Kompetencia elvű nevelés az óvódában, iskolában

szabo740123

Állandó Tag
Állandó Tag
ikt- negatív számok

Ezen az órán a negatív számok fogalmát készítettük elő, építve a 4 - es feltételezhető tudásra.
A második csomag egy gyakorló jellegű, megerősítő , alkalmazó típusú. Gyakoroltuk vele az ellentett fogalmát is.
/A feladatok utasításai megtalálhatóak a kompetencia feladatlapban(sulinova)/
 

Jenny36

Állandó Tag
Állandó Tag
Változás menedszment tréningen volt már valaki? Hogy néz ki egy ilyen záródolgozat? Tudtok ebben segíteni?
 

csipkebogyo

Állandó Tag
Állandó Tag
SZABADIDŐS FOGLALKOZÁSOK MEGVALÓSÍTÁSA
PROJEKTEKBEN



Néhány projekt tömör ismertetése
részlet

A városi gyerekek nem, vagy alig ismerik népünk hagyományait. Ezért fontos feladatunknak
tartjuk, hogy a népszokások is helyet kapjanak programunkban. Ezek közül most a
télbúcsúztatót mutatjuk be.
Farsang
1. foglalkozás:
Látogatás a könyvtárba, farsangi népszokások, hagyományok gyűjtése.
A leendő műsorhoz az egyéni verstanulásra vállalkozó gyerekeknek farsangi versek
kiosztása.
Feladat a következő foglalkozásra: további kutatómunka, a szülők, nagyszülők
megkérdezése, farsangi képek, kellékek gyűjtése.
2. foglalkozás:
Beszámolók a gyűjtőmunkákról.
A farsang időszakának a meghatározása.
A népszokások, hagyományok feldolgozása: időjárásjóslás, balázsolás, kormozás,
maskarába öltözés, alakoskodás, busójárás, rönkhúzás.
Képek, diák megtekintése.
Élménybeszámolók a busójárásról.
Itt a farsang, áll a bál…kezdetű dal megtanulása, közös mozgássor, tánc.
Különféle álarcok készítése kiscsoportokban, különböző technikákkal.
Feladat a következő foglalkozásra: a verstanulásra vállalkozó gyerekeknek a versek
gyakorlása, kívülről való megtanulása.
8
3. foglalkozás:
Uzonyi Pál: Vége már c. versének megismerése, értelmezése, közös megtanulása.
További népszokások megismerése: kongózás, sardózás, farsangi bál, kiszehajtás.
Képanyag bemutatása, könyvajánlás.
A Brumm, brumm, Brúnó kezdetű dal mozgássorral és tánccal kísért eljátszása.
Az egyénileg vállalt versek meghallgatása:
Vorák József: Játék – farsang
Szepesi Attila: A bohóc
Gazdag Erzsi: A bohóc köszöntője
Sarkady Sándor: Farsang
Választás alapján meghívó, farsangi sapka, szemüveg, bohóc készítése, jelmez, báli ruha
tervezése.
Kutatómunka a következő foglalkozásra: Milyen ételeket, süteményeket fogyasztottak,
fogyasztunk farsang idején?
4. foglalkozás:
Beszámolók a kutatómunkáról, közös feldolgozás.
Képek, fényképek bemutatása.
Kis műsor összeállítása. Az előző foglalkozásokon tanult dalok játékok, versek gyakorlása.
Az egyénileg tanult versek, népi rigmusok meghallgatása, esetleges korrekció:
Farsang – köszöntő
Feleselő
Jelmezbál
Mélyen tisztelt publikum…
A Táncba hívogató énekes játék közös megtanulása, eljátszása.
Kellékek készítése a mulatsághoz több csoportban, különböző anyagokból, és technikákkal.
A faliújság, a terem feldíszítése.
Feladat a következő foglalkozásra: jelmezek, maskarák, harapni- és innivalók hozatala,
zeneanyag gyűjtése a mulatsághoz.
5. foglalkozás:
A terem átrendezése, a padok megterítése. Beöltözés jelmezekbe.
A műsor előadása.
Jelmezbemutató.
Közös tánc.
Vidám lakmározás.
Tréfás feladatok végrehajtása, találós kérdések megfejtése, apró tárgyjutalmak osztása.
Seprűtáncoltatás.
Tombola.
Közös, kiscsoportos és páros tánc.
Feladat a következő foglalkozásra: a mulatságról készült felvételek elhozatala.
6. foglalkozás.
Lemezhallgatás. Csoóri Sándor: Farsangnapi kutyabál
A mulatság eseményeinek szóbeli megfogalmazása, élménybeszámolók.
9
A mulatságról készült képek, felvételek megtekintése.
Az élmények változatos technikákkal való megörökítése.
A munkákból kiállítás rendezése.
 

Csatolások

  • ii_159_2006.pdf
    254.1 KB · Olvasás: 279

kitekatt

Új tag
kompetencia

sziasztok!sikeres regisztráció után üdvözletem küldöm mindenkinek! szeptember óta dolgozunk a kompetenciás óvodai programmal! nagyon örülök az oldalnak,nagyon jó érezni,hogy itt mindenkit a segítségnyújtás vezérel!
kitartás mindenkinek!
 

Lady of Shalott

Állandó Tag
Állandó Tag
sziasztok!sikeres regisztráció után üdvözletem küldöm mindenkinek! szeptember óta dolgozunk a kompetenciás óvodai programmal! nagyon örülök az oldalnak,nagyon jó érezni,hogy itt mindenkit a segítségnyújtás vezérel!
kitartás mindenkinek!

Szia!

Érezd magad jól, szerezz új barátokat, sorstársakat!
 

Bulcsú3

Állandó Tag
Állandó Tag
Sziasztok! Tanít valaki elsőben olvasást a kompetencia szerint waldorfos módszerrel?
Köszönöm a segítséget!
 

Bulcsú3

Állandó Tag
Állandó Tag
Varázsláda

Sziasztok, használja valaki alsóban ezt a bábos csodát?
Szeretném a segítségeteket kérni hozzá!
Köszönöm!
 

Bulcsú3

Állandó Tag
Állandó Tag
Waldorf olvasás tanítási módszer

Sziasztok, tanít valaki ezzel a módszerrel kompetencia szerint elsőben?
Köszönöm a válaszokat!
 

tancsi_néni

Állandó Tag
Állandó Tag
Ikt

Mostanában nem volt időm a saját készítésű ikt megsegítésű órák megosztására. A hétvégén megpróbálom egyik - másikat közzétenni. Íme egy az abszolút érték bevezetésére. (Smart -tábla szükséges hozzá)

Végre valaki, aki szintén felsős matekkal foglalkozik! :D
Jó tudni, hogy vannak sorstársaim.
Smart táblánk ugyan nincs, de azért gyűjtögetem a hasonló anyagokat és tábla nélkül projektorral ki tudom vetíteni.
Köszönet a hasonló anyagokért.
Én értékelő programot készítettem az egész számok témakörben
http://data.hu/get/2125286/egesz_szamok_gyak.rar.html
 

kati66

Állandó Tag
Állandó Tag
meseládikó

szeptember óta csináljuk nagycsoportos gyerekekkel a kompetenciás óvodai programot. a nehézségek ellenére sok sikerélménnyel gazdagodtunk,a gyerekek élvezik a foglalkozásokat,játékokat .:D
a meseládikót használja-e valaki? szívesen vették ötleteket a meseládikós foglalkozásokhoz!
 

szabo740123

Állandó Tag
Állandó Tag
egész számok

Végre valaki, aki szintén felsős matekkal foglalkozik! :D
Jó tudni, hogy vannak sorstársaim.
Smart táblánk ugyan nincs, de azért gyűjtögetem a hasonló anyagokat és tábla nélkül projektorral ki tudom vetíteni.
Köszönet a hasonló anyagokért.
Én értékelő programot készítettem az egész számok témakörben
http://data.hu/get/2125286/egesz_szamok_gyak.rar.html
Milyen programmal készítetted ezt az ügyes feladatsort? (azt látom, hogy bármelyik lejátszóval működtethető!)
 

hajni33

Állandó Tag
Állandó Tag
válasz

Sziasztok, használja valaki alsóban ezt a bábos csodát?
Szeretném a segítségeteket kérni hozzá!
Köszönöm!

Szia! Mi már használjuk és szeretik a gyerekek(bár a pénzt kissé sokallom rá.) A karácsonyi műsorba is beiktattunk egy kis bábozást és nagyon jól sikerült. Üdv.Hajni
 

tecanéni

Állandó Tag
Állandó Tag
Oviban csináljuk a kompetenciát,a szakmai résszel nincs semmi gondunk.Élvezik a gyerekek és mi is.Az írásbeli munkával nem igazán vagyunk teljesen képben.Pl. három hetes projektnek szerintetek hány oldalasnak kell lenni-e?Még semmilyen konkrét anyagot ,meseládikót sem kaptunk hozzá.Továbbképzéseink is még csak most fognak beindulni.Bármilyen segítséget elfogadok ebben a témában.Köszi
 

kati66

Állandó Tag
Állandó Tag
Oviban csináljuk a kompetenciát,a szakmai résszel nincs semmi gondunk.Élvezik a gyerekek és mi is.Az írásbeli munkával nem igazán vagyunk teljesen képben.Pl. három hetes projektnek szerintetek hány oldalasnak kell lenni-e?Még semmilyen konkrét anyagot ,meseládikót sem kaptunk hozzá.Továbbképzéseink is még csak most fognak beindulni.Bármilyen segítséget elfogadok ebben a témában.Köszi
Óvodánkban a kompetencia bevezetését szakmai vezetőként segítem,de a projektek írásbeli követelményeiről én sem tudok sok mindent. Most várom a mentor véleményét az egyhetes projektünk tervezetéről, ha megkaptuk szívesen segítek, hogy mik a követelmények. Az egyhetes projektnél minden napot megterveztünk, tevékenységre lebontva, időhatárral, módszerek, eszközök feltüntetésével,táblázatba foglalva.A meseládikó ára a pályázat költségvetésében szerepel.ha szeretnétek, megtudom adni hogy honnan kell megrendelni.
További jó munkát nektek!
K.
 
Oldal tetejére