Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet

[BBBDBB]

[QUOTE Az indikátorokat célszerű egy kicsit megjegyezni, meg azt is, hogy mely dokumentumok jellemzően mely kompetenciákra/indikátorokra szoktak tartalmazni bizonyítékokat.
/QUOTE]
Azért, ha eljárásról eljárásra más-más (különleges) terület jut az ember gyerekének, nem egyszerű a sajátos indikátor értelmezések között eligazodni. Pl.művészetoktatás, óvoda, gyógypedagógia. Nekem ezek jutottak eddig. De én is a gyakorlatban bízom!

 

[zeneboszi]

[QUOTE Az indikátorokat célszerű egy kicsit megjegyezni, meg azt is, hogy mely dokumentumok jellemzően mely kompetenciákra/indikátorokra szoktak tartalmazni bizonyítékokat.
/QUOTE]
Azért, ha eljárásról eljárásra más-más (különleges) terület jut az ember gyerekének, nem egyszerű a sajátos indikátor értelmezések között eligazodni. Pl.művészetoktatás, óvoda, gyógypedagógia. Nekem ezek jutottak eddig. De én is a gyakorlatban bízom!

Ez így van. A művészetoktatásban kapásból van pár állandóan értékelhetetlen indikátor. Véleményem szerint a 77 magyar népmese meglehetősen merev rendszer.

 

[69angyal]

Minél többet tudsz, annál nagyobb nyűg vagy ..már-már felesleges. Elvégre hogy néz az ki, hogy van valaki/valakik, akik tájékozottabbak, netán még elismertebbek is , mint a főnök? Ismerős esetleg valakinek a helyzet???

Benne vagyok én is ebben a cipőben rendesen.

 

[igyop]

Kedves tapasztaltabb Kollégák! Szakos szakértő e-mailben való bejelentkezéshez (pedagógushoz,intézményvezetőhöz) tudnátok küldeni mintát? (Nekem első lesz) Köszönöm

 

[Camelback]

Én nagyon jónak tartom kros módszerét. lásd: http://canadahun.com/temak/szaktanácsadás-szakértés-tanfelügyelet.54134/page-802#post-4712918
Érdemes megpróbálkozni a gyorsolvasási képességek fejlesztésével is. Fáradtan sem érdemes ilyesmivel foglalkozni, mert sokszor van szükség a memóriára, hogy hol is olvastam ezt-azt. Az indikátorokat célszerű egy kicsit megjegyezni, meg azt is, hogy mely dokumentumok jellemzően mely kompetenciákra/indikátorokra szoktak tartalmazni bizonyítékokat.
És hát... a gyakorlat. Az teszi a Mestert!

Bizony, köszi, ez a tábla sokat segíthet! Lehet, ez a KŐ!!!!
Egy kérdésem mégis maradt, engedjétek meg: ha - mint Kros táblázatában - benne kéne legyen, de nincs benne egyik óratervben sem, akkor Ti hogyan jelölitek??? Mindegyik címében és 0 pont?Vagy hol???

 

[BAJ]

Te a munkahelyeden csöndben vagy?

Nincs csendben, de nem válaszol, csak kérdez.

 

[Verőce]

Úgy is fel lehet idegesíteni másokat...

 

[erakucko]

Valójában nem is.... ők azért mindent egy picivel mégis jobban tudnak, már hallották réges-régen !
Elismerés erről az oldalról teljesen kizárt felénk ! A legmagasabb végzettségű nálunk az, aki 35 éve pedagógia szakon végzett, na ott meg is állt , de nem lehet überelni . ( A történelmi igazság kedvéért az ifjaknak -akkoriban volt még mezőgazdasági ismeretek, oktatástechnika meg úgy hallottam , büfé szak is...Ped. szak : később igazgató vagy helyettes lett. ) Én nem is akarok valamiért ilyen főped. lenni a helyemen - soha nem tudnék olyan szép folyosó-ügyeleti beosztást pingálni, csakis ezért nem szállok ringbe a címért !
Meghúzom magam mosolyogva, ha kérdeznek, válaszolok - de úgyis tudnak mindent sokkal jobban már .

Nem is értelek Ketten vagyunk ovis szakértők a kerületünkben mezei óvodapedagógusok, és igencsak összetartunk, mert muszáj is. A múltkor buliból a szakértős barátném pipálta a főnökkel tartott beszélgetésünkön hányszor mondta el, hogy ilyen, és olyan konferencián is volt. 12-nél abbahagyta. és akkor sem áll össze a fejében a dolog.

 

[erakucko]

Azért jó, hogy sokat tudsz, mert ebből van mit felejteni....
Idézet következik: a kollégáknak nem kell mindent tudni, csak megijednek....

Ez nagyon jó: "a kollégáknak nem kell mindent tudni, csak megijednek..." A butaság netovábbja .

 

[Csipike2014]

Ez nagyon jó: "a kollégáknak nem kell mindent tudni, csak megijednek..." A butaság netovábbja .

Erácska! Úgy tűnik, hogy az ilyen típusú főnökök arra is vigyáznak, hogy nekik se kelljen megijedniük, ezért inkább nem is tudnak semmit!

 

[erakucko]

Erácska! Úgy tűnik, hogy az ilyen típusú főnökök arra is vigyáznak, hogy nekik se kelljen megijedniük, ezért inkább nem is tudnak semmit!

Tudod erre nekem mi jutott még eszembe.

 

[gasape]

Nem is értelek Ketten vagyunk ovis szakértők a kerületünkben mezei óvodapedagógusok, és igencsak összetartunk, mert muszáj is. A múltkor buliból a szakértős barátném pipálta a főnökkel tartott beszélgetésünkön hányszor mondta el, hogy ilyen, és olyan konferencián is volt. 12-nél abbahagyta. és akkor sem áll össze a fejében a dolog.

Talán az én "főnökömről" beszélsz?? Nagyon hasonló, csak annyiban különbözik, hogy a nyári intézményvezetői képzés szerinte semmit nem ért. Persze, mert nem volt képes tanulni, a jogi teszteket is közösen töltöttük ki.

 

[gtszg]

Talán illik a témához a ma megjelent cikk.

"Szivák Judit, az ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Karának oktatója elmondta, hogy a pedagógusi pályára készülőket gyakran „háziasszonyi motivációk” jellemzik, vagyis inkább a munka családbarát jellege vonzó, mintsem a szakmai kihívás."
eduline.hu: Sokan már a diplomaszerzés előtt megbánják, hogy tanárnak álltak

 

[Kamillavirágom]

Mi a véleményetek arról, hogy az intézmény vezetője jelezte, hogy bent szeretne lenni a portfólió védésén?(persze nem ő az intézményi delegált!)

 

[Verőce]

Akkor meg miért delegálta a feladatot?

 

[BBBDBB]

Mi a véleményetek arról, hogy az intézmény vezetője jelezte, hogy bent szeretne lenni a portfólió védésén?(persze nem ő az intézményi delegált!)

Szerintem ez nem egy nyilvános "előadás". Minősítő bizottság előtt zajló tevékenység. Az pedig meghatározott, hogy kik a bizottság tagjai. AZ intézményi delegált javasolja, hogy a minősülő kolléga kvázi főpróbaként mutassa be a ppt-jét az ig-nak. A többihez úgysem nagyon érthet ha delegálta a feladatot.

 

[csakkerdezem]

Ez nagyon jó: "a kollégáknak nem kell mindent tudni, csak megijednek..." A butaság netovábbja .

Na ugye... nem kell mindent tudni -nem kell tudni - nem kell... semmit nem kell tudni ! A tudatlan kollégákat lehet alaposan megvezetni , terrorizálni, uralkodni fölöttük, vagy nem így van ?

Aki náluk többet tud, annak csakis gyanús kapcsolatai lehetnek, onnan az infó ! Aki a jogaival van tisztában , az egyenesen veszélyes lázító !

 

[csakkerdezem]

Tudod erre nekem mi jutott még eszembe.

Kedvencem az utóbbi időben !

 

[bodzaviragzat]

Mi a véleményetek arról, hogy az intézmény vezetője jelezte, hogy bent szeretne lenni a portfólió védésén?(persze nem ő az intézményi delegált!)

Miért nem lett ő a delegált? Most már nem mehet be. késő bánat.

Talán illik a témához a ma megjelent cikk.

"Szivák Judit, az ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Karának oktatója elmondta, hogy a pedagógusi pályára készülőket gyakran „háziasszonyi motivációk” jellemzik, vagyis inkább a munka családbarát jellege vonzó, mintsem a szakmai kihívás."
eduline.hu: Sokan már a diplomaszerzés előtt megbánják, hogy tanárnak álltak

Elolvastam, köszi. Más diplomák megszerzése után pedig évekig nem tudja a fiatal, mit is akar. Ma ez általános probléma, vagy helyzet, nem feltétlen pedagógusspecifikus. Ma több szakot, iskolát elvégeznek, mire valami mellett elköteleződnek, de azt sem örökre. A mi időnkben nem így volt, biztos sokan csak kényszerből maradtak a pedagógus pályán.

Na ugye... nem kell mindent tudni -nem kell tudni - nem kell... semmit nem kell tudni ! A tudatlan kollégákat lehet alaposan megvezetni , terrorizálni, uralkodni fölöttük, vagy nem így van ?

Aki náluk többet tud, annak csakis gyanús kapcsolatai lehetnek, onnan az infó ! Aki a jogaival van tisztában , az egyenesen veszélyes lázító !

Látod, milyen tudásszomja van! Sok forrásból akar tájékozódni, hogy a legjobb PPT-je legyen. Hátha megmutatja a kollégáknak is. Valami elkezdődött, ehhez Neked is közöd van.

 

[anett5]

Nem is értelek Ketten vagyunk ovis szakértők a kerületünkben mezei óvodapedagógusok, és igencsak összetartunk, mert muszáj is. A múltkor buliból a szakértős barátném pipálta a főnökkel tartott beszélgetésünkön hányszor mondta el, hogy ilyen, és olyan konferencián is volt. 12-nél abbahagyta. és akkor sem áll össze a fejében a dolog.

Mert a konferencián trécsel a többi vezetővel....nemcsak szünetben....
Valamiért ez olyan ismerős...
Nem jövök rá honnan. ?
Pedig a jogszabályok egyszeri olvasása elég általában... Romlik a memóriám????