Gyógypedagógusoknak, logopédusoknak, szülőknek... 2014

Esperantisto témája a 'Pedagógusoknak' fórumban , 2014 Június 26.

Témaállapot:
Not open for further replies.
  1. Esperantisto

    Esperantisto Állandó Tag

    Valamikor régen innen töltöttem le ezeket:
    • Logopédiai vizsgálatok kézikönyve melléklete és képanyaga (a kézikönyv sajnos nekem nincs meg), benne:
      Diszlexia-előrejelző gyorsteszt I.- 21. melléklet
      Diszlexia-előrejelző gyorsteszt II. - 22. melléklet
      Diszlexia veszélyeztetettsegi vizsgálat - 23. melléklet
    • Meixner-féle szókincsvizsgálat és olvasási felmérőlapok (szerintem hiányos)
    • DPT Marositsné-féle diszlexia-előrejelző gyorsteszt (két változatban is, "egyik jobb, mint a másik")
    Remélem, valamelyik használható lesz számodra!
     

    Csatolt fájlok:

  2. bb0119

    bb0119 Állandó Tag

    Gerebenné Várbíró Katalin: Fejlődési diszfázia, Az orrhangzós beszéd javítása könyveket keresem! Köszönöm!
     
  3. Tundukam

    Tundukam Állandó Tag

    Sziasztok

    Keresem a Lőrik-féle olvasást és írást vizsgáló tesztet, illetve az Inisant. Köszönöm szépen. Tünde
     
    Utoljára módosítva a moderátor által: 2016 Október 3
  4. edinalokkos

    edinalokkos Állandó Tag

    Sziasztok! Felső tagozatos olvasás vizsgáló lapokat keresek. akinek megvan légyszi töltse fel. (Hendók mester) Köszönöm!
     
    rkati1972 kedveli ezt.
  5. kpityike

    kpityike Állandó Tag

    Most kicsit felsikoltottam magamban... ÁTSZOKTATNI??? Na ezt az egyet biztosan nem tenném. Sok-sok mozgásos feladattal segíteném az agy dominanciájának kialakulását, de biztosan nem adnék ceruzát a másik kezébe, hogy tessék tanulj meg ezzel írni. A lányomnak keresztezett dominanciája van, amikor szakembert (egyetemi tanárt) megkérdeztem mit tegyek vele, most segítsek rá, hogy a másik keze-lába legyen ügyes, azt mondta "isten ments". Segítsük a dominancia kialakulását, de semmiképp ne döntsünk mi, hogy melyik lesz a domináns félteke, és oldal. Én személy szerint sz iskolakezdésig sok-sok mozgást javasolnék főleg olyan típusút, ahol a két oldal összehangolása szükséges, és az irányok meghatározását, bal-jobb oldal tudatosítását. Iskolakezdéskor pedig nagyon résen kell lenni, hogy amint elcsíphető a tanulási zavar legkisebb jele, azonnal meg lehessen a tanulást támogatni.
     
    Utoljára módosítva: 2016 Október 4
    Piros61, Plimpi és editkicsi kedveli ezt.
  6. atizka

    atizka Állandó Tag

    Boribon sorozaton kívül tudnátok ajánlani egyszerű, viszonylag rövid, jól érthető meséket 3-4 éves, nyelvi zavaros gyerekeknek?
    Előre is köszönöm!
     
  7. Keszterke

    Keszterke Aktív tag

    Kedves Csoporttagok!

    Keresem a Halász Ferencné Matematika 3. , 4. könyveket és esetleg ezek foglalkoztatóját.
    Ha valakinek megvan és be tudná scannelni, szuper lenne.

    Köszönöm !
     
  8. Sziasztok! Örülök, hogy tagja lehetek a fórumnak, nagyon hasznos! Első feltöltésem:)
    Burai Lászlóné — Dr. Faragó Attiláné Szövegértést fejlesztõ gyakorlatok 3. osztály
     

    Csatolt fájlok:

  9. Bibi12

    Bibi12 Állandó Tag

    atizka és kacsa67 kedveli ezt.
  10. juju35

    juju35 Állandó Tag

    sziasztok! Keresek ezres számkör tanításához számolólapokat diszkalkuliásoknak, esetleg tudna valaki segíteni? Már annyi fórumot végégböngésztem sehol sem találtam segítséget. :(
     
    Kis Sarkcsillag kedveli ezt.
  11. vende

    vende Állandó Tag

    Sziasztok! Segítségeteket szeretném kérni! Eladó Huple mozgás- és koordinációfejlesztő játékeszközt keresek! Segítségetek előre is köszönöm
     
  12. habibzita

    habibzita Állandó Tag

    LOV
     

    Csatolt fájlok:

  13. llillia

    llillia Állandó Tag

    Sziasztok! Gyógypedagógiával kapcsolatos idézeteket, tanmeséket, megindító történeteket keresek. Előre is köszönöm.
     
  14. editkicsi

    editkicsi Állandó Tag

    Nekem ez a kedvencem: Ruth Bebermeyertől:
    “Sosem találkoztam még lusta emberrel,
    de olyan emberrel már igen akit -
    Amíg figyeltem őt - még sosem láttam futni.
    És találkoztam már olyan emberrel is,
    aki néha megtette, hogy ebéd és vacsora között
    ledőlt aludni, vagy otthon maradt egy esős napon,
    de lusta, az nem volt. Mielőtt bolondnak néznél,
    gondolkodj el, lusta volt- e ő valóban,
    vagy csak olyan dolgokat tett,
    amiért mi valakire a “lusta” címkét akasztjuk?

    Sosem találkoztam még hülye gyerekkel,
    de olyan gyerekkel már igen, aki néha
    számomra érthetetlen dolgokat művelt,
    vagy úgy tett meg valamit, ahogy én nem tettem volna.
    Találkoztam már olyan gyerekkel is,
    aki másként látta a világot, mint én
    de hülye, az nem volt. Mielőtt hülyének neveznéd,
    gondolkodj el, hülye gyerek volt- e ő, vagy csak olyan,
    aki más dolgokat tudott, mint te?
    Bárhogy is kerestem, még sosem találkoztam szakáccsal,
    de olyan emberrel már igen,
    aki a vacsoránkat a hozzávalókból összeállította.
    És olyannal, aki begyújtotta a tűzhelyet,
    s figyelte, hogy megfőtt- e már rajta az étel.
    Igen, ilyent már láttam, de szakácsot még nem találtam.
    Áruld el, amikor ránézel, szakácsot látsz- e
    vagy egy embert, aki olyant tesz,
    amit mi főzésnek nevezünk?

    Akit egyesek lustának mondanak,
    azt mások fáradtnak vagy lazának.
    Akit egyesek hülyének neveznek,
    azt mások csak másfajta gondolkodásúnak.
    Szóval arra jöttem rá, hogy elkerülhetjük a zavart,
    ha nem keverjük össze azt, amit látunk,
    azzal, ami a véleményünk róla.
    Mielőtt még rám szólnál, azt is elismerem,
    hogy ez csak az én véleményem."
    :
     
  15. karoly.kovacs

    karoly.kovacs Új tag

    Kedves Mindenki!
    Esetleg Dékány Judit - Számolás 1. fel van töltve? Sok hasznos kiadványt találtam, bár van amit nem enged a gép, vírusosnak írja, így nem letölthető. Ha én leírnám, hogy mit küzdünk egy "fejlesztő" iskolában egy BTM papírral. Legalább ne mondanák, hogy fejlesztő-mentoráló iskola. :-(
     
  16. kacsa67

    kacsa67 Állandó Tag

    Szia!
    Nem biztos, hogy ilyenre gondoltál, de nekem ez jutott eszembe.

    Ebben az életben nem tehetünk nagy dolgokat.
    Csak kis dolgokat tehetünk, nagy szeretettel. (Teréz anya)

    Isten minden kis tücskének akad hely a kórusban.
    Némelyik hangja mély, a másiké magas.
    Megint másik hangosan ciripel a telefondróton,
    és aki csak tapsolni tud, olyan is akad. (Margaret Martle)

    Isten hat nap alatt teremtette meg a világot.
    A hetedik napon megpihent.
    A nyolcadik napon pedig, leküldte a Földre a Down gyerekeket,
    hogy szeretetet és mosolyt hozzanak. (Down - os szülők)
     
  17. baranka1991

    baranka1991 Állandó Tag

    Logopédusoktól kérdezném, hogy zöngétlenítő gyerek esetében (nem csak 1-2 hang, hanem az összes zöngés hang zöngétlenítése áll fent) melyik hang fejlesztésével kezditek a terápiát?
     
  18. gabriella014

    gabriella014 Állandó Tag

    Terefere O,Ö,U,Ü- a többit is feltöltöm a napokban
    000.jpg
     

    Csatolt fájlok:

  19. karoly.kovacs

    karoly.kovacs Új tag

    Nos, most kiderült, hogy a Számolás nem kell, de László Ágnes Beszédészlelés könyvére lenne szükségünk. Esetleg valakinél nem lapul? Köszönöm!
     
  20. Bettixi

    Bettixi Tag

    Kedves Logopédusok!

    Hogyan szoktátok megtanítani a nyelvcsettintést? Van egy elsős kisfiúm (SNI-s) , akivel sajnos eddig még nem sikerült megtaníttatnom, már "belemászok" szinte a szájába, de még mindig nem megy neki. Hogyan tudnék neki segíteni?
    Köszönöm a válaszokat előre is!
     
Témaállapot:
Not open for further replies.

Megosztás