Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet

Státusza
További válaszok itt nem küldhetőek.

Csip-csup

Állandó Tag
Állandó Tag
Kb. úgy, ahogyan ide is leírtam. (Kikerestem, egy korábbit másoltam ide...)

A felkészüléshez használt, fektetett táblás Pedagógusok ellenőrzése - értékelőlap kezdetű dokumentum Az értékelt pedagógus intézménye elvárásai című oszlopát töltjük.
A saját PP-ben meg kell keresni a táblázat Terület, tartalom oszlopában szereplőket.
És akkor egy megoldási javaslat arra, hogy miként is csináljuk meg ezt.
1. Nyisd meg a Word szövegszerkesztőben egyrészt az intézményi Pedagógiai Programot, másrészt a kitöltendő táblázatot (Pedagógusok ellenőrzése - értékelőlap kezdetű dokumentumot). Ez utóbbiban jelölj ki egy jellemző szókapcsolatot.
Pl. az 1-ben a teljes mondat ez:
Milyen módon differenciál, alkalmazza az adaptív oktatás gyakorlatát?
Ebből kijelölhető a differenciálás (majd egy második menetben az adaptív oktatás).
2. Most a PP-t nyitod meg, s a keresés (CTRL+F) segítségével végigmégy a teljes dokumentumon. Ahol megfelelő és jellemző mondatot találsz, azt kimásolod ebből (kijelölés, majd CTRL+C), és belemásolod a kitöltendő dokumentumba (CTRL+V), természetesen oldalszámmal együtt.
3. Ezt addig ismétled, míg minden keresendő elemet meg nem találtál.
El ne felejtsem: 4. örülsz...
Ezt még a felkészüléshez írtam. De az egészben az a legjobb, hogy itt már mindenkinek készen van ezen dokumentuma, mert a PSZE- vizsgára meg kellett csinálnia...

A félévzáró testületi értekezletet tartom erre alkalmasnak, annak úgyis egyik napirendi pontja a felkészülés a tanfelügyeleti ellenőrzésre.

De lehet, hogy átgondolom, és egy másik alkalommal egy teljes munkaértekezlet lesz erről.
Illetve, ezek kombója is bejöhet, most is, meg később is.

Szaktanácsadóként érdekelne az egész feladat ( táblázat) Közre lehetne tenni, hogy mi is tanuljunk?
 

iildi

Állandó Tag
Állandó Tag
Jaja, most éppen páran az OH-ból, vagy az Educatio-tól, vagy a fene tudja honnan, a 36-os szakértői balettcipőt próbálják ráhúzatni a 46-os IKT Bilgerli csizma kaptafájára :D
Ezen de jót derültem! :) Azért remélem, nem kell lefaragni sem a lábujjunkból, sem a sarkunkból, hogy beleférjünk. :-D .....s a végén lehet még a herceg is a mienk lesz.... :oops::rolleyes::p
 

Mami+

Állandó Tag
Állandó Tag
Mindenkit szertettel köszöntök! :dr_31:
Szeretném a véleményeket kérni arról a helyzetről, amit kialakítottam magam körül.
Mindkét képzést elvégezvén, szakértő és szaktanácsadó is lettem. Tudom, hogy nem vagyok egyedül ezzel a helyzettel! Még egyik területről sincs hiteles információnk, hogy milyen terheléssel járnak majd ezek a feladatok. Azt tudom, hogy a két feladat ellátása nem zárja ki egymást.
Adjatok tanácsot, hogyan tovább...
 

fecsike

Állandó Tag
Állandó Tag
Mit lehet tenni akkor, ha a vezető nem nagyon nyitott (mert" sárga irigység" szindrómája is van ) egy ilyen napirendi pont iránt? Nehéz így a testületet jól felkészíteni!!!:(
A meggyőzéshez én a következő érvet, érveket használtam: http://www.oktatas.hu/pub_bin/dload...nferencia2014/Molnarne_dr_Stadler_Katalin.pdf
Ebben a ppt-ben egész jól követhetők az önértékelés ajánlott lépései (9-10 oldal): önértékelési csoport létrehozása, saját intézményi elvárásrendszer...
És egy fontos megállapítás/javaslat/utasítás a 14.oldalon: "A tanfelügyeleti ellenőrzés-értékelést mindenképpen előzze meg önértékelés!"
 

erakucko

Állandó Tag
Állandó Tag
Ezt én is meg fogom tenni, de megvárom február 2-át, amikor egy újabb minisztériumi előadás meghallgatásán leszek túl.
Amúgy meg azon gondolkodtam, hogy a PSZE-vizsgára készülve megcsináltuk (trénerként megcsináltattam... ) azt a bizonyos 2_4 feladatlapot.
(Írhattam volna a pedagógus értékelő lapját is, hátha az az ismerősebb.)
Vagyis azt a dokumentumot, amely előbányássza az intézményi PP-ből, esetleg más anyagból a pedagógusra vonatkozó előírásokat.
Arra gondoltam, a tantestület minden tagjának is micsoda épülésére szolgálna, ha ezt az elemzést saját maga is elvégezné, majd saját magára, óráira is próbálná ezeket értelmezni.
Szerintem kell hozzá előkészítés, de egyre több előnyét látom - és hátrányát még nem.
Nyilván lennének, akik elsumákolnák (akik mindig is ezt teszik) de azoknak, akik egy kicsit is komolyabban veszik magukat, egy roppant jó lehetőség lenne tudatosságuk növelésére - s akár megerősítésre, akár elgondolkodásra.
erakuckó, neked is gondoltam ezt... !
Igenis értettem! :cool:
 

Camelback

Állandó Tag
Állandó Tag
Kb. úgy, ahogyan ide is leírtam. (Kikerestem, egy korábbit másoltam ide...)

A felkészüléshez használt, fektetett táblás Pedagógusok ellenőrzése - értékelőlap kezdetű dokumentum Az értékelt pedagógus intézménye elvárásai című oszlopát töltjük.
A saját PP-ben meg kell keresni a táblázat Terület, tartalom oszlopában szereplőket.
És akkor egy megoldási javaslat arra, hogy miként is csináljuk meg ezt.
1. Nyisd meg a Word szövegszerkesztőben egyrészt az intézményi Pedagógiai Programot, másrészt a kitöltendő táblázatot (Pedagógusok ellenőrzése - értékelőlap kezdetű dokumentumot). Ez utóbbiban jelölj ki egy jellemző szókapcsolatot.
Pl. az 1-ben a teljes mondat ez:
Milyen módon differenciál, alkalmazza az adaptív oktatás gyakorlatát?
Ebből kijelölhető a differenciálás (majd egy második menetben az adaptív oktatás).
2. Most a PP-t nyitod meg, s a keresés (CTRL+F) segítségével végigmégy a teljes dokumentumon. Ahol megfelelő és jellemző mondatot találsz, azt kimásolod ebből (kijelölés, majd CTRL+C), és belemásolod a kitöltendő dokumentumba (CTRL+V), természetesen oldalszámmal együtt.
3. Ezt addig ismétled, míg minden keresendő elemet meg nem találtál.
El ne felejtsem: 4. örülsz...
Ezt még a felkészüléshez írtam. De az egészben az a legjobb, hogy itt már mindenkinek készen van ezen dokumentuma, mert a PSZE- vizsgára meg kellett csinálnia...


A félévzáró testületi értekezletet tartom erre alkalmasnak, annak úgyis egyik napirendi pontja a felkészülés a tanfelügyeleti ellenőrzésre.

De lehet, hogy átgondolom, és egy másik alkalommal egy teljes munkaértekezlet lesz erről.
Illetve, ezek kombója is bejöhet, most is, meg később is.
***
Azt gondolom, ha ez most nem a pedagógus értékeléséhez van használva, akkor akár csoportmunkában is kitölthető.
Ám az egyéni munkának is van előnye, s talán az a több: ha pl. egy munkaközösség tagjai készítik el külön-külön, akkor érdekes lehet, hogy ki és mit talál meg - ugyanabban a dokumentumban. És a sor folytatható, hiszen lehet ezekből akár alsós, felsős, magyaros, matematika (...) munkaközösségi elemzést készíteni, majd valami értekezleten egy intézményit...

Mindehhez hozzá kell tennem, hogy ha teljesnek akarjuk ezt a pp elemzést tenni, érdemes végig is olvasni, hiszen pl a differenciálás sok jó magyar kifejezéssel kiváltható, úgyhogy érdemes az egész pp t értelmezni, magunkra vonatkoztatva, mint pedagógus, s akkor nem csak annyit találunk benne, mint a keresőben beírt kifejezés.... Én így csináltam!
 

angyal69

Állandó Tag
Állandó Tag
A meggyőzéshez én a következő érvet, érveket használtam: http://www.oktatas.hu/pub_bin/dload...nferencia2014/Molnarne_dr_Stadler_Katalin.pdf
Ebben a ppt-ben egész jól követhetők az önértékelés ajánlott lépései (9-10 oldal): önértékelési csoport létrehozása, saját intézményi elvárásrendszer...
És egy fontos megállapítás/javaslat/utasítás a 14.oldalon: "A tanfelügyeleti ellenőrzés-értékelést mindenképpen előzze meg önértékelés!"
Köszönöm értékes válaszod! Úgy örültem a csatolt linknek, mert ezt már én is megtaláltam és használom is!!! Megerősítettél!:cool::dr_33:
 

angyal69

Állandó Tag
Állandó Tag
Mindehhez hozzá kell tennem, hogy ha teljesnek akarjuk ezt a pp elemzést tenni, érdemes végig is olvasni, hiszen pl a differenciálás sok jó magyar kifejezéssel kiváltható, úgyhogy érdemes az egész pp t értelmezni, magunkra vonatkoztatva, mint pedagógus, s akkor nem csak annyit találunk benne, mint a keresőben beírt kifejezés.... Én így csináltam!
:cool:nagyon igazad van!!! Valóban át kell nézni tüzetesebben is a PP-t, ugyanis sok-sok kiváló, hivatását szerető pedagógussal és intézményvezetővel fogunk találkozni akiknek fontos az ellenőrzés és igénylik a külső elismerést is. :)
 

Verőce

Állandó Tag
Állandó Tag
Nemtudom mit szóltok hozzá,de amíg nincs OH felkérés elkezdtem dokumentálni,mit is csinálok a szakértői napomon.
A zártosztályon megbeszélhetnénk.

Iskolai szabályzatok jegyzéke
Egy kicsit ugyan túlmutat ezen fórumszál tartalmánál, de végülis az intézmény szakszerű működése több lábon áll. Az alább csatolt jegyzék a törvényességi ellenőrzések során kért iskolai szabályzatokat tartalmazza. Úgy vélem, egyrészt gondolatébresztő, ha tudjuk, mennyi (fölösleges) szabályzatot kell naprakészen tartani, másrészt, vannak bizonyos átfedések, mert a PSZE-ben is ezek közül jónéhányat ellenőrzés alá kell venni.
Nem tudom, ki és mit szólna hozzá, talán lehetne egy szabályzatbankot létrehozni (tudom, az OH legalább a legfontosabbakat ígéri...) iskola meg más megnevezések nélkül, biankóban.
Jó ez a lista, de klikes intézmények esetében már sokban eltér ettől.
 
Utoljára módosítva a moderátor által:

kros

Állandó Tag
Állandó Tag
Iskolai szabályzatok jegyzéke
Egy kicsit ugyan túlmutat ezen fórumszál tartalmánál, de végülis az intézmény szakszerű működése több lábon áll. Az alább csatolt jegyzék a törvényességi ellenőrzések során kért iskolai szabályzatokat tartalmazza. Úgy vélem, egyrészt gondolatébresztő, ha tudjuk, mennyi (fölösleges) szabályzatot kell naprakészen tartani, másrészt, vannak bizonyos átfedések, mert a PSZE-ben is ezek közül jónéhányat ellenőrzés alá kell venni.
Nem tudom, ki és mit szólna hozzá, talán lehetne egy szabályzatbankot létrehozni (tudom, az OH legalább a legfontosabbakat ígéri...) iskola meg más megnevezések nélkül, biankóban.
 

Csatolások

  • szabályzatok.doc
    75.5 KB · Olvasás: 249

Csipike2014

Állandó Tag
Állandó Tag
Ha ismered az eltéréseket, akkor légy oly' szíves, és jelezd.
Én KLIK-es intézményben dolgozom, de szerintem nincs eltérés, ezek kellenek. Nálunk szeptemberben volt törvényességi és hatósági ellenőrzés (Kormányhivatal, KLIK), de ezekre a szabályzatokra szükség volt.
Én egy dologgal kiegészíteném: a működéssel összefüggő szabályzatok közé tenném a Kollektív Szerződést is.
 

Verőce

Állandó Tag
Állandó Tag
Én KLIK-es intézményben dolgozom, de szerintem nincs eltérés, ezek kellenek. Nálunk szeptemberben volt törvényességi és hatósági ellenőrzés (Kormányhivatal, KLIK), de ezekre a szabályzatokra szükség volt.
Én egy dologgal kiegészíteném: a működéssel összefüggő szabályzatok közé tenném a Kollektív Szerződést is.
Csak a véleményemet írom le, nincs hiteles információm. Ha Kollektív Sz., akkor szerintem Közalkalm. Szabályzat is kell. (Bár sok haszna már nincs.) Ha Szülői szervezet SZMSZ-e és munkaterve, akkor szerintem az Intézményi tanácsé is.
A költségvetéssel kapcsolatos majd' összes szabályzat értelmét vesztette, és legtöbb helyen gazdasági végzettségű (ill. beosztású) munkatárs sincsen. De lehet, hogy csak nekem vannak ilyesféle tapasztalataim, és a többi helyen mindez a régebbihez hasonló módon, tervezhetően és megvalósítható módon működik.
 
Státusza
További válaszok itt nem küldhetőek.
Oldal tetejére