Én is, de 14 re is van ...
Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet
- Téma inditó ladysla
- Kezdés dátuma
- Státusza
adaca
Tag
Ez igaz. A kérdés - olyat tölthet föl, amit LEGALÁBB 2 órában tanít. Középiskolában a 9. évfolyam kivételével heti 1 nyelvtanóra van. Ez a kitétel mennyiben módosít a történeten?
November 30!!!
Ez az a misztikus dátum, amikor MINDENNEK ki kellene derülnie, köztük ennek is!
(Elvileg aki 30-án meg mminősíteni, tanfelügyelni annak addig meg kellene kapnia az ehhez szükséges dokumentációt vagy tájékoztatást is!)
A jogszabályok nem ismerete nem menti fel még az OH-t sem az alkalmazásuk alól, UGYE???
Kolléganőm így kapott72,5%-ot ... Ped2- re ment...
Jó és segítőkész igazgatómat lecserélném....(= hirdetés, ne értsd félre!!!)
1. Nem nézte meg : német nemzetiségi suli
2. Nem lehet módosítani a bejelölést
3. Bíztak benne, hogy jó a kirendelő szoftver...
Tantárgynak mit adott meg???
Mennyire rövid a tem terv, hogy nincsen benne 6 óra???? Pont magyarból???
Magyar útmutató mit ír???
Elnökként irodalmat értékeltem... Nyelvtan rész nem volt.
A suliban 1 vagy 2 tárgy???
Elnökként minden levelezésem a szakosnak megküldök... Ő is lássa, javítsa, ha elírtam...
Ugye nem mindentudó auditor az elnök???
Azért itt van hibapont..
Biztosan le kell folytatni, mert ha nem jogosan fellebbez a ped!
Utoljára módosítva a moderátor által:
Ha esetleg több évfolyamon is tanít, nem?
adaca
Tag
Csupa olyan kérdés, amit én is föltettem
A magyar útmutató semmit nem ír erről a helyzetről konkrétan. Pedig - szerintem - nem ártana tisztázni. Nem hiszem, hogy egyedi probléma.
Attól, hogy több évfolyamon tanítja - ugyanaz a tantárgy!
Utoljára módosítva a moderátor által:
Tanfelügyeletről van szó, nem minősítésről. A szakosság nem előfeltétel, és bár láttam a suli nevét, de egyáltalán nem törvényszerű, hogy nyelvszakost takar az "általános iskolai tanár". Ahogy a másik ellenőrzött kollégánál tesi és magyar órát látogatunk. Nem is probléma a tanmenetek megértése - lévén magyarul. Egyébként a két héttel ezelőtti konferenciának pont a kirendelésekkel foglalkozó szekciójára mentem el, és kérdeztem is, hogy miért nem lehet tudni, milyen szakos kollégához megyünk. De az előadó OH-s hölgyeket nem lehetett megingatni abban, hogy az algoritmus abszolút mindent figyelembe vesz és ennek megfelelően rendel össze.
Csupa olyan kérdés, amit én is föltettem
A magyar útmutató semmit nem ír erről a helyzetről konkrétan. Pedig - szerintem - nem ártana tisztázni. Nem hiszem, hogy egyedi probléma.
A magyar nyelv és irodalom= magyar. Két jegy ugyan, de portfólió szempontjából EGY TANTÁRGY. (nincs olyan, hogy heti hány órában tanítja) Ha tárgyának mindkét aspektusát meg szeretné mutatni a kolléga, két tematikus terv kell, és ebből tetszés szerint válasz6 kombinálva 6 órát. (Általában azért szokták csak az egyiket választani, mert úgy nem kell 2 tem.terv)
Én már mindkettőre láttam példát a minősítések alkalmával.
1. válaszom: azért ez furcsa, mert én szakosként és elnökként is leírom előre a pedagógusnak, hogy mit kérek tőle, mi lesz a forgatókönyv
2. válaszom: volt már rá példa, hogy ennek ellenére sem volt tematikus terv, de megvártam a jegyzőkönyvfeltöltéssel, míg elkészült... (két óra volt)
Nálam is ilyen káoszos lett. Írtam az [email protected]-ra és a következő választ kaptam: "A felületen módosítás történt. Kérjük adja meg újra a tantárgyat és a kapcsolódást is.Kérjük jelezzen vissza, hogy sikerült-e." - 1 kivételével sikerült kijavítani. Ezt is jeleztem.
Nagyon köszönjük, már csak azt szeretném megtudni, hogyan kell a pontokat a körökbe beírni, ha gépen szeretnénk dolgozni? Nem mellesleg a hozzájárulásodat kérni, hogy használhassam!Mire jó, ha az ember gyermeke informatikai mérnök?
Kész wordben az értékelőlap.
Magyar szakosként én irodalomból töltöttem fel a tematikust és az óravázlatokat is, amelyeket értékeltem, mind csak egyik tantárgyra koncentrálódott. Ha az órakeretben külön van bontva az irodalom és nyelvtan óraszáma, és ezt két tantárgyként értékelitek érdemjeggyel, akkor nem javaslom a 3-3 bontást. Döntsél az egyikről, hatalmas óraszámú témák vannak!
Tanfelügyeletnél ugyanúgy vissza kell mondani a látogatást, hiszen a helyzet ugyanaz - mivel a pedagógus "nem jelezte az idegennyelvi oktatást" és Ti nem beszéltek németül. Erre ad ügyintézési módot az OH GYIK ("aláírt, lepecsételt, szkennelt nyilatkozat formájában, amelyben megjelölik a minősítendő pedagógus nevét, oktatási azonosítóját, jelentkezési munkakörét/tárgyát és az oktatás nyelvét"). Az OH a papírotok alapján fog belenyúlni a rendszerbe, és javítja a kirendelést, töröl Benneteket, mint választható személyt.
A tapasztalat az, ha csak levelezgetünk valakivel, még ötször kiírja a rendszer újra és újra a látogatást, mindaddig, amíg nem kap írásos nyilatkozatot (pl. tartós betegállománynál, munkahely változásánál stb.)
Először azt írnám le, én is végigcsinálnám a minősítést, ugyanúgy, mint lányos, később zárva.
DE!! A dokumentumokat nem az elnöknek kell kérni, a pedagógusnak kell odadni, mégpedig az órát megelőző beszélgetésen. Felnőtt emberekről beszélünk, akiknek utána kell nézni, mit kell tenniük a célegyenesben (miután megkapták a konkrét időpontokat).
Segítő gesztus az elnök részéről, hogy még erre is figyelmeztesse a kollégát, de nem kötelező feladat - nem kezelhető hibaként! A csatolt kép a 2. számú Útmutatóból van.
Csatolások
A szentestés hiánypótlásban az a szép. hogy akkor ezt a hiánypótlást december 12-én kell megejteni, hiszen a szentestét ezen a napon dolgozzuk le, hiszen munkanap áthelyezéses a történet. De csak azért, hogyha a rendszer nem tudja kezelni a munkanap kérdéskört, kipróbáljuk, hogy az áthelyezést vajon hogyan kezeli? Mérik a rendszer IQ-ját?
Mennyire lényeges ez? Ugyanis én már az elejétől nem értem, ezt miért kell jelölni a feltöltéskor a felületen jelölni, amikor a dokumentumban valahol megjelenik. Már ha valóban van tantárgyi kapcsolódás, nem csak kellene lennie. Hiszen a tematikus tervben ott van, az óraterveknél szintén (pl. történelem órán mit tanultatok a pallosjogról - Toldi 3. éneke; ugyanennél erkölcstan, stb.).
Még valami eszembe jutott a januári feladatainkkal kapcsolatban. Mindenképpen be kell szerintem gyűjtenünk a pedagógusoktól, intézményvezetőktől egy-két hazai emailt, telefonszámot (jó-e az ami felületen elérhető), mert az ünnepek alatt az intézmények zárva lesznek, csak Mi dolgozunk. Esetleges hiánypótlás vagy egyebek ügyében.
- Státusza
