Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet II.

Státusza
További válaszok itt nem küldhetőek.

Csipike2014

Állandó Tag
Állandó Tag
BAJ!
Lehet, hogy félreértette! Vannak ilyen tantárgyak, csak nem osztályozzátok? Ha így van, akkor ezek valóban megjelennek az értékelő felületen és nem lehet kiszedni őket, mert akkor az egész tantárgy eltűnik.
 

BAJ

Állandó Tag
Állandó Tag
BAJ!
Lehet, hogy félreértette! Vannak ilyen tantárgyak, csak nem osztályozzátok? Ha így van, akkor ezek valóban megjelennek az értékelő felületen és nem lehet kiszedni őket, mert akkor az egész tantárgy eltűnik.
Így van. Vannak a tantárgyak, csak nem osztályozzuk őket. Így van a Pedagógiai programunkban is lefektetve. Mi azt hiányoltuk a Krétával foglalkozó helyettessel (ő nem az, akire utalni szoktam, hanem a másik, de vele is nagyon szeretek dolgozni), hogy ahol ott a tantárgy, és olyanokat lehet jelölni, hogy főtárgy vagy gyakorlati, miért nem lehet jelölni, hogy értékeljük vagy nem értékeljük. Oké, hogy esetleg lehetne, és van olyan intézmény, amely ezeket értékeli is, na de az SNI-s és BTM-es fejlesztő óráját az értékelő naplóban megjelentetni nonszensz. Ugyanez vonatkozik az osztályfőnöki órára is.
 

t.s.

Állandó Tag
Állandó Tag
Ha a vezetői önértékelés elindtásához feltöltöttük a szükséges dokumentumokat, akkor hogyan tovább? Mert valami nem stimmel....A pedagóusok által kitöltendő vezetőre vonatkozó kérdőívekhez "a régi módon" jutunk el, tehát a kóddal kell belépni a felületre? Még egy kérdésem lenne: ha feltöltünk egy dokumentumot, azt le lehet-e cserélni? A PEd programunk ugyanis változott, de még a fenntartó nem fogadta el, ill. nem írta alá. ..
 
Utoljára módosítva:

Somi62

Állandó Tag
Állandó Tag
Véleményeteket szeretném kérni! Elbizonytalanodtam.
Ma nyílt portfóliónál az esetleírás (kötelező dokumentum) három évnél régebbi. Meta-adatok: 2011. 11. 14. A dokumentumban nincs dátum, de azt megemlíti, hogy főiskolai munkája során készült.
Cseréltessük? Jegyzőkönyv? Ne nézzük meg a meta-adatokat?
Egyébként egy nagyon szuper portfólió.
Egyetértek a többiekkel. Látszik , hogy a készítésekor vagy nem kérdezett erre a dologra, vagy az esetleges tanácsadója nem mondta neki, hogy teljesen felesleges időpontokat meghatározni. Ha ez a főiskolás idején történt ,akkor biztos meghatározó volt ez a problémahelyzet . Én is csak rákérdeznék , hogy milyen hatással volt a dolog a szakmai kibontakozására és volt-e hasonló esete.
 

pappica

Állandó Tag
Állandó Tag
Véleményeteket szeretném kérni! Elbizonytalanodtam.
Ma nyílt portfóliónál az esetleírás (kötelező dokumentum) három évnél régebbi. Meta-adatok: 2011. 11. 14. A dokumentumban nincs dátum, de azt megemlíti, hogy főiskolai munkája során készült.
Cseréltessük? Jegyzőkönyv? Ne nézzük meg a meta-adatokat?
Egyébként egy nagyon szuper portfólió.
Egyszer belefutottam majd 20 éves esetbe. Kerekedett a szemem, természetesen rákérdeztem és meggyőzött a kolléga. Egész további pályafutását befolyásolta az eset és annak kezelése.
 

anett5

Állandó Tag
Állandó Tag
A NATHOZ:
Teljes cikk: https://www.nlcafe.hu/csalad/20180923/iskola-kina-oktatas/
Magyarországon ezzel szemben a szakmunkásképzésbe terelt diákokkal képzelik el a jövőt.
Korlátozni szeretnék a gimnáziumi férőhelyek számát, és minden fórumon arról kívánják meggyőzni a szülőket, hogy az érettségi felesleges úri huncutság, az egyetem és a főiskola pedig az egyik záloga a rossz fizetéseknek, bezzeg a szakmunkás-bizonyítvány. Kreativitásról, az önálló gondolkodásról szó sem esik, pedig ezek a készségek igenis fejleszthetők. Talán nem is lenne más „dolga” az általános iskolának, mint a gondolkodás megszerettetése, a folyamatos tanulni akarás kialakítása, a kreativitás támogatása.

Évek, sőt évtizedek óta halljuk ezt, mégis évről évre egyre több olyan dolgot kell még pluszba beerőltetni a tantervbe, aminek igazából sem értelme, sem haszna nincs. Sem a honvédelmi ismeretek, sem a hittan vagy erkölcstan, sem az iskolailépcsőházban megtartott testnevelés órák nem a kreativitást támogató, huszonegyedik századi, jó munkaerőt képző iskola óratípusai."
 

BAJ

Állandó Tag
Állandó Tag
Én a Nemzeti Pedagógus Kar-tól kaptam erre vonatkozó kérést emailen...
Bár én szakértő vagyok.
Én úgy gondolnám, hogy a szaktanácsadók és a szakértők is véleményezzék, hiszen mi vagyunk elméletileg ilyen szempontból a legjobbak. Igazából jó lenne, ha mindenféle mesterpedagógust felkérnének rá. Aztán dolgozzák át (már ha át kell), utána lehetne a szélesebb körű társadalmi vita.
 

bejuma

Állandó Tag
Állandó Tag
Én úgy gondolnám, hogy a szaktanácsadók és a szakértők is véleményezzék, hiszen mi vagyunk elméletileg ilyen szempontból a legjobbak. Igazából jó lenne, ha mindenféle mesterpedagógust felkérnének rá. Aztán dolgozzák át (már ha át kell), utána lehetne a szélesebb körű társadalmi vita.
Minek? Egyikünk sem Orbán Viktor, hogy számítana a véleménye. :(
 

Csip-csup

Állandó Tag
Állandó Tag
Más téma, bár a tanfelügyelethez tartozik: Az SZMSZ-ból kikerül az adatkezelési szabályzat és helyette van a GDPR? Kérlek benneteket segítsetek. Köszi
 

pron

Állandó Tag
Állandó Tag
Más téma, bár a tanfelügyelethez tartozik: Az SZMSZ-ból kikerül az adatkezelési szabályzat és helyette van a GDPR? Kérlek benneteket segítsetek. Köszi
Nem, kedves.
A köznevelési intézmények alapdokumentuma nem változik. Az adatkezelési szabályzatra vonatkozó rész nem kerül ki. Módosítása szükséges, de annak jellege nem változtatja meg a dokumentum státuszát. A GDPR nem(csak) erről szól. Alapvetően az "intézménybe érkezett vagy az intézményen belül keletkezett iratok kezelésének rendjéről" szólt. A GDPR lényege, hogy a tárolás és az adatokhoz bármi módon/okból/formában hozzáférőknek milyen jogosultsága és felelőssége van.
 

ladysla

Kormányos
Fórumvezető
Kormányos
Az önkéntes adatszolgáltatásra vonatkozó hozzájárulást (azt illetően például, hogy a tanuló fényképe szerepelhet-e az iskola folyosóján vagy honlapján) bármikor vissza lehet vonni. A visszavonás lehetőségéről egyértelmű tájékoztatást kell adni, pl. az iskola honlapján.

Ez azt jelenti, hogy megbontják a tablókat?
 

gtszg

Állandó Tag
Állandó Tag
Az önkéntes adatszolgáltatásra vonatkozó hozzájárulást (azt illetően például, hogy a tanuló fényképe szerepelhet-e az iskola folyosóján vagy honlapján) bármikor vissza lehet vonni. A visszavonás lehetőségéről egyértelmű tájékoztatást kell adni, pl. az iskola honlapján.

Ez azt jelenti, hogy megbontják a tablókat?
Nem gondolnám, de akár.
A második mondat viszont jelentheti azt is, hogy a szabályozás kizárja ezt a lehetőséget, mert furcsán nézne ki egy üres tabló.
Ugyanakkor felmerülhet annak lehetősége, hogy a tablókat nem a folyosók falán tárolják, hanem zárt helyen.(?)
 

Verőce

Állandó Tag
Állandó Tag
Az önkéntes adatszolgáltatásra vonatkozó hozzájárulást (azt illetően például, hogy a tanuló fényképe szerepelhet-e az iskola folyosóján vagy honlapján) bármikor vissza lehet vonni. A visszavonás lehetőségéről egyértelmű tájékoztatást kell adni, pl. az iskola honlapján.

Ez azt jelenti, hogy megbontják a tablókat?
Leragasztják.
 

Mari1

Állandó Tag
Állandó Tag
Szeretném a segítségeteket kérni. Jól értelmezem a 277/1997. Kormányrendeletben leírtakat, hogy a továbbképzés teljesíthető új B1 nyelvvizsga megszerzésével? (5.§ (2) ai.)
 
Státusza
További válaszok itt nem küldhetőek.
Oldal tetejére