Kötelező óraszámuk 26!! Két óra kedvezmény a 26-32 terhére. Megbízással kirendelheti, megbízási díjjal.
Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet II.
- Téma inditó ladysla
- Kezdés dátuma
- Státusza
1-9-ig ingyenes.
Kedves ueco!
Igazad van, a múltkor rosszul írtam az óraszámot, jó, hogy javítottad!
Azok a Mesterpedagógus fokozatba besorolt pedagógusok, akik szakértőként nem vesznek részt az országos pedagógiai-szakmai ellenőrzésben, a pedagógusok minősítő vizsgáján vagy minősítési eljárásában vagy nem látnak el szaktanácsadói feladatokat, a Korm.rend. 17.§ (1) helyett a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC, törvény 62.§ (6) alkalmazandó.
Ezért ebben az esetben a neveléssel-oktatással lekötött munkaidő heti 22-26.
Érdekes ez az egész. Én múlt héten kezdtem el dolgozni. Nagy csend van ez ügyben.
Ezt kérték, anno, amikor bevezették a 22-26 órát, hogy a pedagógusok többletterhelését látva, legalább a létszámot a 22 órás régi rendszer szerint állapíthassa meg egy intézmény (iskola).
Nem is reagáltak.
Azt érzékelem, hogy a kollégák most kezdik megérteni, pontosan mi történt velük az elmúlt években. Egyszerűbb volt nem észrevenni.
Nálunk az önértékelés borítja a bilit, ez most a mumus, ezt már a saját bőrükön érzik a nevelőtestület tagjai, és nincs önként jelentkezés, csak táblázat van, nevekkel és hozzárendelt munka az önértékelendőnek is, az anyaggyűjtést végző csoporttagoknak is.
Döbbenettel nézem, amint szinte "belügyeikbe való beavatkozásnak" élik meg ezt a folyamatot. Ez is valami kívülről rájuk erőltetett dolog, amit igyekeznek túlélni.
Nem mondom, hogy nekem minden tetszik, sőt, sok mindent változtatnék, de azt az alapot, hogy nézz magadba, vizsgáld meg, jól csinálod-e, próbálj fejlődni, ezt helyeslem.
Az a gond, hogy kevés olyan vezető van, akik viszik előre az intézményüket, mert náluk nem lehet így "leülni". Olyat is hallottam, hogy maga a vezető ajánlotta, hogy "lepapírozzák" az egész önértékelős folyamatot.
Mi számít még? Csak a pénz?Hogyan lehetne tapintatosan elérni, hogy időről-időre tükörbe nézzenek, és ne azt lássák, hogy "TÖKÉLETES vagyok"?!
Tisztelet a kivételnek.
Utoljára módosítva:
Ezt kapták az intézményvezetők a kamarától.
Segítséget kérek.A felvenni kívánt pedagógus gyakornok,2016-ban kapta meg a diplomáját.
Az előző munkahelyén szerződéses volt,ami május 31-el megszűnt.Én nem tudom csak november közepétől alkalmazni.
Ez a néhány hónap (közel 6 )kihagyás mennyiben befolyásolja a minősítővizsga idejét?
Az előző munkahelyén szerződéses volt,ami május 31-el megszűnt.Én nem tudom csak november közepétől alkalmazni.
Ez a néhány hónap (közel 6 )kihagyás mennyiben befolyásolja a minősítővizsga idejét?
A jogszabály szerint:
"2. § (6) A gyakornok
a) az (1)–(5) bekezdés szerint megállapított gyakornoki idő lejártának hónapjában, vagy
b) ha a gyakornoki idő a tanítási évet követő nyári szünet alatt jár le, a tanítási év május hónapjában
tesz minősítő vizsgát."
326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet Hatályos: 2017.03.21 -
Kérdés,hogy mikorra esik a gyakornoki idő vége.
De javaslom, a számításhoz nézd át a gyakornoki idő számítását. Feltettem a Szakmai anyagok adatbankja -ba: #47
Segítséget kért tőlem az egyik kollégám, de sajnos nem tudtam igazán segíteni. Talán van itt köztünk valaki, aki ismeri a mesterped. feltöltő felületét. A kérdés az lenne, hogy a Mesterprogramon belül van három feltöltendő rész, és a harmadik részhez a, a " Választott fő tevékenység"-hez, mit kell feltölteni, mivel már az első résznél, "A mester program általános tervénél" már leírta, bemutatta a tevékenységeket. Az én véleményem, hogy itt kell részletesen kifejteni a fő tevékenységet, de még nem találkoztam mesterpályázattal, és az útmutatóban sem találtam konkrét utalást, úgyhogy nem szeretnék rossz tanácsot adni. Előre köszönöm, ha tud valaki segíteni.
Kedves gasape!
A fő tevékenységhez csak azt kell beírni, hogy pl. intézményvezető, innovátor pedagógus, stb.
Tehát a válaszható mester területet. Másra nincs szükség, oda nem kell semmit feltölteni.
Az önértékeléshez végre van jogosultság
A felületre hogyan tudjuk feltölteni az elvárásrendszereket, amikor eljutunk oda, hogy fájlok feltöltése lehetőség megjelenik? (az ügyek elindítva, de a "leadás" üzenet az még sehol nem jelent meg.... A felület legördülő sávjában "csak" 2016-os vezetői és ped. elvárások jelennek meg, az intézményi esetében van 2017-es lehetőség. LEhetséges-e a saját számítógépről az elv.rendszereket feltölteni PDF formátumban? HA nem akarunk rajta változtatni, akkor kell-e valamit a Word váltoazaton változtatni, pl a külső elvárást belsőre vagy az intézményinél van olyan, hogy üres hely van a belső elvárásoknak, stb. ? További kérdésem: a további dokumentumokat: önértékelés szabályzat, 1 és ötéves terv, beszámolók, egyéb, fel kell tölteni a felületre vagy nyomtatott formában kell őrizni? A majd elkészülő jegyzőkönyvet a segítő /adatgyűjtő kolléga tolti fel, vagy az admin?
A felületre hogyan tudjuk feltölteni az elvárásrendszereket, amikor eljutunk oda, hogy fájlok feltöltése lehetőség megjelenik? (az ügyek elindítva, de a "leadás" üzenet az még sehol nem jelent meg.... A felület legördülő sávjában "csak" 2016-os vezetői és ped. elvárások jelennek meg, az intézményi esetében van 2017-es lehetőség. LEhetséges-e a saját számítógépről az elv.rendszereket feltölteni PDF formátumban? HA nem akarunk rajta változtatni, akkor kell-e valamit a Word váltoazaton változtatni, pl a külső elvárást belsőre vagy az intézményinél van olyan, hogy üres hely van a belső elvárásoknak, stb. ? További kérdésem: a további dokumentumokat: önértékelés szabályzat, 1 és ötéves terv, beszámolók, egyéb, fel kell tölteni a felületre vagy nyomtatott formában kell őrizni? A majd elkészülő jegyzőkönyvet a segítő /adatgyűjtő kolléga tolti fel, vagy az admin?
Szerintem ilyen előírás nem volt. A 60% az intézményi tanfelügyelet kapcsán jelent meg, de már az sem él. (volt egy átmeneti idő, amikor azt tervezték, hogy intézmény ellenőrzésre akkor kerül sor, ha a pedagógusok 60%-a átesett a tanfelügyeleti ellenőrzésen)
Nincs, de ilyen nem is volt.
A 60% a tanfelügyelt pedagógusokra vonatkozott.
Az önértékelésnek 5 éves ciklusa van ez a teljeskörű önértékelés, melyben a vezető önértékelését kétszer (2. 4. évében), az intézmény önértékelését a megadott feltételek szerint évenként, a pedagógusokat pedig úgy kell beosztani, hogy az 5 év alatt legalább egyszer rákerüljön a sor.
Utoljára módosítva:
Pótlékok a béremelés után.
of: 20%
mk. vez. 5%
vezetői, helyettesi: középérték
of: 20%
mk. vez. 5%
vezetői, helyettesi: középérték
Az önértékeléshez végre van jogosultság
A pdf. dokumentumot nem lehet feltölteni. Az informatikai felület felajánlja az összes "központi" elvárást mindegyik önértékelési típusnál.
Ha ez megfelel Nektek, elvárásonként megvizsgálva, akkor változatlanul hagyjátok.
Ha van olyan, amihez kiegészítés van a Ti dokumentumotokban, akkor átmásoljátok, átírjátok a felületre - ahogy jól esik. Ehhez rá kell kattintani a szerkesztés ikonra, és menteni is kell.
Ha teljesen más szöveget szeretnétek bevinni, illetve van olyan elvárás, amire Nektek nincs szükségetek, akkor töröljétek. Ehhez is van kicsi ikon.
Egy elvárásnak indikátoronként maradni kell - ez szabály, tehát nem lehet üres kompetencia.
Az ötéves tervet mi nem töltöttük még fel - nem kötött még bele senki.
A beszámolókat, munkaterveket, HPP-t feltöltöttük - igaz nekünk volt vezetői ellenőrzés - ezt megelőző önértékelés, ezért nekünk mindenképpen fel kellett tölteni.
Úgy emlékszem a dokumentumok megléte fontos egyébként is. A dokumentumok feltöltése után nyomjátok a "LEADÁS" gombot, mert, ha hamarabb klikkeltek, már nem szerkeszthető a felület.
Hqa nincs időbeli kötöttségetek, akkor ne nyomjatok rá mindaddig, amíg nem vagytok biztosak minden feltöltés helyességében - addig ugyanis a dokumentumok gond nélkül cserélhetők.
A feltöltött elvárásrendszereket egyelőre átszerkeszteni nem lehet - erre rákérdeztem az informatikusoknál, DE dolgoznak rajta, hogy megteremtsék a lehetőségét annak, hogy az intézmények évente egyszer felül tudják vizsgálni, és ehhez kapcsolódva akár módosítani az elvárásrendszereiket. Ezért vigyázzatok mennyi elvárást fogalmaztok meg, mert az önértékelés végén, az értékelőlapon minden általatok jóváhagyott, és a felületen rögzített elvárás szerepelni fog.
Utoljára módosítva:
A Tankerület ajánlása:
Néhány ajánlott értékelési szempont például az osztályfőnöki pótlék megállapítása során:
· az osztályba járó hátrányos helyzetű, SNI, BTM-es tanulók létszáma,
· az osztályfőnöki munka minősége,
· az osztályközösség formálása, közösségépítés
· milyen programokat szervez az osztályfőnök
· szülőkkel való kapcsolattartás
Valójában egy intézmény sem differenciálhat, mert nincs kész a szempontsor hozzá. A szempontsort meg kell alkotni, meg kell szavaztatni a nevelőtestülettel, az érdekképviseleti szervekkel (szervvel). Erre már nincs idő szeptember 1-ig!
- Státusza
