Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet

Státusza
További válaszok itt nem küldhetőek.

anett5

Állandó Tag
Állandó Tag
Egyik óraadó kollégám fordult hozzám a következő kérdéssel: Főállásban EGYMI-ben dolgozik, de nem gyógypedagógusként, hanem szakiskolai tanárként, nincs is gyógypedagógusi végzettsége. Akkor ő milyen portfóliót töltsön föl? Én azt javasoltam neki, hogy mindenképp a végzettségének és munkakörének megfelelően töltse fel a portfólióját, mert a szakos szakértőt nem az intézménytípus alapján rendelik ki mellé, hanem a munkaköre, végzettsége alapján. Tehát őt szakiskolai tanárként fogják minősíteni, függetlenül attól, hogy EGYMI-ben dolgozik. Jól gondolom, hogy így van? Kérlek, javítsatok ki, ha tévedek.

Nagyon nézze meg, milyen papírja van és azzal mit taníthat! 8/2013-as alapján eligazodhat.
Közismeret vagy szakma amit tanít? Elmélet vagy gyakorlat?
Az ágazat legyen jól megadva, mert az alapján rendelik ki a szakértőt.
És ezt ne felejtse el módosíttatni a jelentkezéséhez képest az OH-nál és az intézményben sem!
Tantárgynál meg javaslom, hogy a látogatást figyelembe véve lehetőleg ne a gyakorlat legyen, mert 2 órában nehéz gyakorlatot tartani bizonyos területeken.
Elméletet meg akkor tarthat, ha van ped végzettsége, vagy vállalja, hogy lesz.
 

verocska60

Állandó Tag
Állandó Tag
Szeretnék egy kis közös jogértelmezést kérni...A 326-os módosítása: 17/A§ (12) "A besorolás visszavonásakor a pedagógust Mesterpedagógus fokozatba történt besorolását megelőzően elért legmagasabb fokozatba és a fizetési kategória megállapításához figyelembe vehető jogviszonyának megfelelő kategóriába kell besorolni." Akkor ez most többünknek azt jelenti, hogy ped1? Mivel a pilotosok, az első turnusosok akkor még ped. 1-ben voltak...Márciusban töltöttünk, nyáron vizsgáztunk...Remélem, valamit félreértelmezek...
 

a fa

Állandó Tag
Állandó Tag
Kérdés, hogy szakértő vagy e?
Én részt vettem egyik napon. Lehet, hogy ezért látom?
Amit feltettem a 2, ha kell felteszem az elsőt is:
Van papírom a szakértőségről :D Ráadásul éppen egy probléma miatt jó lenne, ha hivatalos felületen láthatnám az általad feltöltött anyagot, mert akkor már hivatkozhatnék rá.
 

anett5

Állandó Tag
Állandó Tag
Szeretnék egy kis közös jogértelmezést kérni...A 326-os módosítása: 17/A§ (12) "A besorolás visszavonásakor a pedagógust Mesterpedagógus fokozatba történt besorolását megelőzően elért legmagasabb fokozatba és a fizetési kategória megállapításához figyelembe vehető jogviszonyának megfelelő kategóriába kell besorolni." Akkor ez most többünknek azt jelenti, hogy ped1? Mivel a pilotosok, az első turnusosok akkor még ped. 1-ben voltak...Márciusban töltöttünk, nyáron vizsgáztunk...Remélem, valamit félreértelmezek...
Nem, ez a ped 2 . 326-os vége írja le:

"37. §96(1)97 Az Új Széchenyi Terv Társadalmi Megújulás Operatív Program TÁMOP-3.1.5/12 és TÁMOP-3.1.15. kiemelt projekt keretében próbaminősítő vizsgán, próbaminősítési eljárásban sikeresen részt vett pedagógus a minősítő vizsga, a minősítési eljárás eredményének a 12/B. § (4) bekezdése szerinti rögzítését követő harminc napon belül az OH által kiadott tanúsítványt kap, amely alapján a pedagógus
a) gyakorok esetén két év gyakornoki idő leteltével az azt követő év január 1-jén,
b) próbaminősítési eljárásban részt vevő pedagógus esetén az eljárást követő év január 1-jén
a tanúsítványnak megfelelő fokozatba kerül besorolásra.
(1a)98 Ha az (1) bekezdés alapján Mesterpedagógus fokozatba besorolt pedagógus a 17/A. § (1) bekezdésében meghatározott feladatok ellátására egy évben kevesebb, mint huszonöt alkalommal kap megbízást, akkor azokon a napokon, amikor a munkahelyén történő munkavégzés alól mentesítve van, köteles az OH felkérésére99
a) az országos pedagógiai-szakmai ellenőrzés (tanfelügyelet), valamint a minősítő vizsga, minősítési eljárás jogszerű és szakszerű lebonyolításának ellenőrzésével kapcsolatos, továbbá
b) azon a szakterületen, amelynek megfelelő pedagógus-továbbképzésben részt vett, szakértői, szaktanácsadói feladatokra felkészítő továbbképzésen előadói
feladatokat ellátni.
(1b)100 Ha az (1) bekezdés alapján Mesterpedagógus fokozatba besorolt pedagógus neki felróható okból egy éven belül két alkalommal nem tesz eleget a 17/A. § (6) bekezdésében meghatározott feladatok ellátására vonatkozó felkérésnek, a megbízója a felróható ok megjelölésével értesíti erről a pedagógus munkáltatóját. A munkáltató a pedagógus Mesterpedagógus besorolását azonnali hatállyal visszavonja, ha az értesítésben foglaltakat megalapozottnak találja.
(1c)101 Az (1b) bekezdés alkalmazásában a pedagógusnak felróható ok minden olyan esemény, körülmény, amelynek bekövetkezése a pedagógus szándékos vagy gondatlan magatartásával áll közvetlen okozati összefüggésben. A besorolás visszavonásakor a pedagógust Pedagógus II. fokozatba és a fizetési kategória megállapításához figyelembe vehető jogviszonyának megfelelő kategóriába kell besorolni."
 

anett5

Állandó Tag
Állandó Tag
Van papírom a szakértőségről :D Ráadásul éppen egy probléma miatt jó lenne, ha hivatalos felületen láthatnám az általad feltöltött anyagot, mert akkor már hivatkozhatnék rá.
Én regisztráltam, de az ig nem engedett el...
Ezért látom. Szerintem hivatkozhatsz rá, mert az OH ilyen témájú állásfoglalásokra szerintem innen "másolja" a választ.

Sziasztok, megkaptam én is végre a tavaly feltöltött portfólióm értékelését.
Egyetlen fejlesztendő indikátort jelöltek meg, a 6.8-at. "Önállóan képes a tanulói munkák értékeléséből kapott adatokat elemezni, az egyéni, illetve a csoportos fejlesztés alapjaként használni, szükség esetén gyakorlatát módosítani."
Valaki leírná, hogy pontosan mit is értenek ez alatt? És ha nem tudta megnyitni a feltöltött dolgozatot az értékeléssel, akkor azért írta ezt?
Szerintem nem volt bejelölve ez az indikátor. ennyi..
 
Utoljára módosítva a moderátor által:

gtszg

Állandó Tag
Állandó Tag
Van papírom a szakértőségről :D Ráadásul éppen egy probléma miatt jó lenne, ha hivatalos felületen láthatnám az általad feltöltött anyagot, mert akkor már hivatkozhatnék rá.
Mit jelent az, hogy papírod van. De könnyebb kérdezni, hogy melyik turnusban végeztél.
Ezen az oldalon (elearning.oh.gov.hu) hirdették a szakmai napot (több idő, több helyszín). Regisztráltam, résztvettem.
Írjál privátban képernyőképben elküldöm, ami kell.
 

gtszg

Állandó Tag
Állandó Tag
Szeretnék egy kis közös jogértelmezést kérni...A 326-os módosítása: 17/A§ (12) "A besorolás visszavonásakor a pedagógust Mesterpedagógus fokozatba történt besorolását megelőzően elért legmagasabb fokozatba és a fizetési kategória megállapításához figyelembe vehető jogviszonyának megfelelő kategóriába kell besorolni." Akkor ez most többünknek azt jelenti, hogy ped1? Mivel a pilotosok, az első turnusosok akkor még ped. 1-ben voltak...Márciusban töltöttünk, nyáron vizsgáztunk...Remélem, valamit félreértelmezek...
Kedves verocska60!
Mit szeretnél? Visszamenni a kezdetekhez?
 

t.s.

Állandó Tag
Állandó Tag
Én regisztráltam, de az ig nem engedett el...
Ezért látom. Szerintem hivatkozhatsz rá, mert az OH ilyen témájú állásfoglalásokra szerintem innen "másolja" a választ.
Ezt nem értem..Hova regisztráltál?? Szóval nálad is előfordul, hogy nem támogat az ig. Te szerinted mi a legjobb "módszer" technika, ha a főnököd akadályoz a szakmai tevékenységeidben? Én már mindent kipróbáltam, csak akadályokba ütközöm:) De más is írhat ötleteket, várom, várjuk;):mad2::dr_64:
 

a fa

Állandó Tag
Állandó Tag
Mit jelent az, hogy papírod van. De könnyebb kérdezni, hogy melyik turnusban végeztél.
Ezen az oldalon (elearning.oh.gov.hu) hirdették a szakmai napot (több idő, több helyszín). Regisztráltam, résztvettem.
Írjál privátban képernyőképben elküldöm, ami kell.
Tanusítvány :)))) Regisztráltam én is, de értesítettek, hogy betelt. Aztán közvetlenül előtte írtak, hogy mégis mehetek, de akkor már nem tudtam átcsoportosítani teendőimet.
 

anett5

Állandó Tag
Állandó Tag
Nem, csak néha arra gondolok, hogy meglennék én enélkül is...:) (De tudom, hogy nagyon hiányozna...)
Hiányozna a társaságunk/társaságotok...
De az ezen a felületen van, itt már hagytál digitális lábnyomot ;)
A sok-sok feladat helyett meg a diákjaiddal dolgoznál sok-sok fejlesztő feladattal és érdekes órákkal, színes munkamódszerrel! :cool:

Egyébként azt érzem, ha az OH nem támogatja, segíti a szakértőket, akkor ennyi munkát, ilyen színvonalon ennyi pénzért nem végeznek el sokan, mert a saját intézmény olyan munkalégkört teremt, ami felemészt minket. És ez nem csak abban fog megmutatkozni, hogy kevesebb szakértő lesz, hanem a minősítés és a tanfelügyelet száma csökken, az arra várók pedig hoppon maradnak (mondjuk ennek lehet, hogy örülnének néhányan vagy többen is!):o
 

gtszg

Állandó Tag
Állandó Tag
Hiányozna a társaságunk/társaságotok...
De az ezen a felületen van, itt már hagytál digitális lábnyomot ;)
A sok-sok feladat helyett meg a diákjaiddal dolgoznál sok-sok fejlesztő feladattal és érdekes órákkal, színes munkamódszerrel! :cool:

Egyébként azt érzem, ha az OH nem támogatja, segíti a szakértőket, akkor ennyi munkát, ilyen színvonalon ennyi pénzért nem végeznek el sokan, mert a saját intézmény olyan munkalégkört teremt, ami felemészt minket. És ez nem csak abban fog megmutatkozni, hogy kevesebb szakértő lesz, hanem a minősítés és a tanfelügyelet száma csökken, az arra várók pedig hoppon maradnak (mondjuk ennek lehet, hogy örülnének néhányan vagy többen is!):o
No comment:
http://koszoe.hu/index.php/forum/ot...helyett-a-tobbiek-dolgoznak-szakszerv.html#28
http://www.delmagyar.hu/szeged_hirek/szigoruan_ellenorzott_tanarok/2448956/
 

anett5

Állandó Tag
Állandó Tag
Sziasztok, megkaptam én is végre a tavaly feltöltött portfólióm értékelését.
Egyetlen fejlesztendő indikátort jelöltek meg, a 6.8-at. "Önállóan képes a tanulói munkák értékeléséből kapott adatokat elemezni, az egyéni, illetve a csoportos fejlesztés alapjaként használni, szükség esetén gyakorlatát módosítani."
Valaki leírná, hogy pontosan mit is értenek ez alatt? És ha nem tudta megnyitni a feltöltött dolgozatot az értékeléssel, akkor azért írta ezt?

A pf értékelését szoftver végezte, nem ember.
Ha a feltöltéskor nem volt bejelölve, annak vette, hogy nincsen benne a pfben.
Mit jelent? Van egy dolgozat (nem 5 db kérdés!), ami többféle feladattípus, többféle módon kéri számon az anyagot. szépen látható, mi hány pontot ér.
Megíratod, kijavítod, a pontokat táblázatba írod.
Megnézed, hol nincs max pont, mit hibáztak, melyik pontot nem tudták megszerezni, melyik feladattípust ne tudták értelmezni. Erre vonatkozóan megállapítod, mit kell gyakorolni, újra tanítani, ismételni stb.
Erre csinálsz egy korrepetálást, csak a hiányosságokról, majd megíratsz hasonló/ugyanazt a dolgozatot és újra elemzed, mi változott...
Érettségi előtt csinálok ilyet, 12-ben szeptemberben kiderült, nem tudják mi a kakukktojásos feladat.... Elmagyaráztam, megcsináltuk, ment a dolog.
Minden év elején van nálam ismétlő dolgozat: itt mérem, melyik témakört felejtették el, mire figyeljek az új anyagnál, ha valamire építeni kellene (azt újra tanítom) és kerek lesz az egész...
Ha van idő az év végén, akkor 11-ben is megíratom és 12-ben újra, majd összevetem.
Ha új a tantárgy, akkor bemeneti mérésnek hívom és azt kérdezem benne, amire építenem kell(ene).
Ezáltal tesztelhető, hogy az előző év kellő alapossággal lett letanítva vagy nem, mik a hiányosságok, amire oda kell figyelni. Munkaközösség vezetőként ezek alapján a minimum követelmények pontosíthatók, a ped-en számon kérhetők, a helyi tanterv módosítható, tanmenet módosítható/módosítandó...stb

Ha még mindig elbeszélünk egymás mellett, akkor jelezd, mert érdekel az értékelés, hogy mit nem értesz benne.
Én is tanulnék belőle, hogy máskor nem beszéljünk el egymás mellett, hanem egy nyelvet beszéljünk!
 

anett5

Állandó Tag
Állandó Tag
Egyébként azt érzem, ha az OH nem támogatja, segíti a szakértőket, akkor ennyi munkát, ilyen színvonalon ennyi pénzért nem végeznek el sokan, mert a saját intézmény olyan munkalégkört teremt, ami felemészt minket. És ez nem csak abban fog megmutatkozni, hogy kevesebb szakértő lesz, hanem a minősítés és a tanfelügyelet száma csökken, az arra várók pedig hoppon maradnak (mondjuk ennek lehet, hogy örülnének néhányan vagy többen is!)
Hát nem gondoltam, hogy ez ennyire ideillik!!!:dr_123: (ez csak azért, mert a helyzet az, hogy mi nyaljuk az OH seggét, mert megteszünk mindent szó nélkül, hogy életben maradjon a rendszer, míg az OH csak betart és nehezít... ki akar nyírni minket???)
 
Segítséget kérnék portfólióhoz vázlatmintát!! Köszönöm! Ja é esettanumányt ha lenne valakinek!!
 
Utoljára módosítva a moderátor által:
Státusza
További válaszok itt nem küldhetőek.
Oldal tetejére