Az etikai kódexekkel és a hasonló "ezt neked így kell csinálni, mi meg úgy teszünk mintha" leírásokkal, vagy ún. eljárásrendekkel - a hasonlóság csak a véletlen műve, s 'ten bizony nem volt benne semmi kétértelműség -, szóval azokkal már tele van a téli lábbeli, így sajnos, a Mikulás sem hozott már ajándékot, csak virgácsot (új évvel indult a tanfelügyelet, aztán a nagy indulásba bele is fulladt - Balog bejelentés - törlések).
A bibliai 10 parancsolatot sem tartják be az emberek, a keleti gondolkodástól és életfelfogástól, mely szerint a kimondott szónak súlya van, a tetteinkért felelősek vagyunk pedig sokan, ott az asztal körül, messze állnak.
Visszaidézem az államtitkári mondatot, hogy "Európa legjobb oktatási rendszerét kell létrehozni." S az milyen? Minek kell megfelelnie most és a jövőben? A pedagógus, meg a külön szakértői etikai kódex tartalmazza a választ? Ezen múlik? Az oktatás nem a tanulókból/diákokból/gyerekekből, a tanárokból és a családokból áll? Csak papír? Hangzatos lózungok? Írásba kell foglalni, hogy vannak dilettáns igazgatók/tankerület vezetők, s alattuk színylődnek, akik egyébként értenek is a szakmájukhoz, meg jó pedagógusok?
Azt mondják: Zuhanó repülőgépen nincs ateista ember. Bízom a hit erejében, hogy a gépen utazó utasok - diákok, tanárok -, habár a pilóták () bár elvesztették a gép (oktatás) feletti kontrollt, azonban hitük megmenti azt.