Kedves Baj!
Ugyanott, ahol a szerződések aláírásakor tartottatok. Ped2. A részletes választ a keresőprogram segítségével elő tudod hívni, mert már többször is szerepel.
Én is így tudtam. Ezért csodálkoztam. De a kolléganő nem is úgy fogalmazott, hogy jelentkeznie kell, hanem azt mondta, hogy regisztrálnia. Én pedig erről semmit sem tudok, ezért érdeklődtem. Tulajdonképpen azért hívott, mert a tankerület igazgatójának a telefonszáma kellett neki, ezért lehet, hogy holnap már többet tudok, mi is ez a történet. Azt sem tudom, a kolléganő honnan hallotta. Ha a szakértő munkatársától, akkor akár rémhír is lehet. (Tudjátok, nem szakértő CH-s vagy CH-s lelkületű
.)Akkor lehet, hogy csak ti lettetek átsorolva az egész országban.
Szerintem nagy részünk ideiglenes ped. II. a felület szerint, ugyanakkor mesterpedagógusi fizetést kap, és eleget tesz a mesterpedagógusi feladatainak.Talán BKriszta81 koránál fogva még nagyon naiv, és hisz a csodákban?
A nyilatkozat mindig hivatalos irat. A portfólióban ez a leghivatalosabb.
Akkor lehet, hogy csak ti lettetek átsorolva az egész országban.
Nálunk is ez látszik szerencsére!
Nálunk is ez látszik szerencsére!
Ez az a felület, ahol mindenféle értesítést látsz intézményként (ha van hozzáférés). Itt látszik a minősítés eredménye, az önértékelés eredménye és a tanfelügyelet eredménye is. Nem a KIR. A két felületnek szerintem ugyanazt kellene mutatni, de nem azt mutatja. Csak én már koromnál fogva nem is csodálkozom ezen.
A KIR-t csak az intézmény, ezért viszonylag rendben is van. Amit én emlegetek, az az OH oldal, ezért ez kevésbé van rendben.
A minősülőnek idén jelentkezési lapot és regisztrációs lapot is ki kell tölteni. Talán ezt értette félre...Én is így tudtam. Ezért csodálkoztam. De a kolléganő nem is úgy fogalmazott, hogy jelentkeznie kell, hanem azt mondta, hogy regisztrálnia. Én pedig erről semmit sem tudok, ezért érdeklődtem. Tulajdonképpen azért hívott, mert a tankerület igazgatójának a telefonszáma kellett neki, ezért lehet, hogy holnap már többet tudok, mi is ez a történet. Azt sem tudom, a kolléganő honnan hallotta. Ha a szakértő munkatársától, akkor akár rémhír is lehet. (Tudjátok, nem szakértő CH-s vagy CH-s lelkületű
Az intézményünkben minden kollégám kapott ilyen e-mailt. Azt nem írták meg nekik, hogy miért regisztráljanak. Úgy logikáztunk, hogy azok kaptak, akiknek lehetősége van jelentkezni a 2017-es eljárásra. De! Ez csak találgatás volt!!!Én is így tudtam. Ezért csodálkoztam. De a kolléganő nem is úgy fogalmazott, hogy jelentkeznie kell, hanem azt mondta, hogy regisztrálnia. Én pedig erről semmit sem tudok, ezért érdeklődtem. Tulajdonképpen azért hívott, mert a tankerület igazgatójának a telefonszáma kellett neki, ezért lehet, hogy holnap már többet tudok, mi is ez a történet. Azt sem tudom, a kolléganő honnan hallotta. Ha a szakértő munkatársától, akkor akár rémhír is lehet. (Tudjátok, nem szakértő CH-s vagy CH-s lelkületű
De a tanúsítványt nem az eredetiségnyilatkozat alapján állítják ki. A KIR-ben pedig minden adata jó!!!
Az eredetiségnyilatkozat fejlécébe, a pedagógus nevéhez kell a teljes név (bár én oda is csak azt írtam, amit használok - a régi szigben benne volt aláhúzva - talán van még itt olyan, aki emlékszik rá), de az aláírás, a saját kezű aláírása az egy más "névjegy" - az az a jel a dokumentumon, amit csak ő tud úgy odaírni, amiről bárhol megismeri, hogy azt ő írta oda. Az aláírásra nincs előírás, csak az, hogy sajátjaként ismerje el/fel, hacsak, nem szerepel ott a felhívás, hogy "Teljes név".
Köszi Gagamail!
Ez az a felület, ahol mindenféle értesítést látsz intézményként (ha van hozzáférés). Itt látszik a minősítés eredménye, az önértékelés eredménye és a tanfelügyelet eredménye is. Nem a KIR. A két felületnek szerintem ugyanazt kellene mutatni, de nem azt mutatja. Csak én már koromnál fogva nem is csodálkozom ezen.
Ez egyébként azért probléma, mert emiatt elkezdték nekünk azt mondogatni, hogy a minősítésünk nem igazi volt, hiszen csak próba, ezért minket még fognak minősíteni. Nagyon vicces volt.
Szereztem egy levelet. Szerintem ebből az derül ki, hogy kezdik a pedagógusoknak elérhetővé tenni a saját felületüket, mert eljött az az idő, amikor valamelyik feladat miatt azt használniuk kell. Ezt most időben meg szeretnék tenni, s nem utólag, kapkodva. Ennyi.
