubja)
 

takacsaranka

Állandó Tag
Állandó Tag
Lackfi János

APÁM KAKASA

Ej, mi a szösz, kakas szaki,​
csak nem a szobában lakik?​
Megzakkant tán az öregem,​
s beengedi ide nekem?​

Ide repül, oda kotor,​
tele önnel minden bokor,​
bár nincs is bokor a házban,​
s a kakast se kell magázzam.​

Kukorékolsz, mint az ágyú,​
az agyunk is belelágyul!​
Mint a postás a levelet,​
padlónk telepecsételed!​

Becsüld meg magad, öregem,​
mert hát úszni nem tudsz te sem,​
s ha levesben kötsz ki végül,​
tarajod is belekékül!​

Macska, téged arra intlek,​
ne lépj túl bizonyos szintet!​
Kakasnak erős a csőre,​
vagdos vele nyakra-főre.​

Láttam már félszemű kandúrt,​
biztosítlak, jól elrandult!​
S ha a harcban nem nyuvadsz ki,​
hát apám fog agyoncsapni!​
 

Bamboca

Állandó Tag
Állandó Tag
Raktam fel pár ovis jelet hátha kell valakinek.
Szép napot mindenkinek!!:D
 

Csatolások

  • ovoda.jpg
    ovoda.jpg
    49.4 KB · Olvasás: 68

Annri

Új tag
Kanadai pedagógus - logopédus kollégáktól szeretném kérdezni, hogy milyen új kutatási eredményeket publikáltak mostanában felétek a dysharmonikus agyi működések, illl. kezelésük valamilyen résztémáiban ( mint pl: dyslexia, dysgraphia, dyscalculia, ...stb) . Segítségeteket előre is köszönöm: Annri
 

Anamenta

Állandó Tag
Állandó Tag
Kisbabák egyensúlyérzékelését lehet fejleszteni a következő módszerrel:

Beleteszitek egy kendőbe, lepedőbe vagy valami hasonlóba és elkezditek jobbra-balra hintáztatni. Közben lehet neki énekelni (hinta-palinta, vagy zsipp-zsupp stb). A mienk nagyon élvezi.
 
Státusza
További válaszok itt nem küldhetőek.
Oldal tetejére