A szaktanácsadóknak bármelyik nap lehet szt-i napja. Csak azért írtam, hogy ne légy biztos a napban
Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet II.
- Téma inditó ladysla
- Kezdés dátuma
- Státusza
Bármelyik nap lehet, attól függ, hogy az illető szaktanácsadónak melyik a napja. A POK gyors, már régen kiosztotta a feladatokat. Mi már fel is vettük a kapcsolatot minden érintett intézménnyel: ezen belül először a vezetővel (tőle kértem el a kolléga nevét és elérhetőségét), majd utána a pedagógussal. Az időpontot a kollégával egyeztettem. De már minden időpont megvan, mert határideje volt, hogy mire kell a POK-nak elküldenem az időpontokat. Ők az általam meghatározott időpont alapján készítik el a kiküldetésemhez szükséges papírokat. Ha a kollégádnál még nem jelentkezett senki, azt kicsit érdekesnek találom. Szerintem már kellett volna.
Hát lehet, hogy az intézményvezetőm csak szeretett volna kérni, de rossz helyen tette és rossz időben, csak a kolléganőre sikerült a frászt ráhoznia.
Köszönöm a segítséget! Így sikerült a segítségetekkel összeraknom, hogy meg tudjam igazán nyugtatni. (én ugyanis elvégeztem a szaktanácsadói képzést, de nem csináltam sosem, így kiestem a folyamatokból)
Éppen azon gondolkodtam, hogy nincs-e valakinek ilyen. Tavaszit keresgettem, ez tetszett a legjobban, de közben elbizonytalanodtam. Ha valakivel ikerruhám lett, szóljon, átöltözöm.Kedves BAJ!
Tetszik az új "ruhád"!
Meg tudjátok mondani, hol van ...? ..hogy az országos kompetenciamérés eredményei nem válthatóak osztályzatra ?
Azt nem tudom. De ez elvileg a diagnosztizáló mérés kategóriájába tartozik, s mint olyan, nem osztályozható.
Megnyílt a tanfelügyeletem betekintés fázisa a tanfelügyelők részére, amit intézményvezetőként Én is látok.Minden fent van, aminek fent kell lennie.Portfólióm, elvárásrendszer, Ped.Program, önértékelésem.Bízom benne, hogy a tanfelügyelőim könnyen tudnak belőle dolgozni Az önéletrajzomnál írja egyedül ezt:a 2014-es portfólióknál ez a funkció nem támogatott.
Az önéletrajzomnál írja egyedül ezt:a 2014-es portfólióknál ez a funkció nem támogatott.
Az OH küldte az intézményvezetőknek:
Köszönöm az infót,de eddig én is eljutottam.Itt kéri az OM azonosítót,és a pedagógus azonosítóját is.Ma is próbálkoztam,de újra csak kéri.Egyébként decemberi tanfelügyelet volt.
Kedves Gabenka!Komolyan mondom, hülyét kell kapni ettől a dokumentumelemzéstől!!! A vezető, akihez megyek tagintézményvezető. Minden dokumentumot a óvodaigazgató készít. Benne van mindenben 8 tagintézmény adata, a vezetők írásai (pl. a beszámolóban) . Még jó, hogy sok mindent le tudtam tölteni pdf-ben a honlapjukról, így tudok keresgélni bennük. Nincs feltöltve önértékelési anyaguk ( csak az elvárásrendszer a vezetőre vonatkoztatva), azt kértem tőlük e-mailben. Még április 7-ig van idő, szerencsére. Vhogy nem áll össze a fejemben a kép, hogyan is lehetne ezt a munkafolyamatot gördülékennyé és átláthatóvá tenni. Nekem teljes katyvasz az egész. Ti is hasonlóképpen éreztek, vagy csak én vagyok ennyire Húsvéti nyussz???
A kép nálam is nagyon homályos a vezetői tanfelügyelettel kapcsolatban. Az önértékelő felületen nem tudtak dolgozni, de állítólag a feltöltendő jegyzőkönyv megegyezik a tanfelügyeletivel - csak önértékelésnek hívják. Eszerint az önértékelést segítők is elkészítik a 3 interjút - aztán két hét múlva a tanfelügyelők is.
Persze, tudom, hagyhatunk ki és hozzá is adhatunk kérdéseket.
Mi óraszám-10%-ra tervezünk év elején. Még így is csúsznak a napok, pedig szeretem hetes lebontásban megcsinálni - nem mindegy, hogy szünet előtt, szünet után mit tanítok (biztos, hogy ismételni kell, nézünk filmeket a tananyaghoz kapcsolódva, ide tervezem, ha tudom, stb.), egy héten 4 órám van, vagy csak 2 (kirándulások, "jeles napok" a suliban), és akkor még mindig jön váratlanul fogászat, ortopéd vizsgálat, influenza, betegállomány, stb.
Szóval, mi 72-ből 64-65-öt célzunk meg, ez általában meg is valósul. Ha mégsem, óracserét kérünk év vége felé (általában az osztályfőnöki órák esnek áldozatul).
Lehet, hogy nem talált magában semmi fejlesztenivalót, így kreált egyet.Olyan jó Húsvét hétfőn előzetes dokumentumelemzést végezni!
Most éppen azon kínlódok, hogy a portfólióban találtakat és az önértékelést értelmezzem, ugyanis óriási ellentmondásokat találok.
A kolléga leírja, bemutatja, hogy táblagépen visszanézhetik a tanítványai a testtartásukat stb., elektronikus naplót használ, rendszeresen internet segítségével készül az óráira, stb. (egyébként megye-szerte híresen jó szakemberről, szaktanácsadó mesterpedagógusról van szó!), az önértékelésből folyamatosan fejleszthető területként jelenik meg:IKT eszközök, digitális eszközök, infokommunikációs eszközök használata.
Persze: folyamatosan lehet fejlődni ezen a területen, de ez már-már irreális!
Most beszéltem a vezetővel, nagyon együttműködő! Merne más lenni?Kedves Gabenka!
A kép nálam is nagyon homályos a vezetői tanfelügyelettel kapcsolatban. Az önértékelő felületen nem tudtak dolgozni, de állítólag a feltöltendő jegyzőkönyv megegyezik a tanfelügyeletivel - csak önértékelésnek hívják. Eszerint az önértékelést segítők is elkészítik a 3 interjút - aztán két hét múlva a tanfelügyelők is.
Persze, tudom, hagyhatunk ki és hozzá is adhatunk kérdéseket.
Szinte remegett a hangja. Megnyugodott aztán és megbeszéltük, hogy mindent átküld nekem e-mailben. Így egyszerűbb lesz a dolog. Átküldi az interjú kérdésekre adott válaszait amit az önértékelés kapcsán készítettek. Így már még könnyebb lesz a dolgom, az interjú során is. Amire már tudom a biztos választ, nem teszem fel kérdésként. Majd csak összejön vhogy! Az OH felülete katasztrófa a tanfelügyelet kapcsán. Legalább engedne kijelölni benne részeket, és hozzárendelni az adott szempontot. Sokkal egyszerűbb lenne minden. Miért nem tudják ezt ugyanúgy megcsinálni?
Én is úgy tervezem meg év elején, hogy a végére olyat teszek, aminek elmaradása nem okoz gondot, nem tartozik a minimumkövetelmények közé.
- Státusza
