Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet

Státusza
További válaszok itt nem küldhetőek.

Dagidia

Állandó Tag
Állandó Tag
A napokban kaptam meg a mínősítő vizsgám eredményét.
A teljesítményem 90% lett, a kompetenciaérték 37.
A mai napig nagyon jól éreztem magam ettől az eredménytől. Aztán ma egy ismerős finoman megjegyezte, hogy ne legyek már annyira elégedett, mert ennyit majdnem mindenki megkapott eddig -
ezek szerint még akár átlag alatti is lehet az eredményem.?!
Az egészet egyedül kellett végigcsinálnom( de ezt már tudjátok)- csak TI segítettetek végig.
:dr_24::dr_24:NÉLKÜLETEK NEM SIKERÜLHETETT VOLNA ILYENRE, NAGYON KÖSZÖNÖM NEKTEK A SOK SEGÍTSÉGET!!!!!!:dr_24::dr_24:
Kedves Moniska ! Őszi első minősítésem gyakornoknál volt. Kicsit féltem, hogy nehéz lesz megtalálni az indikátorokat a Pf.-ben, gondolva arra, hogy szakmai nyelvezete kissé gyakorlatlan lesz. Csalódtam. Nagyon igényesen megírt dokumentumot kellett értékelnem, ami tükrözte a fiatal kolléga főiskolai -elméleti tudását és a már megszerzett gyakorlati ismereteit is. Példát mutatott a szakmai elhivatottságból, holott még alig esett le a tojáshéj a fenekéről. Nem volt segítsége, csak az önszorgalma, akarata, megfelelni akarása. Szívesen mennék ismét gyakornokhoz, mert lelkiismeretesebbek némelyik több éve pályán lévő kollégától. Kommenteidből látva TE is ilyen vagy ! Gratulálok ! A többiekből a munkahelyen az irigység beszél ! Tojjál rá ! Ja ! 6 év múlva cél a P.II :dr_24::dr_173:
 

anett5

Állandó Tag
Állandó Tag
Akkor most leírom a kérdésem hátterét, hiszen mindenki azt mondja, amit én mondtam ma reggel a kollégáknak. Egyik kollégánk technikát tanít felsőben, minden osztálynak. Az egyik 6. osztály osztályfőnöke is. Tanít alsóban is, testnevelést. (Azért hajaz a történet Miuci által írtakra, mert tök ugyanarról van szó :D.) Alsós tesiből írja a portfóliót (tesit tán két éve tanít alsóban, technikát ezer éve felsőben), mert azt az információt kapta felülről, hogy egy osztályban kell meglennie a heti két órának. Ma reggel ezt megemlítette, hogy nagy kár, hogy nem írhat technikából. Én meg rákérdeztem, már miért ne írhatna. Következő szünetben egy másik éppen portfóliót író kolléga is rákérdezett, hogy tényleg így van-e, mert akkor ő énekből írta volna. Neki is mondtam, hogy nyugodtan megtehette volna. Azért nem álltam meg, hogy hozzá ne tegyem, hogy amikor megtudtam, kik jelentkeztek minősítésre, szóltam, szívesen segítek, vagy, ha kérdésük van, tegyék fel bátran. Azt mondták, megoldják, van segítségük. Jól megoldották. Hát ennyi a történet.
Nálunk is van ilyen szaktanácsadó! :cool:

Annyira nehéz ezt követően, jogszabályi hivatkozással alátámasztanom, hogy bízzanak bennem.

Ha gond van, akkor meg már nehéz rendbe tenni.
 

kros

Állandó Tag
Állandó Tag
A napokban kaptam meg a minősítő vizsgám eredményét. A teljesítményem 90% lett.
Kedves @moniska, eredményed (és mások eredményei) önmagukban bizonyítják, hogy ez az önzetlen társaság a töretlen optimizmusával jó inspiráló közeget jelenthet.
El ne felejtsem: ez azért kevés lett volna , ha nem vagy ott Te is, aki ezt az egészet végiggondolta, megcsinálta, s legfőképpen akarta.
Gratuláció, meg minden, komolyan örülök, mintha az igazi (és nem virtuális) kollégám lennél.
Volt sok hülyeség ma is, de ezt el kellett olvasnom, szóval máris jobb a kedvem.
Hé, @Katumami! Ezt is léccike mondd el a tesis kollégádnak...!
 

anett5

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves Minősítők!

Kíváncsi lennék a következő kijelentéssel kapcsolatban a véleményetekre - saját tapasztalataitokat figyelembe véve:
"... az eddig minősítettek (itt elsősorban gyakornokokról volt szó) többségének teljesítménye 90% körüli eredményt mutat.
Nekem eddig szép pf- k értékelését kellett elvégeznem... Igényes munkák, ügyes órák, elkötelezett, lelkes, embert nevelő kollégák jutottak.
A gyakornok ovónéninek a védése a kérdésekre épült, ami annyira tetszett, annyira jó volt, hogy csak na! Nem életrajz- szerű, hanem tevékenységközpontú... Ja és egyedül csinálta... Neki a kérdések segítettek a legtöbbet, tehát kérdezni tudni kell!!!
 

bodzaviragzat

Állandó Tag
Állandó Tag
Általánosságban igazad van. Viszont mit tegyen az, akinek VAN műveltségterülete (azzal órája) - ellenben NINCS alsóban órája...?
A 4. visszamondás után oldottuk meg a helyzetet.
Azért javasoltam, hogy a tanító és műveltségterületeseknek érdemes alsós feltöltést választani, mert sokszori visszamondástól menti meg magát. Találkoztam olyannal is, aki alsóban semmit sem tanít. Neki azt javasolta az OH, hogy a munkakörében a tanító mellé vegyék fel az 5-6. évfolyamot is, így nem tanító szakos szakértőt, hanem tanárt küldenek szakosnak. Szóba került a rendkívüli tantárgyfelosztás módosítás is, amivel alsós órát/foglakozást kapott volna, ahhoz viszont módosítani kellett volna a portfóliót is.
 

vandor64

Állandó Tag
Állandó Tag
Az utóbbi napokban az október 5-én jóváhagyott intézményi önértékelés dokumentumait elemeztem és rendesen ki is akadtam rajta. ( Óvodai) Az önértékelési szempontok megfogalmazása nagyon sok helyen értelmetlen, magyartalan, nyelvtanilag is helytelen. Úgy értelmeztem, hogy a belső önértékelés folyamata is informatikai felületen történik -úgyhogy nem érdemes sietni a 2016-os tanfelügyeleti eljárásban részt vevők foglakozás látogatására stb., mert lesznek ehhez rendelt központi dokumentumok.
A Pöcs, Becs már Önértékelést Támogató Csoport: becézésre alkalmatlan:rolleyes2:A belső önértékelési tervet a bevezetés szakaszában ( tehát most?!) egy egész naptári évre el kell készíteni !( határidők és felelősök meghatározásával- ezt is fel kell tölteni az informatikai felületre, hogy a tervben szereplő dátumokban az informatikai felületen rendelkezésünkre bocsássa a megfelelő felületeket! Ti ezt értitek? Olyan , mint egy nagy pók, ami teljesen beszövi a minden napjainkat:mad:Szerintem ez már azért kicsit sok a jóból! Vagy rosszul értelmeztem valamit? Örülnék, ha most valaki leszólná a szövegértésemet:dr_24:
 

anett5

Állandó Tag
Állandó Tag
Azért javasoltam, hogy a tanító és műveltségterületeseknek érdemes alsós feltöltést választani, mert sokszori visszamondástól menti meg magát. Találkoztam olyannal is, aki alsóban semmit sem tanít. Neki azt javasolta az OH, hogy a munkakörében a tanító mellé vegyék fel az 5-6. évfolyamot is, így nem tanító szakos szakértőt, hanem tanárt küldenek szakosnak. Szóba került a rendkívüli tantárgyfelosztás módosítás is, amivel alsós órát/foglakozást kapott volna, ahhoz viszont módosítani kellett volna a portfóliót is.
Én a tanítót kivenném arra az időre, amíg nincsen meg a kirendelés, nehogy elrontsák és visszamondások legyenek... Tudom ez nem pontos így, de a kirendelés tutira jó lesz... Utána javítható majd...
 

Krémusz

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves Mindenki!

Nem akarom a kedélyeket borzolni, de nem látok tisztán már...

Azt látom, hogy megnyílt az online önértékelési felület: http://www.petroczigabor.hu/cikkek/intezmenyi-onertekeles/Online_kerdoives_felulet.html
de nem vagyok a következőkkel tisztában...

Töröltek mindnyájunkat az őszi PSZE-ből, később kapunk majd időpontot.
De: van 1 kollégánk, akinek november 30-ig fel kell töltenie a pf-t. Nem is ez a lényeg, hisz ő elsősorban minősítve lesz 2016-ban. Az nem hozza kötelezően magával, hogy tanfelügyelete is lesz 2016-ban. De, amennyiben igen, akkor az ő esetében a teljes önértékelést kell lefolytatni.
Kérdésem,hogy akkor rá vonatkozóan egyszerűsített önértékelést töltünk fel mi is (iskola) november 30-ig, illetve...azok, akiket töröltek, mi is kezdjük el a -gondolom ránk vonatkozó /2016/ teljes önértékelés feltöltését) folyamatosan? Ti, akik törölve lettetek a 2015-ösből, jogszerűen először 2017-ben kerülhettek tanfelügyelet alá, amennyiben az OH betartja a rá vonatkozó rendelkezést, hisz akkor ha jól emlékszem 2016 júli 31-ig kell, hogy ezt kihirdessék.
Vagy meg kell majd várnunk azt, hogy értesítést kapjunk az új PSZE időpontokról és az az előtti 15. napon kezdjük csak a sajátunkat feltölteni? Iegn, ilyet hallottam (nem hivatalos infó) , hogy minden pedagógusnál egyénileg nyílik a felület és az pedig a tanfelügyelet előtti 15. napon fog megtörténni.
Nem eccerű az élet!:)
 

bejuma

Állandó Tag
Állandó Tag
Eltűnt a szakértői feladataim közül a dec.18.-i dupla tanfelügyelet! Véletlen?! Még nem merek örülni, mert egyáltalán nem látható a felületen, vagyis nincs a törölve rész sem!Csatolás megtekintése 1398342
Nekem is eltűnt. Mivel az intézmény is elfogadta, csak arra tudok gondolni, hogy az OH végre rájött arra, hogy az oktatásban gyerekek is vannak.
 

BBBDBB

Állandó Tag
Állandó Tag
Kicsit hitehagyott lettem minősítés ügyben.
Tegnap, nagy boldogan küldött emilt az egyik általam is minősített pedagógus, hogy megkapta az eredményét, 100 %-os lett a minősítése. Na ezen nagyon meglepődtem, mert jócskán volt 4-es kompetencia értékelése. Mindhárom bizottsági tagtól kapott. Összességében több 4 volt mint 5. És mégis 100%.
Elgondolkodtat, hogy akkor milyen lehetőségünk van (van-e egyáltalán?) különbségeket tenni jó és jobb között? Miért töltök éjszakákat az értékelésekkel, vívódom magamban/magammal, hogy melyik is legmegfelelőbb indikátorérték? Nem egyszerűbb akkor csupa 3-mal gyorsan végig menni pf-n, az eredmény ígyis-úgyis 100 %?!
Jól van ez így????
 

Gagamail

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves Szakértők!
;):):D)

Kedves Miuci!
Csak azért idéztelek, mert tesi szakértő vagy - a segítséged kellene, és mindazoké, akik a területen jártasak.

Tanfelügyelet, testnevelés szakos kollégánál - milyen dokumentumokat nézhetnek majd át? A mérési eredmények eddig az egyetlen tipp.

Köszönöm!!

Kicsit hitehagyott lettem minősítés ügyben.
Tegnap, nagy boldogan küldött emilt az egyik általam is minősített pedagógus, hogy megkapta az eredményét, 100 %-os lett a minősítése. Na ezen nagyon meglepődtem, mert jócskán volt 4-es kompetencia értékelése. Mindhárom bizottsági tagtól kapott. Összességében több 4 volt mint 5. És mégis 100%.
Elgondolkodtat, hogy akkor milyen lehetőségünk van (van-e egyáltalán?) különbségeket tenni jó és jobb között? Miért töltök éjszakákat az értékelésekkel, vívódom magamban/magammal, hogy melyik is legmegfelelőbb indikátorérték? Nem egyszerűbb akkor csupa 3-mal gyorsan végig menni pf-n, az eredmény ígyis-úgyis 100 %?!
Jól van ez így????

Láttad is vagy csak mondta?
Engem, mint elnököt csak arról értesítettek, hogy az eredményt kiküldték.Korrektnek tartanám, ha az OH értesítené, legalább az elnököt (aki, ha elég intelligens, megosztja a tagokkal az infót), hogy milyen ereménnyel zárult a minősítés.
 
Utoljára módosítva:

BBBDBB

Állandó Tag
Állandó Tag
Láttad is vagy csak mondta?
Engem, mint elnököt csak arról értesítettek, hogy az eredményt kiküldték.Korrektnek tartanám, ha az OH értesítené, legalább az elnököt (aki, ha elég intelligens, megosztja a tagokkal az infót), hogy milyen ereménnyel zárult a minősítés.
Emailben írta meg a pedagógus, ő maga is csodálkozva az eredményén. Bemásolom a szöveget:
"Kedves Judit!
Nagy örömmel láttam ma a minősítésem eredményét.
A pozitív visszajelzés ellenére sem gondoltam, hogy a teljesítményem 100%-os lesz. Még egyszer szeretném megköszönni Neked a sok bátorítást.
A további munkádhoz sok sikert és minden jót kívánok!
"

Elnökként én is (és mindenki) csak annyit látok, hogy kiküldték az eredményt, és valóban úgy lenne korrekt, ha mi is látnánk.
 

ladysla

Kormányos
Fórumvezető
Kormányos
[QUOTE="Gagamail, post: 4741246, member: 473846"...Tanfelügyelet, testnevelés szakos kollégánál - milyen dokumentumokat nézhetnek majd át? A mérési eredmények eddig az egyetlen tipp.
....[/QUOTE]
A mérési eredménye NETFIT-es?
Van gyógytesis, BTM-es, SNI-s tanítványa?
Tart délutáni foglalkozásokat? Azok naplói, tervei? A du-i naplók az új adatigények szerint vannak kitöltve, vagy csak annyi van benne, amit a napló gyárilag kér?
 

csakkerdezem

Állandó Tag
Állandó Tag
Kicsit hitehagyott lettem minősítés ügyben.
Tegnap, nagy boldogan küldött emilt az egyik általam is minősített pedagógus, hogy megkapta az eredményét, 100 %-os lett a minősítése. Na ezen nagyon meglepődtem, mert jócskán volt 4-es kompetencia értékelése. Mindhárom bizottsági tagtól kapott. Összességében több 4 volt mint 5. És mégis 100%.
Elgondolkodtat, hogy akkor milyen lehetőségünk van (van-e egyáltalán?) különbségeket tenni jó és jobb között? Miért töltök éjszakákat az értékelésekkel, vívódom magamban/magammal, hogy melyik is legmegfelelőbb indikátorérték? Nem egyszerűbb akkor csupa 3-mal gyorsan végig menni pf-n, az eredmény ígyis-úgyis 100 %?!
Jól van ez így????

Nincs ez így jól. Érthetetlen , de a logikája valahol a munkaidő-nyilvántartáséhoz közeli - beírod a 32 órát, több nem lehet mert levonja-mínuszra jön ki a többleted. Kevesebb megint ugyanígy - szóval a 32 az 32 és kész !Itt a gép hihetetlen matematikai algoritmussal kerekít, érdemes eljátszogatni vele , hogy is lesz a két 2-es - egy 3-asból a végén 3-as ?
 

spiky

Állandó Tag
Állandó Tag
[QUOTE="Gagamail, post: 4741246, member: 473846"...Tanfelügyelet, testnevelés szakos kollégánál - milyen dokumentumokat nézhetnek majd át? A mérési eredmények eddig az egyetlen tipp.
....
A mérési eredménye NETFIT-es?
Van gyógytesis, BTM-es, SNI-s tanítványa?
Tart délutáni foglalkozásokat? Azok naplói, tervei? A du-i naplók az új adatigények szerint vannak kitöltve, vagy csak annyi van benne, amit a napló gyárilag kér?[/QUOTE]


Kérdezném: gyógytesit nemcsak gyógytestnevelő tarthat? A tesisek nálunk nem tartanak gyógytesit, azt külön gyógytestnevelő tartja. Gondolom a tanmenetét. Mást náluk nem nagyon lehet az óratervezeten kívül. Van tesis köztünk? Segítene? Én is hasonló cipőben járok. Talán annyi előnyöm van, hogy a PSZE vizsgán tesis volt a párom.
 

jamar

Állandó Tag
Állandó Tag
Képzeljétek, a sulinkban két kolléganőt tanfelügyelnek december 17-én. Ez még nem is olyan nagy szám, járt így másik iskola, kolléga is. Kicsit viszont csavar a dolgon az, hogy (ezt az OH nem tudhatta) egy osztályban tanít a két kolléganő. Tehát aznap abban az osztályban 4 bemutató óra lesz. Gyakorló pedagógusok vagyunk, tudjuk, hogy az első két órán kipurcan az osztály, a 3.-4. órán alig lehet velük mit kezdeni. (el is van keseredve a 2. kolléganő) A hab a tortán az, hogy mindez első osztályban zajlik.
A kollégák szerették volna visszamondani, hogy ne egy napon jöjjenek mindkettőjükhöz. Az igazgató viszont elfogadta, "jobb, ha túlestek rajta" felkiáltással.
Alig tudom tartani bennük a lelket. Igyekszem nyugtatni őket, hogy a szakértők is pedagógusok, tudják hogy viselkedik egy elsős kispajtás, egy nappal a karácsonyi szünet előtt, négy bemutató órán.
 
Státusza
További válaszok itt nem küldhetőek.
Oldal tetejére