Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet

Státusza
További válaszok itt nem küldhetőek.

erakucko

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves Kros és Borsoderika!

Köszönöm, én is így gondolom!
... kis "kekeckedés": a mesterképzés kritériumai hol vanna rögzítve? (2 db hospitálási napló)
Szia Bölcs Bagoly! Elnézést, ha hozzászólok a "kekeckedésedhez", de azt gondolom az itt segítő kollégák türelmével, és segítőkészségével nem kellene visszaélni. Ez a fórum nem a kekeckedéséről, hanem a segítőkészségéről ismert.
 

Bölcs bagoly

Állandó Tag
Állandó Tag
Rendben.
De azért azt elismerhetitek, hogy a "mondja a tréner" nem éppen jogszabályi előírás.
Na de tényleg az egész nem ér ennyit, ha kettő kell, hát kettő!
Remélem, nem bántódtok meg ezen.
 

borsoderika

Állandó Tag
Állandó Tag
Rendben.
De azért azt elismerhetitek, hogy a "mondja a tréner" nem éppen jogszabályi előírás.
Na de tényleg az egész nem ér ennyit, ha kettő kell, hát kettő!
Remélem, nem bántódtok meg ezen.
Én semmiképp nem bántódok meg ilyesmiken, de azt azért tudnod kell, hogy a tréner az nem magától beszél "hülyeségeket", hanem onnan, hogy erre kioktatták, s kapott arra instrukciókat, hogy mely dokumentumok szükségesek ahhoz, hogy a mesterpedagógusi minősítési eljáráson se legyen probléma, megfelelj az elvárásoknak! Hallgass a tréneredre, hallgass ránk és tölts fel két naplót! :)
 

bisne

Állandó Tag
Állandó Tag
Rendben.
De azért azt elismerhetitek, hogy a "mondja a tréner" nem éppen jogszabályi előírás.
Na de tényleg az egész nem ér ennyit, ha kettő kell, hát kettő!
Remélem, nem bántódtok meg ezen.
Hát akkor én is beszállok....
Nem csak a tréner mondja, hogy kettő kell. Olvassátok el a régi útmutató 63. oldalát, ahol még az alapdokumentumokat sorolja. Ott a lap tetején van szó egy dokumentumról, mint a megvalósítás dokumentuma, ahol a ped. óráját látogatják (1 hospitálási napló), és a lap alján az utolsó előtti dokumentum: Hospitálási napló (a pedagógus órát látogat, vagy bemutatóórát tart) (újabb 1 hospitálási napló) 1+1=2 kell és pont.
Egyébként a portfólió kötelező tartalmát nem jogszabály szabályozza, hanem az Útmutató, ami az OH honlapján www.oktatas.hu-n található. http://www.oktatas.hu/pub_bin/dload...utato_pedagogusok_minositesi_rendszerehez.pdf
 

fecsike

Állandó Tag
Állandó Tag
Gratulálok én is a kitüntető címhez! Ha jól gondolom, a pénzbeli támogatással van összefüggésben. ..:rolleyes:
És ezt mi is megtehetjük! Na nem a címért, hanem azért, hogy továbbra is legyen hova fordulnunk tanácstalanságunkban+ megoszthassuk egymással azt, amit tudunk. "kollektív tudásbázis" (Meg egy kicsit siránkozhassunk, kekeckedhessünk, mérgelődhessünk, ÖRVENDEZHESSÜNK...)
Én személy szerint nagyon sok friss, aktuális és helytálló információt köszönhetek ezeknek a fórumoknak, amit persze szükség szerint tovább is adok.
Köszönet érte mindenkinek!
 

bisne

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves Kros! De szép ARANY TÁMOGATÓ lettél. eddig is tudtam, hogy az vagy, de most a CH-tól is megkaptad a címet :), mert megérdemled. Nagyon tetszik, gratulálok :) :dr_173:

Kedves Bisne! Neked is gratulálok az Arany támogató címhez. Köszönöm szépen a tanácsaidat! :)
Kedves Mindenki!
Bárki lehet támogató! Szerintem nagyon sokat profitáltunk/tatok a fórum működéséből, s most itt a lehetőség, hogy egy kicsit mi is segítsük a működést. Gondoljatok arra, hogy mennyi pénzt adtatok ki (vagy adtatok volna ki) más, teljesen haszontalan továbbképzésekre, útmutatókra, s mennyi segítséget kaphattatok/kaptok itt. Mindenkit arra bíztatok, hogy akár a legkisebb (1000 Ft) összeggel is támogassa a canadát. Nagy kár lenne, ha ennyi ember olvasása, elvi támogatása mellett anyagilag lehetetlenülne el a canada. Engem nem büszkeséggel tölt el ez a "cím", hanem megnyugvással, hogy valamit vissza tudtam "pótolni" a kapott segítségekért.
Mindenkit anyagi támogatásra buzdítok!!!!!!!!
 

Krémusz

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves Mindenki!
Bárki lehet támogató! Szerintem nagyon sokat profitáltunk/tatok a fórum működéséből, s most itt a lehetőség, hogy egy kicsit mi is segítsük a működést. Gondoljatok arra, hogy mennyi pénzt adtatok ki (vagy adtatok volna ki) más, teljesen haszontalan továbbképzésekre, útmutatókra, s mennyi segítséget kaphattatok/kaptok itt. Mindenkit arra bíztatok, hogy akár a legkisebb (1000 Ft) összeggel is támogassa a canadát. Nagy kár lenne, ha ennyi ember olvasása, elvi támogatása mellett anyagilag lehetetlenülne el a canada. Engem nem büszkeséggel tölt el ez a "cím", hanem megnyugvással, hogy valamit vissza tudtam "pótolni" a kapott segítségekért.
Mindenkit anyagi támogatásra buzdítok!!!!!!!!
Értem! Amíg ezt le nem írtad, arra gondoltam, hogy értékes hozzászólásaitok okán kaptátok ezt a címet! Utána nézek a támogatás mikéntjének. Köszi, hogy leírtad Bisne!
 

Bölcs bagoly

Állandó Tag
Állandó Tag
A minősítési eljárás legvégén a szakértők egy excel táblát töltenek ki a jelöltről.
Két oszlop van: óra/foglalkotás és portfólió értékelése.
Soronként pedig a 77 indikátor.
Itt nem világos nekem, hogy mi értelme van a max. 3 pontból valahogy 5-öt számolni...
Azt hallottam, hogy amennyiben van olyan indikátor, amely mindkét oszlopban "Nem értelmezhető", akkor a jelölt már nem felelt meg. (mesterped.) Ez igaz? És hogy kompetenciaterületenként minimum 3-nak ki kell jönnie (az 5-ből, ami ugye 2 a háromból).
Így van? Tudtok erről valami biztosat? Netán le van írva ez valahol?
 

kros

Állandó Tag
Állandó Tag
Bisne megelőzött...
A támogatói cím ebben az esetben annyit jelent, hogy egy kisebb összeg átutalásával segítettem a CH működését. Úgy éreztem, ez egyfajta kötelességem is: mióta tag vagyok (2006) rengeteg e-könyvet elolvashattam. S ebben az évben meg itt a portfóliós, szakértői fórumszál, amelyet itt és közösen csinálunk, értelmezünk olykor a gyakorlatban még nem kellően tisztázott dolgokat.
Belépésnél, a jobb oldalon található a támogatás menetének részletes leírása.
 

kros

Állandó Tag
Állandó Tag
A minősítési eljárás legvégén a szakértők egy excel táblát töltenek ki a jelöltről. Két oszlop van: óra/foglalkozás és portfólió értékelése. Soronként pedig a 77 indikátor. Itt nem világos nekem, hogy mi értelme van a max. 3 pontból valahogy 5-öt számolni... Azt hallottam, hogy amennyiben van olyan indikátor, amely mindkét oszlopban "Nem értelmezhető", akkor a jelölt már nem felelt meg. (mesterped.) Ez igaz? És hogy kompetenciaterületenként minimum 3-nak ki kell jönnie (az 5-ből, ami ugye 2 a háromból). Így van? Tudtok erről valami biztosat? Netán le van írva ez valahol?
Két lehetőség van.
1. Már voltál képzésen, de ezzel valahogy nem foglalkoztatok, amit elég nehezen tartok elképzelhetőnek.
Esetleg - bár ez a feltételezés a jó modor határait feszegeti -, nem minden részt kísértél megfelelő figyelemmel.
2. Még nem voltál képzésen, és előre készülnél. Ez utóbbi eset a könnyebb: várd ki.
Az 1. esetre - bocsánat - nem tudok mit írni.
 
Utoljára módosítva:

borsoderika

Állandó Tag
Állandó Tag
A minősítési eljárás legvégén a szakértők egy excel táblát töltenek ki a jelöltről.
Két oszlop van: óra/foglalkotás és portfólió értékelése.
Soronként pedig a 77 indikátor.
Itt nem világos nekem, hogy mi értelme van a max. 3 pontból valahogy 5-öt számolni...
Azt hallottam, hogy amennyiben van olyan indikátor, amely mindkét oszlopban "Nem értelmezhető", akkor a jelölt már nem felelt meg. (mesterped.) Ez igaz? És hogy kompetenciaterületenként minimum 3-nak ki kell jönnie (az 5-ből, ami ugye 2 a háromból).
Így van? Tudtok erről valami biztosat? Netán le van írva ez valahol?

Kedves Bölcs bagoly!

Bízom benne én is, mint Kros, hogy még nem vettél részt képzésen, mert ha igen, az bizony nagy baj.

Szóval:
Régi útmutató 131. oldala is ad Neked ebben felvilágosítást. Idézek belőle:


A három bizottsági tag 8 kompetenciára adott értékei (1–5 értékek) átlagolásra kerülnek, és a matematika szabályai szerint egész számra kerekítve adják a pedagógus e-portfóliójára adott értékelését.
Megjegyzés: amennyiben a bizottsági tagok által adott kompetenciaértéknél legalább 2 az eltérés valamely kompetencia esetén, illetve ha egy kompetenciára valamely bizottsági tag 1-et adott, egyeztetés szükséges. Az egyeztetés után a bizottsági tagok vagy elfogadják az eredeti értékelést, vagy módosítanak rajta az egyeztetésnek megfelelően.
Az óra/foglalkozáslátogatás értékelését a szakos szakértő végzi. Az óra/foglalkozáslátogatás alapján a 8 kompetenciához tartozó indikátorokra 0 és 3 közötti pontszámokat ad, majd ezek átlagolásra kerülnek, és az előbbiekben is használt táblázat alapján 1 és 5 közötti kompetenciaértékké váltja át a szoftver az átlag egy tizedesjegyre kerekített értékét.

A teljesítés százalékának kiszámításához a 8 kompetenciára összesen kapható maximum 8*5 = 40 kompetenciaérték jelenti a 100%-os teljesítést.

Az erősségek és a fejlesztendő területek meghatározását a szoftver automatikusan végzi: fejlesztendő terület a 0 pontos indikátorok, erősség a 3 pontos indikátorok listája.
További követelmények a minősítés teljesítéséhez:
A minősítés „nem felelt meg”, ha az összegző értékelésben bármely kompetenciánál 1-es kompetenciaértéket kapott.
Kutatótanár és Mesterpedagógus fokozatban a minősítés csak akkor „megfelelt”, ha minden kompetenciára legalább 3-as kompetenciaértéket kapott.
Tehát: látod. szó nincs arról, hogy ha nem értelmezhetőt kapsz valamire, akkor nem felelsz meg!!!


Szintén útmutató:

Előfordulhat, hogy egy indikátor nem értelmezhető egy tanítási órán/foglalkozáson, ebben az esetben az adott indikátort az értékelésből ki kell hagyni. Jó, ha a szakértő az indikátorok értékelése előtt mérlegeli, hogy melyek azok az indikátorok, amelyek nem értelmezhetők az adott óra/foglalkozás értékelésekor.

Szép napot!
 

Tromposch

Állandó Tag
Állandó Tag
Sziasztok!
Én is az 5. turnusba vagyok, a képzés helyszínét még nem tudom. Tudja valaki? Kösz előre is!
Most találtam erre a fórumra, sokat tanultam belőle!

Jól csinálod, mi is ezt javasoltuk mindenkinek...
Szia! Szeretnélek megkérdezni, művészeti iskolai tanároknak (zenetanároknak) 30 perces óráik vannak. Elég lesz ez a portfólióhoz?
 
Utoljára módosítva a moderátor által:

kros

Állandó Tag
Állandó Tag
Szia! Szeretnélek megkérdezni, művészeti iskolai tanároknak (zenetanároknak) 30 perces óráik vannak. Elég lesz ez a portfólióhoz?
1. Először is, a portfólióhoz (ped2 fokozathoz) nem szükséges videó.
2. A szakértői képzéshez (a mester fokozathoz) igen, oda kell a videó.
Ezek után lehet válaszolni a 30 perc kérdésre.
Az OH 4. turnushoz eljuttatott üzenete szerint igen, ez szabályos.
"A zenetanárok 30 perces órát tartanak, hiszen ott ez a szabály.. Ilyen DVD-t hoztak.
Rendben van ez?? Kérünk szépen írásos állásfoglalást! ... tréner
VÁLASZ:
Igen, természetesen náluk rendben van a 30 perces felvétel. ... általános szakmai szakértő"
Ugyanakkor ennél egy kicsit bonyolultabb a kép.
Ugyanis a zeneművészeti szakközépiskolában 60 percesek a hangszerórák, tehát ott meg 60 perces a videó. (Nem magamtól vagyok ilyen okos, egy fórumtag segített ebben.)
 
Utoljára módosítva:

hajevica

Állandó Tag
Állandó Tag
Csak erről az itt megosztott linkről nyitva jelenik meg a visszanyitás lehetősége. A feltöltéskor általam használt elérési útvonalat használva nincs lehetőség még a véglegesítés fülön sem a visszanyitásra. Köszönöm szépen az információ hajevica! Honnan tudtad? Valahol nyilvános ez, csak az én figyelmemet kerülte el????!!!:o
A BUD036, 4. turnus csapatának lelkes tagjaitól. Örülök, hogy én is segítségetekre lehettem valamiben ;-)
 

erakucko

Állandó Tag
Állandó Tag
Az OH 4. turnushoz eljuttatott üzenete szerint igen.
Ne kérdezzétek, miért és hogyan.
A korábbi fórumszálon ugyanis az óvodapedagógusok reklamáltak, hogy az ő "órájuk" csak 30 perces, mit csináljanak?
45 perces foglalkozást, mert az a "szabvány" - jött a tavaszi OH-válasz, nem egy, sok.
Ez van.
Most olvasom ezt a hozzászólást. No komment...egy óvodapedagógus:dr_4:
 

csirep58

Állandó Tag
Állandó Tag
Bisne megelőzött...
A támogatói cím ebben az esetben annyit jelent, hogy egy kisebb összeg átutalásával segítettem a CH működését. Úgy éreztem, ez egyfajta kötelességem is: mióta tag vagyok (2006) rengeteg e-könyvet elolvashattam. S ebben az évben meg itt a portfóliós, szakértői fórumszál, amelyet itt és közösen csinálunk, értelmezünk olykor a gyakorlatban még nem kellően tisztázott dolgokat.
Belépésnél, a jobb oldalon található a támogatás menetének részletes leírása.
Köszönöm Kros, nagy segítség, hogy utaltál arra, hogy lehet könnyen megtalálni a támogatás menetének leírását.
 

erakucko

Állandó Tag
Állandó Tag
Sziasztok, kedves Segítőim!
Úgy érzem a héten nehéz eset lettem. Elfogyott az energiám, nem tudom, de egyszerűen nem értem a psze vizsga menetét. Kros igyekszik folyamatosan segíteni, de akkor sem értem.
Szóval a menete:
1.pedagógus reflektál az órájáról
2. tanfelügyelő 2 . óraelemzés - tanfelügyelő 1 jegyzetel
3. tanfelügyelő 1. interjú - tanfelügyelő 2 jegyzetel
4. pedagógus értékelőlap közös elkészítése
Akkor ez hogy mutat a vizsgán, légyszi körökre lebontva? :dr_24::dr_24::dr_24:. Az értetlen era. ...és még a pém-mel nem is foglalkoztam.
 

kros

Állandó Tag
Állandó Tag
Sziasztok, nem értem a psze vizsga menetét. Kros
A moodle-felületen ott van a vizsgaszabályzat, és abban igazad van, ez nincs hajszálpontosan kijelölve időtartamilag.
10' előzetes egyeztetés: ezalatt az értékelendő Pedagógus, Tanfelügyelő1 és Tanfelügyelő2 egyeztetik az 1. szereposztást: azaz ki-ki.
35' óramegbeszélés és interjú. Ez több részből áll, és úgy gondolom, erre vonatkozik a kérdésed, hogy milyen belső időbeosztása van ennek?
Tehát ebből 5-8': Pedagógus önreflexiója az óráról, mit miért milyen dokumentumok és okok miatt csinált.
Utána 5-8': Tanfelügyelő1 az órára kérdez,
utolsó kb 15' a tulajdonképpeni interjú, amit Tanfelügyelő1 készit a Pedagógussal, az n.é. elkerülése, valamint az erősségek, fejleszthető/fejlesztendő területek pontos megállapítására, lásd Kézikönyv. Pedagógus interjú, illetve az előre egyeztetett kérdések (ebben legyen sok tartalék kérdésed, mert élesben gyorsabban telik az idő!!!)
Tanfelügyelő2 ezalatt végig jegyzetelt.
......
Pedagógus kimegy, Tanfelügyelő1 és Tanfelügyelő2 most az elhangzottak és jegyzetek alapján elkészíti az Értékelőlapot, azt átadják a vizsgáztatóknak.
Utána bejön Pedagógus, lesz belőle Tanfelügyelő1, stb.
 
Státusza
További válaszok itt nem küldhetőek.
Oldal tetejére