Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet II.
- Téma inditó ladysla
- Kezdés dátuma
- Státusza
A napokban olvastam egy általános leírást a projektről: ki írta ki, mi a célja, milyen események voltak....
A reflexióban meg leírta, mi volt az ő szerepe, mit csinált és hogyan értékeli a megvalósultakat a tanulók és a pedagógusok szempontjából, pedagógia- nevelési- oktatási haszna / eredménye mi volt.
Nekem nem hiányzott, hogy megnevezze pontosan, hogy mely kollégák mit vállaltak.
Ahhoz indikátort nem tudok rendelni.
Igen, én többször voltam már ált. iskolában és szakszolgálatban elnök óvodapedagógusként.
Köszönöm, akkor mégis olvastam, nem képzelődtem.
Sajnos ebben a projektben csak általános leírások vannak, T/1-es bemutatásban. Nem lehet kideríteni, hogy mi volt konkrétan a kolléga szerepe, ezért kell kérnem a név szerinti részletezést.
Utoljára módosítva a moderátor által:
Első és egyben dupla kirendelésem egy rendkívül hosszú nevű intézményben volt. Hazafelé menet ugrott be az ötlet, azóta szoktam kérni a hosszú bélyegzőt.
Az óvodában a teljes munkaidőt a gyerekek között kell tölteni, szünet nélkül. Nem csak oktatunk, hanem nevelés, gondozás, játék tölti ki a napunkat. A dajka többnyire a csoportban van, de ez nem jelenti azt, hogy otthagyhatjuk vele a gyerekeket bizonyos időközönként. Néha még három ember is kevés a "nyüzsgő hangyabolyt" szemmel kísérni. Örülünk ha néha meglátogathatjuk az illemhelyet, vagy megihatunk egy kávét. A lelkiismeretes óvónő tudja, hogy a gyerekek közt kell lennie munkaidejének szinte minden percében.
Jól értelmezed Anett!
Utoljára módosítva a moderátor által:
Sajnos, láttunk már más példát is. Padon trécselő fehérköpenyesek, miközben a kis Ricsike Dzsenike fejére önti a vödör homokot.
Ehhez nem kell óvodába menni...
És, ha tudnád mennyi kompetenciájuk fejlődik eközben a fehér köpenyeseknek, Ricsikének és Dzsenikének, sőt a körülöttük lévő gyerekeknek. 5 perc alatt ki tudnád pipálni a 77 indikátort, maximális pontszámmal.
Egyébként teljesen egyetértek Degado-val, lehet, hogy akadnak "Verőce" -féle pillanatok, de általában kőkemény fizikai, szellemi és pszichés munka.
Arra gondolt, gondoltam, hogy a normál munkanapokon az óvodapedagógus nem tart 45 prcenként szünetet a munkájában. Általában végigdolgozzuk gyerekek közt a hat és fél órát, néhány rövidke egészségügyi szünet, rohamöltözködés kivételével. Ja, és ezt is csak akkor, ha másik kompetens személynek előbb átadtuk a csoport felügyeletét. Minősítés alkalmával is egyhuzamban 90-120 perc - a szakértő kívánsága és a tervezett tevékenységek aktuális állapotának függvényében.
Meg 8.5 óra! Csak próbálja ki, aki azt hiszi olyan könnyű. Bár mindezek mellett nagyon szép, és hálás pálya!
Igen, biztosan van erre is példa. De az, hogy egymás fejére öntik a homokot, egyetlen pillanat műve. Sajnos 30 gyermek kezét nem tudjuk egyszerre fogni, csak a szemünket járathatjuk. Még akkor is a gyerekeket pásztázzuk, ha épp leülünk, mert mondjuk meg kell beszélni valami fontos és sürgős dolgot. Nekünk ez a "szünet". De emellett is szeretjük a pályát, legalábbis aki szívvel-lélekkel óvónő! A baj az, hogy minősítés és tanfelügyelet alkalmával pont nem a valóságba látunk bele, mert létezik kirakatszerű munka is!
i.v.
Tag
Biztosan ő jár a matek és történelem órákra elnökként. Vagy oviba?
Ma Dr Szikora Àgnes azt mondta az intézmények és a szakértők hétfőn kapjàk a tájékoztatàst a tanfelügyeletekkel kapcsolatosan. A szaktanàcsadóknak lesz, a többi minősültnek vagy 2016 -ra kiírtaknak nem. Nem kell feltölteni a forgatókönyvet, az új jegyzőkönyv egyszerűbb lesz. Értékelés utàn meg kell semmisíteni. Nem kell külön interjúztatni, az óramegbeszéléssel együtt lehet feltenni kérdéseket, a kérdések száma csökkenthető.
Egyszerűsödik az intézményi önértékelés is. Nem lesz kötelező a kérdőívezés. Iskola,SzM, Dök dönthet, hogy akar-e vagy sem.
Hétfőre ígérte az új Útmutatót is,amit B. emlegetett.
Egyszerűsödik az intézményi önértékelés is. Nem lesz kötelező a kérdőívezés. Iskola,SzM, Dök dönthet, hogy akar-e vagy sem.
Hétfőre ígérte az új Útmutatót is,amit B. emlegetett.
Utoljára módosítva a moderátor által:
Akkor februártól minden szakértői napom szabad lesz??! (dupla tanfelügyeletek hosszú sora várna rám)
Jó neked, én tele vagyok minősítéssel!
Kedves Óvodapedagógusok!
Márciusban megyek óvodába elnöknek. Középiskolai tanár vagyok. Mi a jó, ha elnökként megnézem én is a foglalkozást vagy inkább ne tegyem, mert az idegenek zavarják a gyerekeket? Amúgy érdekelne és nem nézek ki ijesztően
. Arra gondoltam, hogy viszek magamnak papucsot is, hiszen utcai cipővel nem szabad bemenni. (Van egy méhecskés plüss papucsom is. Vagy azt inkább ne vigyem, mert eltereli a gyerekek figyelmét?)
Márciusban megyek óvodába elnöknek. Középiskolai tanár vagyok. Mi a jó, ha elnökként megnézem én is a foglalkozást vagy inkább ne tegyem, mert az idegenek zavarják a gyerekeket? Amúgy érdekelne és nem nézek ki ijesztően
. Arra gondoltam, hogy viszek magamnak papucsot is, hiszen utcai cipővel nem szabad bemenni. (Van egy méhecskés plüss papucsom is. Vagy azt inkább ne vigyem, mert eltereli a gyerekek figyelmét?)
Ez jó hír! A vezetőknek, akik nem minősültek, azoknak gondolom lesz!?
Igen, értelemszerűen. És a mester\kutató pilotban résztvetteknek is. Ezt az előbb kifelejtettem!
- Státusza
