Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet II.

Státusza
További válaszok itt nem küldhetőek.

BAJ

Állandó Tag
Állandó Tag
Ebben éppen azt a kérdést feszegetik, amire én is már egy hete próbálok választ találni. Persze válasz itt sincs. De ami feltűnő:
"Ám messze nem csak róluk van szó, hanem arról a népes csoportról, amelyik ideiglenesen sem került a pedagógus II. kategóriába, mert nem akart az értelmetlen portfólióírásban és minősítési eljárásban részt venni, és akiknek a Köznevelési Kerekasztalon azt ígérte a miniszter, hogy nem is kell nekik. Most sem világos: betartja az ígéretét, vagy nem?"
Egyik része elvből nem akart. Másik része nem óhajtott időt, erőt, energiát fektetni bele. Harmadik része esetleg önvizsgálatot tartott, és megállapította, kevés ő ehhez (ez azért a legkisebb rész - remélem). Viszont egy nagy szájként bújik mindenki a ledolgozott évek száma mögé. Csak a szám mögé, vagyis a mennyiséget és nem a minőséget hangoztatják. Ez továbbra is bosszant. Úgy szeretném, ha legalább azt mondanák, írjanak egyszerűsített portfóliót, és akkor megkapják. Remélem, ezért nincs még törvény. Azon gondolkodnak, hogyan lehet megoldani, hogy azért az ölbe hulló előrelépésért valamit mégis csak kelljen tenni.
 

BAJ

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves Tanfelügyelők! Gyújtsatok világosságot a fejemben! A vezetői önértékelésem során a BECS/PÖCS meginterjuvolta a munkáltatómat, a vezetőtársaimat, jómagamat. Ezt a Jegyzőkönyvben az adatfeltöltő feltöltötte a felületre. A vezető tanfelügyelőtől megkaptam a Forgatókönyvet, amelyben szintén van 2 óra interjú. Akkor amit eddig teljes átéléssel csináltunk és feltöltöttünk, az semmis?
KfAZ7JtPPacRcdvDxpCKsHB2aJNfwKCPBVBh_RHd-8noZoQ0a3wmXZ9Vr2em_TdoAABm=s85
Ez csak egy terv. Ahhoz jó, hogy körülbelül tudd az időket, mikor mi a dolgod. Nálam fél-fél órát terveztek a vezetői és a velem készítendő pedagógus interjúra. 0 perc volt. Az óramegbeszélés során már sok minden más is szóba került (már amikor mellettem szóhoz jutott bárki is ;)), így azt mondták, hogy nem vesznek fel külön interjút, mert az önértékelésben olvasottakból és az óramegbeszélés során elhangzottakból mindenre választ kaptak.
 

cubakati

Állandó Tag
Állandó Tag
Ha két canadán "nevelkedett" szakértőt összehoz a sors vagy a magasságos algotritmus, ott csakis egy szakmailag és emberileg szuper minősítési eljárás jöhet létre. Persze kellett hozzá egy segítőkész vezető és egy jól felkészült pedagógus is.:dr_24:
Örülök, hogy együtt dolgozhattunk. Jó volt. Remélem, hogy a sors ( a magasságos algoritmus újra összehoz bennünket ). Köszönöm.
 

gtszg

Állandó Tag
Állandó Tag
Ebben éppen azt a kérdést feszegetik, amire én is már egy hete próbálok választ találni. Persze válasz itt sincs. De ami feltűnő:
"Ám messze nem csak róluk van szó, hanem arról a népes csoportról, amelyik ideiglenesen sem került a pedagógus II. kategóriába, mert nem akart az értelmetlen portfólióírásban és minősítési eljárásban részt venni, és akiknek a Köznevelési Kerekasztalon azt ígérte a miniszter, hogy nem is kell nekik. Most sem világos: betartja az ígéretét, vagy nem?"
Egyik része elvből nem akart. Másik része nem óhajtott időt, erőt, energiát fektetni bele. Harmadik része esetleg önvizsgálatot tartott, és megállapította, kevés ő ehhez (ez azért a legkisebb rész - remélem). Viszont egy nagy szájként bújik mindenki a ledolgozott évek száma mögé. Csak a szám mögé, vagyis a mennyiséget és nem a minőséget hangoztatják. Ez továbbra is bosszant. Úgy szeretném, ha legalább azt mondanák, írjanak egyszerűsített portfóliót, és akkor megkapják. Remélem, ezért nincs még törvény. Azon gondolkodnak, hogyan lehet megoldani, hogy azért az ölbe hulló előrelépésért valamit mégis csak kelljen tenni.

http://hirhatar.com/lebego-biciklit-epitett-egy-brit-ferfi/
 

marlenlilander

Állandó Tag
Állandó Tag
Ebben éppen azt a kérdést feszegetik, amire én is már egy hete próbálok választ találni. Persze válasz itt sincs. De ami feltűnő:
"Ám messze nem csak róluk van szó, hanem arról a népes csoportról, amelyik ideiglenesen sem került a pedagógus II. kategóriába, mert nem akart az értelmetlen portfólióírásban és minősítési eljárásban részt venni, és akiknek a Köznevelési Kerekasztalon azt ígérte a miniszter, hogy nem is kell nekik. Most sem világos: betartja az ígéretét, vagy nem?"
Egyik része elvből nem akart. Másik része nem óhajtott időt, erőt, energiát fektetni bele. Harmadik része esetleg önvizsgálatot tartott, és megállapította, kevés ő ehhez (ez azért a legkisebb rész - remélem). Viszont egy nagy szájként bújik mindenki a ledolgozott évek száma mögé. Csak a szám mögé, vagyis a mennyiséget és nem a minőséget hangoztatják. Ez továbbra is bosszant. Úgy szeretném, ha legalább azt mondanák, írjanak egyszerűsített portfóliót, és akkor megkapják. Remélem, ezért nincs még törvény. Azon gondolkodnak, hogyan lehet megoldani, hogy azért az ölbe hulló előrelépésért valamit mégis csak kelljen tenni.
Én nem szeretném, ha kellene nekik írni. Hagyják már végre békén őket.
 

Gagamail

Állandó Tag
Állandó Tag
Viszont egy nagy szájként bújik mindenki a ledolgozott évek száma mögé. Csak a szám mögé, vagyis a mennyiséget és nem a minőséget hangoztatják. Ez továbbra is bosszant. Úgy szeretném, ha legalább azt mondanák, írjanak egyszerűsített portfóliót, és akkor megkapják. Remélem, ezért nincs még törvény. Azon gondolkodnak, hogyan lehet megoldani, hogy azért az ölbe hulló előrelépésért valamit mégis csak kelljen tenni.
Ez egy nagyon ellentmondásos helyzet - senki nem gondolta volna végig a következményeket mielőtt beszélt, mielőtt ígért?
Én nem vagyok ennyire optimista - miszerint azért nincs jogszabály-módosítás, mert törik a fejüket valami mindenkinek megfelelőn, elfogadhatón.
Szerintem az ukász eleinte arról szólt: húzd az időt! Ezt még tárgyalásnál meg is érteném.
Látva a minél jobban duzzadó tömeget (Kossuth tér 2x), túllépve a "szimpla" pedagógus elégedetlenségen (emlékezzetek ezek előtt kb. 150-en voltunk, akik a Corvintól átsétáltunk a Szalay utcába szakadó esőben) a miniszter önjáró volt, úgy gondolta, kiereszt egy kis gőzt, kifog egy kis szelet a vitorlákból, ne duzzadjanak annyira, és most próbálnak valamit kitalálni, hogy hozzák helyre, amit mondott.

Ki tudja, végiggondolta-e? A szakértő (értsd: a p.minősítés és ped.szakmai ellenőrzés programját összeállítók) és szakértő (értsd: minősítést, ped.-szakmai ellenőrzés lefolytatására kiképzettek) szó sem volt számára világos, rácsodálkozott az oktatás helyzetére, nyíltan ki is mondta, mennyi mindenről nem tud ...
Ennek a rendszernek a bevezetése, a mi jelentkezési feltételeink, az állandó változás, bizonytalanság ...
Megoldás keresés sehol - utolsó érthetetlenség (mára!) Csipikéék esete - májusi minősítést szeptemberre módosítani! Ne már!

Egy biztos, én megint kiakadtam. 1 nm szőnyegért kifizettek 280.000 forintot? S ez megint egy orbitális jéghegy csúcsa. Mi pedig azon görcsölünk jelentkezzünk, ne jelentkezzünk, írjunk, ne írjunk? Jól elvagyunk - csak kérdés, nem ez a cél e? Marad a gyerek, ha játszik.
 
Utoljára módosítva:

csakkerdezem

Állandó Tag
Állandó Tag
Emlékeztek egy régebbi bejegyzésemre, amit háborogva írtam azért, mert törölték a gyakornok kolléga május 5-i minősítését arra hivatkozva, hogy 2014-től - nyelvvizsga hiányában- nem lehetett volna gyakornokként alkalmazni, csak 2015. január 1-jétől?
Tájékoztatásuk szerint csak 2016 decemberében, vagy 2017 január - márciusában minősülhet.
MA KIÍRTÁK A MINŐSÍTŐ VIZSGÁJÁT SZEPT. 22-re!!!
Aki érti az OH logikáját, legyen szíves segítsen, mert most már teljes káosz uralkodik bennem!

Kedves Csipike, egyszerű a magyarázat : nincs logika, így nincs mit keresni vagy érteni. Ne fáradj vele, nehogy kétségbe ess , az árthat a szépségnek !!!!
 

LilaOrgona

Állandó Tag
Állandó Tag
Egyik része elvből nem akart. Másik része nem óhajtott időt, erőt, energiát fektetni bele. Harmadik része esetleg önvizsgálatot tartott, és megállapította, kevés ő ehhez (ez azért a legkisebb rész - remélem). V.
Én sem sajnálnám tőlük, hogy eljárás nélkül megkapják a ped2-t. De nagyon méltánytalannak tartanám azokkal szemben akik viszont végigcsinálták. Ugyanannyi évesen, ugyanannyi év tapasztalattal a hátuk mögött. Mert igenis vannak szép számmal, akik végigcsinálták a kiszabott hetven hétpróbát, s most ugyanúgy 2017-től mehetnek ped2-be, mintha semmit sem tettek volna. S persze most lehet nevetni: minek is kellett annyit buzgólkodni?
 

LilaOrgona

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves SZakértők, Szaktanácsadók!
1. Szerintetek a mai jogszabályok szerint tényleg igaz, hogy 2018 júniusáig mindenkit minősítenek? (Már akiknek megvan a 9 év szakmai gyakorlatuk.)
2. Szerintetek kik számára várható 2017-ben PSZE? Hiszen, akiknek van portfóliójuk, azokat vagy idén tanfelügyelik, vagy egyáltalán nem kell őket legalább 3 évig. Akkor most kik lesznek a szerencsés kiválasztottak? Csak nem éppen azok, akik jelentkezhettek volna minősítésre, ám nem tették?
(Persze nem "büntiből")
 

Bölcs bagoly

Állandó Tag
Állandó Tag
2. Szerintetek kik számára várható 2017-ben PSZE? Hiszen, akiknek van portfóliójuk, azokat vagy idén tanfelügyelik, vagy egyáltalán nem kell őket legalább 3 évig. Akkor most kik lesznek a szerencsés kiválasztottak? Csak nem éppen azok, akik jelentkezhettek volna minősítésre, ám nem tették?
(Persze nem "büntiből")
Ja, simán előállhat az a helyzet, hogy épp a minősítésből nem kérő kollégákat látogatják meg a tanfelügyelők.
Hiszen nézzük csak: Balog miniszter igérete szerint, akiket minősítettek, azokat 5 évig békén hagyják.
Akkor lehet tanfelügyelni a minősítés nélkül ped2-be került kollégákat, vagyis azokat, akiknek 7 év van a nyugdíjig.
Vagy lehet azokat, akik fiatalabbak, de nem jelentkeztek minősítésre.
Mindkét csoport kiválasztása eléggé büntetés-szagú lenne.
Maradnak a fiatalok. Én azokat választanám, akiknek még nincs meg a 20 év szakmai gyakorlatuk, sem szakvizsgájuk.
Kíváncsi vagyok, a döntéshozóknak mi a logikájuk.
 

aranyhaj16

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves Kollégák!
Ma lett meg a tanfelügyeletem eredménye: 100 %-ot kaptam! Nagyon örülök neki, sok segítséget kaptam tőletek, amit most is köszönök! Szerencsére nekem nagyon felkészült, korrekt tanfelügyelőim voltak. Természetesen a kérdőívet én is kitöltöttem róluk!
Kellemes hétvégét kívánok mindenkinek!
 

kros

Állandó Tag
Állandó Tag
Ezt is küldték a NPK-ból: "a Nemzeti Pedagógus Kar a szakgimnáziumi óratervek kialakításával kapcsolatban a szakképzési tagozathoz érkező vélemények és saját tapasztalataink alapján a következő problémákat látjuk. A közismereti óraszámok csökkentése és a szakmai óraszámok emelkedése komoly veszélyekkel járhat az egyes intézményekre illetve a rendszer egészére. (...)"
Tapasztalat: alig lehet találni természettudományos tárgyakra tanárokat. Tanítóból - ugyancsak tapasztalat - túlképzés van. Egyetlen összehasonlító számsor: a fizikát tanítók 50 %-a 10 éven belül nyugdíjba megy, ám a mondjuk 25-30 évvel ezelőtti évi 3-500 végzett helyett jó, ha évi 5-10 ilyen szakos tanár végez (országosan). Nyilván hasonló adatokat sorolnak a kémia, biológia, földrajz szakosok is.
A bolognai folyamattal beszántották a jól működő, több, mint száz éves, magyar tanárképzést, különösen is a tanárképző főiskolákat, némelyiknek csak a neve maradt meg. (Neve, ha van, csak áruvédjegy, mint akármely mosóporé ... J. A.)
Tehát az lett volna az elvárható, hogy újjászervezzék ezeket, újraindítsák, vonzóvá tegyék a tanárképzést, hogy pótolják a kieső természettudományos tárgyakat tanító tanárokat, ide értve a matematikusokat is.
Ehelyett mi történik?
Gyakorlatilag megszüntetik e tantárgyak tanítását.
 

BAJ

Állandó Tag
Állandó Tag
Ja, simán előállhat az a helyzet, hogy épp a minősítésből nem kérő kollégákat látogatják meg a tanfelügyelők.
Hiszen nézzük csak: Balog miniszter igérete szerint, akiket minősítettek, azokat 5 évig békén hagyják.
Akkor lehet tanfelügyelni a minősítés nélkül ped2-be került kollégákat, vagyis azokat, akiknek 7 év van a nyugdíjig.
Vagy lehet azokat, akik fiatalabbak, de nem jelentkeztek minősítésre.
Mindkét csoport kiválasztása eléggé büntetés-szagú lenne.
Maradnak a fiatalok. Én azokat választanám, akiknek még nincs meg a 20 év szakmai gyakorlatuk, sem szakvizsgájuk.
Kíváncsi vagyok, a döntéshozóknak mi a logikájuk.
Ezen már én is törtem a fejem. Akik most megkapják minősítés nélkül (ha törvény születik), nem feltétlenül kapnak tanfelügyeletet. Ugyanis olyan ígéret is volt (ez régebbi ígéret, és nincs is törvényben - legalábbis nem tudok róla), hogy nyugdíj előtt 5 évvel nem kapnak ellenőrzést. Vagyis csak a 6 és 7 évvel nyugdíj előtt állókat tanfelügyelhetik.
Csak pontosításként: a minősítés után nem 5, hanem 3 évig nem kapnak ellenőrzést.
 

Drungyus

Állandó Tag
Állandó Tag
Tehát az lett volna az elvárható, hogy újjászervezzék ezeket, újraindítsák, vonzóvá tegyék a tanárképzést, hogy pótolják a kieső természettudományos tárgyakat tanító tanárokat, ide értve a matematikusokat is.
Ehelyett mi történik?
Gyakorlatilag megszüntetik e tantárgyak tanítását.[/QUOTE]

Csak csendben jegyzem meg, hogy most 29-en végzünk Egerben kémia mesteren. Egész hihetetlen ugye? Persze sokunknak elment a kedve a zárószigorlatra készüléstől, mert papír ugyan lesz, de órák???
De nem csak a saját óráink eltűnése fáj, hanem a gyerekek pályára állítása 14 évesen, ahonnan nehéz lesz letérni.
 

Kiss Rudolf

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves óvodapedagógus kollégák! Az lenne a kérdésem, hogy ha ideiglenes Ped. II.-ben lévő kollégánk 2017-ben kötelezően minősül, ebben az évben meg kell e csinálni az önértékelését? Előre is köszönöm a választ!
 
Státusza
További válaszok itt nem küldhetőek.
Oldal tetejére