Ha szerencséd van, közel lesz az időpontod, s a tematikus tervedhez tartozó óra lesz, akkor legalább azt nem kell újraírnod. Ha mégis új tematikus terv kell, hidd el, hogy már nagyon rövid idő alatt el fogod tudni készíteni.
Ez a mail automatikusan visszajön, a POKok emailjainek a listájával, hogy nekik küldd a levelet...sajna!
Látom, már válaszoltak.
De nem úgy értelmezed, hogy mi kérjük garmadával?
Ha itt tartunk, ezt is lehetne folytatni. Tartalmi kiegészítés elsősorban kérdések formájában!
Gyakorlat teszi a mestert.
Köszönöm szépen a tanácsokat! Írtam a területileg illetékes POK-nak is, ha válaszolnak, akkor közzé fogom tenni a fórumon.A probléma: pf és szakos nem egyezik... (most)
ped nem módosította a tantárgyat aug közepén (korábban)
Én 2 problémát látok a fentiek alapján.
Az intézmény mondja vissza az eljárást és kérje a felületen a pf módosítás lehetőségét a pedagógus részére.
Elnökként ugyanezen ok miatt kérd a törlést.
Sorrend:
1. ig visszamondja, bizottsági tagoknak is megküldi másolatban
2. elnök visszamondja ugyanezen ok miatt, csatolod az ig levelét
Tapasztalatom: Szakképzésben valami miatt a szakmacsoport rögzítése hibákat tartalmaz, emiatt javaslom a szakképzéses minősítéseknél előzetesen egyeztetni az igvel a felület és a pf tantárgya ügyében.... Több esetben tapasztaltam, hogy a felület nem jó infót mutat, ami nem biztos, hogy a felvitel hibája. Hasonlót sejtek, mint a DARIban, hogy sokan óvónénik lettünk
Köszönöm szépen a segítséget, ma délután írtam a területileg illetékes POK-nak, ha megjön a válasz, akkor közzé fogom tenni a fórumon, hátha más is belefut ilyen esetbe. A szakos szakértőtársammal úgy beszéltük meg, hogy amíg nem jön állásfoglalás - gondolom majd "joghatás nélkül" - mi folytatjuk az eljárást, nem akarunk rosszat a kollégának, amúgy a portfóliója jó, már ahogy én történelem szakos általános iskolai tanárként meg tudom ítélni a gépészettel kapcsolatos tematikus tervet és óraterveket.
Igen, mindenkinek le kell zárni az előzetes értékelését, s akkor más lesz a felületed.Sziasztok!
A minősítéshez szükséges dokumentumokat a felület melyik részéről lehet letölteni? Már mindennel végeztem, lezártam az előzetes értéklést is és nem nyílik meg a letölthető dokkumetumok sora.( Vagy csak azért nem látható mert az intézményi megbízott nem zárta még le?Holnap meg minősítés
Igen
Vannak, akiket úgy neveltek, meg alkatilag is olyanok, hogy nem szívesen beszélnek saját magukról. Kínosan érzik magukat, ha a saját érdemeiket kell emlegetni. Azt gondolják, az eddigi munkájuk önmagáért beszél. Ők előbb megírnak egy tankönyvet, mint a saját elbeszélő önéletrajzukat.
Én is csak azt tudom javasolni, hogy a vezetővel és a szakossal egyeztess a kezdésről.Drága óvónénik segítsetek nekem!
Elnök leszek óvodában, most először kaptam ilyen megbízást - gimnáziumban tanítok- és utoljára gyerekeim ovis ballagásán voltam oviba. Már sok minősítésen vagyok túl, de ovis forgatókönyvem nincsen. Segítenétek nekem abban, hogy a látogatási nap forgatókönyve miben más mint az iskoláké. Az útmutatót elolvastam, de valami személyes tapasztalat, hogy mi az amire figyeljünk, mi vált be. mit kerüljünk...stb a látogatási nap szervezésénél.....
Köszönöm
Nagyon örülök ezeknek az infóknak, mert én is megyek majd óvodába - elnöknek.Én is csak azt tudom javasolni, hogy a vezetővel és a szakossal egyeztess a kezdésről.
Általában fél 9-nél később nem lehet elkezdeni már a látogatást. A foglalkozások idejére max. 2X45 percet számolj, ha kicsik, akkor elég 2X30.
A tematikus tervet és 2 foglalkozástervet kérünk átadni, a nevelési tervet megnézzük a csoportnaplóban.
A csoportot a pedagógus vagy a vezető mutatja a be a látogatás előtti megbeszélésen - ez egyeztetés kérdése.
A látogatáskor a csoportban benn lehet a dajka - ezt csak azért írom még, mert kérdezni szokták
Akkor eléggé tönkretetted a napját a pedagógusnak.
