Ötletek, módszerek tanuláshoz, tanításhoz, neveléshez, alap,- közép-és felsőfokon

Státusza
További válaszok itt nem küldhetőek.

moona.pr

Állandó Tag
Állandó Tag
gyermek- és gyógytestnevelés

Segítségeket szeretném kérni!
Szükségem lenne gerinc problémákkal kapcsolatos gyakorlatokra. (tartásjavító gyakorlatok)
Igazából egy komplett tervezetet szeretnék. Szeretném tudni, hogy kezdjük a tornát, milyen gyakorlattal inditsunk, és milyen gyakorlattal fejezzük be.
Kb. 25-30 perces anyagra lenne szükségem.
Óvodás korú gyermeknek. Ha lehet leírással, hogy el tudjam magyarázni.
Segítségeteket köszönöm!
 

hszogi

Állandó Tag
Állandó Tag
Sziasztok!
Nagyon tetszik a fórum. milyen anyagokat tegyek fel.
Én tanító vagyok, a komp. alapú oktatást csináljuk, használjuk az aktívtáblát is. Nagyon jó dolognak tartom.
A matematikát szorobánnal tanítom, ami fantasztikus. Tapasztalatból mondhatom, mert már legalább 15 éve használom.
Ági
 

csipkebogyo

Állandó Tag
Állandó Tag
Digitális taneszközök használata matematika tanórákon

Digitális taneszközök használata természettudományos órákon

Digitális taneszközök használata humán tanórákon
 

Csatolások

  • digit-human0001.jpg
    digit-human0001.jpg
    11.3 KB · Olvasás: 34
  • digit-mat0001.jpg
    digit-mat0001.jpg
    11 KB · Olvasás: 27
  • digit-term0001.jpg
    digit-term0001.jpg
    11.4 KB · Olvasás: 22
  • Digit. taneszközök használata humán tanórákon doc..doc
    23.5 KB · Olvasás: 141

hszogi

Állandó Tag
Állandó Tag
A szorobán egy japán számoló eszköz. Majd ha már tudok feltölteni, teszek fel képet , meg leírást róla.
Első osztályban kezdem használni, miután az ötös számfogalmuk már kialakult, megy az öt bontása.
Nagyon könnyen megértik a használatát, könnyen sikerélményhez jutnak a gyengék is. A jók meg aztán szárnyalhatnak.Mondhatom, hohy az osztályaimnak mindig a matek a kedvence.
 

taffy

Állandó Tag
Állandó Tag
Én kiváncsi lennék a szorobánra, már sok jót hallottam róla, de még nem találkoztam vele "közelebbről".
 

zsabka

Állandó Tag
Állandó Tag
iskolába kell éves tantervet leadnom zenéről, csak az a baj, hogy nehéz,mert nem értek a zenéhez...hat oszlopot kell kitöltenem, gyakorlott pedagógusoknak ez biztosan egy kettő megvan...de sajna én még csak tanulom, ezért kérem a segítségeteket
 

csipkebogyo

Állandó Tag
Állandó Tag
Szóbujócska

Kedélyborzoló
Szóbújócskát szívesen játszik minden alsós kisgyerek. A szövegben összesen hét helyen bújt el a borz, keressék meg a gyerekek egyéni vagy páros munkában.

Feladat:

1. Hány helyen lapul ebben a szövegben borz? Az első kettőt megjelöltük.

2. Karikázd be a szövegben lévő búvóhelyeit!

Ez a kis állat nem borzad el a legmeglepőbb búvóhelyektől sem. Tegnap Tibor zoknijából húztuk ki. Borzos kis fejét ijedten forgatta. Gábor zsebében keresett volna menedéket, de Tibor zord tekintetét látva bizony megborzongott. Múltkor séta közben a parkban egy szobor zömök háta mögé rejtőzött.

[FONT=&quot]3. Folytasd a történetet néhány további borz elrejtésével[/FONT]
 

gyon

Állandó Tag
Állandó Tag
Sziasztok!
Szükségem lenne két könyvre ,ha valaki tudna segíteni!
Szerdahelyi István: Irodalomelméleti enciklópédia,Budapest,1995
Baloghné Zsoldos Juliánna: A Nyelvi,irodalmi,kommunikációs nevelési program tantárgypedagógiája, Budapest,1990
 

Szanna

Állandó Tag
Állandó Tag
Segítség!

Sziasztok!
Második osztályosaimnak kellene valami nagyon motiváló feladat, ha lehet képes, ábrás, színes, a szorzótábla gyakorlására és valami jó ötlet házi feladatra, szintén matekhoz...
Mit lehet hajtogatni a második osztályosokkal, technika óra keretében, ami érdekli őket és fejleszti a kézügyességüket??

Előre is köszönöm a segítségeteket!
 

Szanna

Állandó Tag
Állandó Tag
szórejtvény??

Azokat a szórejtvényeket, amiket itt találtam a fórumon, mennyire lehet használni a másodikosoknál?
 
Státusza
További válaszok itt nem küldhetőek.
Oldal tetejére