http://www.nemzetipedkar.hu/?page_id=153
Szabadság kiadása_Tájékoztató anyag
Utólag is tanulságos és elgondolkodtató.
Megmutatnám a kollégáimnak...de az első mondat közepén félredobnák.
http://www.nemzetipedkar.hu/?page_id=153
Szabadság kiadása_Tájékoztató anyag
Utólag is tanulságos és elgondolkodtató.
Gyúrjál a vizsgára! Ne mondj minősítő mondatokat! Azaz: kerüld a jelzőket és szubjektív megjegyzéseket!Sziasztok,én jövő héten (június 27-én) megyek psze vizsgára, és marhára félek. Meg lehet ezt csinálni vagy gyúrjak a pótvizsgára? Hálás lennék némi biztató szóért.
Szép napot mindenkinek,Joanna
ma megyek....majd beszámolok
Ne félj a vizsgától és a jelzőktől! Csak ne minősíts!Sziasztok,én jövő héten (június 27-én) megyek psze vizsgára, és marhára félek. Meg lehet ezt csinálni vagy gyúrjak a pótvizsgára? Hálás lennék némi biztató szóért.
Szép napot mindenkinek,Joanna
Én már beléptem a jelszómmal az oktatási felületre. Itt megtalálható a tananyag és a csoporttársak neve is.Akkor majd találkozunk ( mondjuk nem tudom melyik terembe osztottak be, mert kettő van )
Segíts kérlek, melyik felületre kell belépni!Én már beléptem a jelszómmal az oktatási felületre. Itt megtalálható a tananyag és a csoporttársak neve is.
Megoldottam Na szóval: üsd be a keresőbe, hogy "moodle okker", akkor elirányít a saját távoktatási felületükre. Ott be kell lépned a visszajelző e-mailben kapott felhasználónévvel és jelszóval ( esetemben ez hiányzott, mert nem küldtek visszaigazoló e-mailt, de a mai telefonom után megkaptam ) Már én is látom a saját oktatómat és a másik 15 csoporttársat az ország minden területérőlSegíts kérlek, melyik felületre kell belépni!
Köszönöm a jelzést, mert e nélkül nem hiányoltam volna a visszajelző e-mailt...Én már beléptem a jelszómmal az oktatási felületre. Itt megtalálható a tananyag és a csoporttársak neve is.
Hálásan köszönöm a segítséget, megoldottam én is.Megoldottam Na szóval: üsd be a keresőbe, hogy "moodle okker", akkor elirányít a saját távoktatási felületükre. Ott be kell lépned a visszajelző e-mailben kapott felhasználónévvel és jelszóval ( esetemben ez hiányzott, mert nem küldtek visszaigazoló e-mailt, de a mai telefonom után megkaptam ) Már én is látom a saját oktatómat és a másik 15 csoporttársat az ország minden területéről
Kedves kros!Az egyházmegyékben még nem is él a pedagógus életpályamodell, igazából egységesség sincs...
Kedves Kollégák! Van még rajtam kívül közületek olyan elodázó, halogatós mester, aki nem jelentkezett egyik digitális képzésre sem? Ma, a szünet első napján leültem és gondolkodtam, hogy mit is válasszak, ami hasznos lenne. Erre a jelentkezés lezárult...Na, pufff! Most mi lesz?
Milyen szünet?Kedves Kollégák! Van még rajtam kívül közületek olyan elodázó, halogatós mester, aki nem jelentkezett egyik digitális képzésre sem? Ma, a szünet első napján leültem és gondolkodtam, hogy mit is válasszak, ami hasznos lenne. Erre a jelentkezés lezárult...Na, pufff! Most mi lesz?
Most - végre - pihenhetsz egy kicsit...Kedves Kollégák! Van még rajtam kívül közületek olyan elodázó, halogatós mester, aki nem jelentkezett egyik digitális képzésre sem? Ma, a szünet első napján leültem és gondolkodtam, hogy mit is válasszak, ami hasznos lenne. Erre a jelentkezés lezárult...Na, pufff! Most mi lesz?
Akik egyházi intézményben dolgoznak, azonak jár-e a pedagóógusokat megillető pótszabadság? A rendelet többnyire pedagógusokról beszél, néha közalkalmazottról. Persze biztosan így törvényes, de elgondolkodtató. Nekünk ugyanis csak a Mt. alapján járó szabadságot adják ki. Elolvasva ezt az összefoglalót, azt is törvénytelenül, mert meg kell hagyjunk tíz napot az őszi és téli szünetre.http://www.nemzetipedkar.hu/?page_id=153
Szabadság kiadása
Szabadság kiadása_Tájékoztató anyag
Utólag is tanulságos és elgondolkodtató.
Semmi. Biztosan el tudud tölteni a nyaradat e nélkül is hasznosan.Ha bennünket beválasztanak, majd beszámolunk.Kedves Kollégák! Van még rajtam kívül közületek olyan elodázó, halogatós mester, aki nem jelentkezett egyik digitális képzésre sem? Ma, a szünet első napján leültem és gondolkodtam, hogy mit is válasszak, ami hasznos lenne. Erre a jelentkezés lezárult...Na, pufff! Most mi lesz?
Nálunk , egyházi intézmény, a hitoktató- lelkész az első félévben pedagógusként volt besorolva, a második félévtől az egyház alkalmazottja, mert gyakornokként talán írnia kellett volna portfóliót.De nincs pedagógus végzettsége.Tanít még egyházi éneket, és rendes éneket is felsőben minden osztályban. Valóban érdekes helyzetek adódnak.Ezt a 40 évet azért kéretik a helyén kezelni. Ugyanis az alapjogszabály, a köznevelési törvény, ahogyan azt már sokan, legutóbb @bisne is idézte, arra vonatkozik, aki "a 2013. szeptember 1-jétől számított tizedik tanév végéig eléri a rá vonatkozó öregségi nyugdíjkorhatárt." (Lehet, így is számoltad.)
Tehát a minősítésből ki lehet maradni, de az önértékelésből és a tanfelügyeletből nem.
***
S hogy egy újabb érdekességeket is idehozzak, számomra is feltárandó az óraadók tanfelügyelete, vizsgálata.
Két példa.
1. Van heti 10 órás óraadónk, főállásban teljesen mást csinál, vállalkozó. Azaz, másként fogalmazva, nálunk van pedagógusként. Fokozva a borzalmakat: vállalkozóként ezt is.
Nekem úgy tűnik, valamikor nálunk kell majd a folyamatokon átesnie...
2. Katolikus egyházi intézményben a hittan tanár sokszor nem az intézmény, hanem az egyházmegye alkalmazottja. Az egyházmegyékben még nem is él a pedagógus életpályamodell, igazából egységesség sincs...
Bonyolítsuk: ez a kolléga lehet az adott intézményben akár még óraadó is (más szakja miatt pl.) na, őt hol és ki felügyeli, minősíti?
Tehát az élet bonyolultabb, mint a gondosan megfogalmazott és összerakott jogszabályok.
Én akartam jelentkezni, de nem tudtam. Az oldal jelenleg nem elérhető. Küldtem e-mailt, nem válaszoltak. Telefonáltam, azt mondták, hogy küldjek e-mailt. Nem válaszoltak. Nem tudtam jelentkezni. Ilyenkor mi van?Kedves Kollégák! Van még rajtam kívül közületek olyan elodázó, halogatós mester, aki nem jelentkezett egyik digitális képzésre sem? Ma, a szünet első napján leültem és gondolkodtam, hogy mit is válasszak, ami hasznos lenne. Erre a jelentkezés lezárult...Na, pufff! Most mi lesz?
Tényleg követlek Benneteket, s most kérdezek is, mert ezt még mindig nem értem, pedig sokat tanultam a Csapattól:
a múltkor azt írta valaki/k, hogy a hospitálási naplóban sem szerepelhet a meglátogatott pedagógus neve (azt, hogy tanulói név sehol sem, azt értem), vagy írjam úgy: a meglátogatott pedagógus neve sem szerepelhet a hospitálási naplóban. Ez a védelem megilleti a portfóliót írót is, tehát, ha őt látogatják, akkor teljesen név nélküli a h.n.?
Mind a 2 esetű hospitálási naplóhoz reflexiót kell írni. Ha a portfóliót író látogat, akkor mire reflektál? Hogy az volt a célja, legyen egy ilyen típusú h. n-ja is stb., végigmenve a 3 részen? Mert, ha az óráról ír (aminek az érdemi részével az órát tartónak voltak céljai stb.), akkor elemez, minősít vagy valami hasonló, nem? Ha a portfóliót írót látogatják, akkor mire reflektál? A saját órájára? Azt nem az óravázlathoz kell? Vagy tervezethez vagy mihez? Vagy a látogató irományából eldönti, hogy a látogatónak mi volt a célja stb.?
Ezeket tényleg nem értem, s örülnék, ha válaszolnátok.