Nem tudom, az iskolában mi helyettesíti a nevelési tervet, de nem a pedagógiai program, mert az óvodai pedagógiai program sokkal komolyabb és szakmailag mást takar, mint a nevelési terv. Sajnos nem egyértelmű, összemosódik az óvoda az iskolával.visszamentem megnéztem , igen látom ott van kiírva , de eddig ez nem ilyen volt..Nekem zölden jelez, tehét remélem elfogadja így. Én nem írtam nevelési tervet , ami óvodában van. Az iskolákban a nevelési tervet sokszor a pedagógiai program szinonimájaként használják.Talán azt írjak)
az óNem tudom, az iskolában mi helyettesíti a nevelési tervet, de nem a pedagógiai program, mert az óvodai pedagógiai program sokkal komolyabb és szakmailag mást takar, mint a nevelési terv. Sajnos nem egyértelmű, összemosódik az óvoda az iskolával.
nem tudom óvodában mi hogy van , de nevelési tervet én nem írtam mégAz iskolai pedagógiai programokat szinonimaként emlegetik a nevelési tervvel.Nem tudom, az iskolában mi helyettesíti a nevelési tervet, de nem a pedagógiai program, mert az óvodai pedagógiai program sokkal komolyabb és szakmailag mást takar, mint a nevelési terv. Sajnos nem egyértelmű, összemosódik az óvoda az iskolával.
Útmutató, 53. oldal:
"K) Milyen, a minősítővizsgával és a minősítési eljárással kapcsolatos titoktartási, etikai és személyiségjoghoz fűződő kötelezettségek vannak?
Az e-portfólió dokumentumaiban felhasznált, gyermekekről, diákokról készült képeknél, videofelvételeknél szülői hozzájárulás szükséges, ezeket a dokumentumokat a pedagógusnak kell összegyűjtenie."
Ezeket a pedagógusnak kell megőriznie. Feltölteni nem szükséges, a majdani minősítő eljárásnál a bizottság kérheti.
A kitakarás, mint módszer, ebben nem szerepel.
Nem tudom
az ó
nem tudom óvodában mi hogy van , de nevelési tervet én nem írtam mégAz iskolai pedagógiai programokat szinonimaként emlegetik a nevelési tervvel.
"A Programból kiemelt feladatokat mint a gyermekek konkrét tevékenységét és a tevékenységek folyamán kialakuló szokásaikat kell megnevezni,,,,az óvónő abból induljon ki, hogy a csoport önállósága, aktivitása milyen szinet ért el és melyik a következő fok, ahova a gyermekeknek el kell jutniuk. A tevékenységeket és szokásokat úgy tervezze meg, hogy a ....pozitív irányú fejlődésnek lehetőségeit biztosítsák. ....a gyermekeknek azokat a tevékenységeit jelölje meg, amelyeket....önmaguk végeznek....Jelölje meg az elsajátítás szintjét../ segítséggel....önállóan../, amelyekre a gyermekeket el kívánja juttatni....az egyes gyermek teljesítőképességének optimális szintjére jusson el." ONEP 1972A pedagógus szakvizsgán a BME-n alaposan elkülönítik fogalmilag a pedagógia programot és a nevelési tervet, utóbbit emlegetik nevelési programként is, és része a ped. programnak. A nevelő testület fogadja el. Igen szép sallangok vannak bent, igazából a nevelési törvényben lévő "célokat" ismétlik meg, ha a régi időkre gondolok, akkor eszembe jutnak az "öntudatos, felelős " stb. szavak, olyan gyermeket nevelünk, aki hű a hazához blabla. Ha egy fél évre - évre kell megírni, akkor elő kell venni ezt a ped. progiból, és néhány hangzatos mondatot kimásolni, hogy ezt csináljuk meg, én ilyet csinálnék (nem ovi..) : pl. pedagógiai alapelv : "hogy a tanulók biztos alapokat, továbbfejleszthető ismereteket, széles műveltséget szerezzenek. Legyenek képesek az önálló tanulásra, és legyen igényük az önművelésre!" - és mondjuk az adott évben feljesztjük az önálló tanulási készséget; a "nevelés-oktatás céljai" részhez: "Az informatika tanításán belül készségszinten el kell sajátítani tanulóinknak az ismert információ feldolgozó eszközök használatát. Ismerjék meg, hogy milyen problémák megoldásához lehet és érdemes eszközként a számítógépet, annak perifériáit, és az internetet igénybe venni, de lássák ezek korlátait is!"; a "személyiségfejlesztéshez": Tanulási motívumok és tanulási módok vagy A tanulási életprogram fejlődésének segítése, vagy "kognitív képességek fejlesztése" stb. Lehet rosszul értelmezem, útmutatót meg se néztem, bevallom, nekem önállóan ez jutott volna eszembe.
Nekem alá kell íratnom az összes szülővel a nyilatkozatot, ha olyan eseményről szeretnék képet feltenni, ami összovi szintű. Inkább kihagyom"nyilvános közéleti szereplés"-az ünnepélyen esetleg az igazgató az, aki kiáll beszédet mondani. Az óvodai farsangi bál sem közéleti esemény.
Írjatok!én nem írtam
Csak azok jelentkezhetnek, akik megfelelnek a követelményeknek. Ez arról szól, hogy többen jelentkeznek a célcsoportból, mint amennyi hely van, s a kiesőket pótolják újakkal, akik egyébként jelentkeztek, de első körben elutasították őket a létszámkorlát miatt.Ezt hogyan kell értelmezni?
"(8) A minősítési tervbe fel kell venni azt a gyakornokot, aki minősítő vizsgára jelentkezett, valamint – az Nkt.
97. § (19) bekezdésében foglaltakra figyelemmel – azt a pedagógust, akinek a minősítési eljárásban e rendelet
szerint kötelező a részvétele. A kötelező minősítésben részt vevők felvételét követően fennmaradó, illetve
az időközben – a foglalkoztatási jogviszonyuk megszűnésére vagy szünetelésére tekintettel – kiesett jelentkezők
miatt felszabaduló minősítési keretszám elosztása a fővárosban és megyénként, továbbá munkakörönként
arányosan, a jelentkezők szakmai gyakorlatának és a különös feltételeknek történő megfelelés figyelembevételével
folyamatosan történik."
- ha marad hely, akkor mások is jelentkezhetnek, akkor is, ha nem felelnek meg a keretszám meghatározásban lévő feltételeknek.
vagy
- ha valaki megfelel a követelményeknek 8 év +szakvizsga, de mégsem került be a keretbe, ha valaki kiesik, akkor mégiscsak...
Aki nem felel meg a keretszám meghatározás követelményeinek, az is jelentkezhet minősítésre? Hogyan? Ez a mostani jelentkezési lap nem alkalmas rá.
Köszi a választ, már aludni se tudtam , kicsit elegem vanAz iskolai "nevelési terv" kérdésével kapcsolatban.
Az iskolában nincs nevelési terv. A ped.program iskolai dokumentum, nehogy feltöltsétek.
Iskolában
- egyszerűsítettnél: Legyen meg a tantárgy éves tanmenete, mert bár nem kell feltölteni, ez alapján kell tervezni. Ebből kell csinálni egy témakörből a tematikus tervet - ilyet eddig nem igen csináltunk -, ami 10-15 óráról szóljon. Egy egység legyen. S ebből kell a 10 óravázlat.
- normálnál a fentieken túl fel kell tölteni egy tanmenetet is. Célszerűségi okokból jó, ha a választott tantárgy-osztály tanmenetét töltöd fel, mert úgyis fogják kérni.
Igen! Én vidékről jártam be a Czink Andival és a Papucsek Évivel.Akkor félrebeszélek, de tuti, hogy osztálytársak voltunk!
Liebháber Csilla, Metzger Andi, Simon Kati... ??
"Természetesen van kivétel, ha az osztályodról pl. egy iskolai ünnepélyen készítesz csoportfotót (közösségi esemény, nyilvános esemény), akkor a jog a nyilvános eseményen való megjelenést elvi hozzájárulásnak tekinti, így az ott készített fényképet fel lehet tölteni. "Nekem alá kell íratnom az összes szülővel a nyilatkozatot, ha olyan eseményről szeretnék képet feltenni, ami összovi szintű. Inkább kihagyom
én írtam célt, feladatot, képességfejlesztést, de külön didaktikai feladat oszlopom nincsÍrjatok!
Sőt nevelési feladatot is!
szerintem nem kell kitöltened, kros is írta, hogy ez nem nekünk szólJó reggelt!
Tudom, hogy már volt róla szó, de szerintetek, kell kitöltenem jelentkezési lapot márc. 31-ig, hogy az eljárásban részt vehessek 2015.-ben ? Kaptam a főnökömtől ilyen lapot. Van 14 évem+ szakvizsgám, s ha elkészülök, akkor az egyszerűsítettet szeretném feltölteni.
Köszi a válaszokat!mamale
Azt mondta a főnököm, ki kell!Szerinted ,kire vonatkozik, LEGALÁBB 8 ÉV+ SZAKVIZSGA?????szerintem nem kell kitöltened, kros is írta, hogy ez nem nekünk szól
Sziasztok! Szerintem ne problémázzunk ezen. Mi tudjuk, hogy nem kell, de a vezetőd kéri. Mégis ő a Te főnököd, töltsd ki aztán kész, bajod nem lehet belőle. Majd visszaküldik neki, hogy az nem kell. Hány felesleges papírt töltöttél már ki életedben? Eggyel több, vagy kevesebb!Jó reggelt!
Tudom, hogy már volt róla szó, de szerintetek, kell kitöltenem jelentkezési lapot márc. 31-ig, hogy az eljárásban részt vehessek 2015.-ben ? Kaptam a főnökömtől ilyen lapot. Van 14 évem+ szakvizsgám, s ha elkészülök, akkor az egyszerűsítettet szeretném feltölteni.
Köszi a válaszokat!mamale