Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet II.

Ötleteket szeretnék kérni.
A Tanfelügyeleti szakértők felkészítése a pedagógiai-szakmai ellenőrzésre” és a „Szakértők felkészítése a pedagógusminősítésre” pedagógus- továbbképzés esetén a feltételek között szerepel:
"rendelkezik az utóbbi 10 évben megszerzett pedagógus- és/vagy intézményértékelési tapasztalattal (referencia)"
Milyen tevékenységekről lehet ehhez referenciát kérni?
Nekem az intézményvezetés, a BECS jutott eszembe. De a kolléganő, aki jelentkezne ezeket nem végzi. Pedig nagyon alkalmas lenne szakértőnek, az előző kurzust családi okok miatt vissza kellett mondania.

kaktusz68 írta:

Ötleteket szeretnék kérni.
A Tanfelügyeleti szakértők felkészítése a pedagógiai-szakmai ellenőrzésre” és a „Szakértők felkészítése a pedagógusminősítésre” pedagógus- továbbképzés esetén a feltételek között szerepel:
"rendelkezik az utóbbi 10 évben megszerzett pedagógus- és/vagy intézményértékelési tapasztalattal (referencia)"
Milyen tevékenységekről lehet ehhez referenciát kérni?
Nekem az intézményvezetés, a BECS jutott eszembe. De a kolléganő, aki jelentkezne ezeket nem végzi. Pedig nagyon alkalmas lenne szakértőnek, az előző kurzust családi okok miatt vissza kellett mondania.

Kattints a kibontásához...

Leírjátok, hogy részt vettetek az IMIP-ben, az óralátogatások után a pedagógus értékelésében stb.

Szeptember 1-től így alakulnak a bérek.

kaktusz68 írta:

Ötleteket szeretnék kérni.
A Tanfelügyeleti szakértők felkészítése a pedagógiai-szakmai ellenőrzésre” és a „Szakértők felkészítése a pedagógusminősítésre” pedagógus- továbbképzés esetén a feltételek között szerepel:
"rendelkezik az utóbbi 10 évben megszerzett pedagógus- és/vagy intézményértékelési tapasztalattal (referencia)"
Milyen tevékenységekről lehet ehhez referenciát kérni?
Nekem az intézményvezetés, a BECS jutott eszembe. De a kolléganő, aki jelentkezne ezeket nem végzi. Pedig nagyon alkalmas lenne szakértőnek, az előző kurzust családi okok miatt vissza kellett mondania.

Kattints a kibontásához...

Munkaközösség-vezetőként a kollégák munkájának értékelése (ha jelenleg nem az, akkor múlt időben, ezt senki nem fogja ellenőrizni).
Tanárjelöltekkel nem foglalkozik? (mert az is jó lenne)

erakucko írta:

Itt akkor arra is gondolt, amit én is kérdeztem, és felvetődött, hogy a gyakornokomat a 26 órán túli zárásra beoszthatom?

Kattints a kibontásához...

Igen, mert a felügyelet a 26-32 órákba tartozik, persze óvodában nem pont ezek az óraszámokkal van ez leírva.

boszorka9395 írta:

Munkaközösség-vezetőként a kollégák munkájának értékelése (ha jelenleg nem az, akkor múlt időben, ezt senki nem fogja ellenőrizni).
Tanárjelöltekkel nem foglalkozik? (mert az is jó lenne)

Kattints a kibontásához...

Nem ellenőrizték ezt eddig soha, írjon be valami hihetőt és kész...

Új pályázat, ma hallottam róla a tv-ben és kerestem meg a honlapon.
Hátha mást is érdekel!

kaktusz68 írta:

Semmi akadálya!
Egy ilyen csokorral megvesztegethető vagyok, pedig az életben nem igazán.
Úgy gondolom, nem titkos, igaz a zárt oldalon van a weblapon. Ebben a csoportban viszont megbízunk egymásban.

Kattints a kibontásához...

Kizárólag a nyílt vesztegetés híve vagyok! . Nagy boldogsággal szoktam apróságokat vinni azoknak, akik a környezetemben vannak, csakúgy, hátha örülnek (be is szokott válni) - egy-egy friss, még meleg sütit, egy gyönyörű erős paprikát vagy egy pici csokit, ilyeneket. Lehet, hogy kicsit bolondnak kell lenni néha.
Még egyszer nagyon köszönöm!

kaktusz68 írta:

Ötleteket szeretnék kérni.
A Tanfelügyeleti szakértők felkészítése a pedagógiai-szakmai ellenőrzésre” és a „Szakértők felkészítése a pedagógusminősítésre” pedagógus- továbbképzés esetén a feltételek között szerepel:
"rendelkezik az utóbbi 10 évben megszerzett pedagógus- és/vagy intézményértékelési tapasztalattal (referencia)"
Milyen tevékenységekről lehet ehhez referenciát kérni?
Nekem az intézményvezetés, a BECS jutott eszembe. De a kolléganő, aki jelentkezne ezeket nem végzi. Pedig nagyon alkalmas lenne szakértőnek, az előző kurzust családi okok miatt vissza kellett mondania.

Kattints a kibontásához...

Ezt én is olvastam - kicsit burkoltan, de ez a feltétel megint a vezetőket célozza meg, hiszen nekik van ellenőrzési kötelezettségük, s emiatt tapasztalatuk is. Ráadásul 10 év, nem kevés. Nagyon leszűkíti a kört. Akarnak bővíteni vagy ez csak pávatánc?
Én mindenképpen beadnám a jelentkezésemet azzal, hogy bár ezt a feltételt nem tudom ilyen formában teljesíteni, de x évi oktatási tapasztalattal nem okoz nehézséget új dolgokat megtanulni.

Somi62 írta:

Én nagyon figyelek minden értekezleten , megbeszélésen és pontosan egyszer sem hangzott el , hogy ez és ez a számú rendelet hatályon kívül helyezte akár a munkaidőkeret kimutatását vagy a kötött benttartózkodási időt.

Kattints a kibontásához...

Kedves Somi! A lenti képen ott van a most megjelent rendelet, ami hatályon kívül helyezte a 17. § (3) bekezdését azzal a szöveggel, ami kötelezővé tette a benttartózkodást.
Ez volt:
"(3) A pedagógus a kötött munkaidőben köteles a nevelési-oktatási intézményben, pedagógiai szakszolgálati intézményben tartózkodni, kivéve, ha kizárólag az intézményen kívül ellátható feladatot lát el. A kollektív szerződés, ennek hiányában a munkáltató határozza meg, hogy melyek azok a feladatok, amelyeket a pedagógusnak a nevelési-oktatási intézményben, pedagógiai szakszolgálat intézményében, és melyek azok a feladatok, amelyeket az intézményen kívül lehet teljesítenie."

Helyette a következő szöveg van a hatályos rendeletben:

17. § "(3)131 A kollektív szerződés, ennek hiányában a munkáltató határozza meg, hogy melyek azok a feladatok, amelyeket a pedagógusnak a nevelési-oktatási intézményben, pedagógiai szakszolgálat intézményében, és melyek azok a feladatok, amelyeket az intézményen kívül lehet teljesítenie."

Tehát törölték a benttartózkodás kötelezettségét, és a munkáltató határozza meg, mit kell intézményen belül elvégezni.

A munkáltatói jogokról a 2011-es köznevelési tv. ír:

61. § "(6)218 A köznevelési intézményben végzett munka jellegén, természetén nem változtat az a körülmény, hogy a köznevelési intézménynek ki a fenntartója. Az állami intézményfenntartó központ által fenntartott köznevelési intézményben az e törvényben foglalt kivétellel a munkáltatói jogokat az állami intézményfenntartó központ vezetője gyakorolja. Az állami intézményfenntartó központ által fenntartott köznevelési intézmény vezetője az adott köznevelési intézmény alkalmazottjai tekintetében - a bérgazdálkodást érintő döntések, a kinevezés és a közalkalmazotti jogviszony megszüntetése kivételével - gyakorolja a munkáltatói jogokat. Az állami intézményfenntartó központ által fenntartott köznevelési intézmény vezetője az e bekezdésben meghatározottak szerint gyakorolhatja a munkáltatói jogot azok tekintetében is, akik a működtető, vagy az általa megbízott személy, illetve szervezet intézkedése alapján végeznek munkát a köznevelési intézményben, amennyiben a működtető így dönt."

Így a törvény alapján az intézményvezető jogosult arra, hogy meghatározza, milyen feladatok elvégzésekor ragaszkodik a személyes jelenléthez.
A kötött munkaidőre elrendelhető feladatokat a 326-os 7. része (17. §) tartalmazza.

Somi62 írta:

Kedves Csipike,

Köszönöm a tájékoztatókat. nekem a 2. rész hiányzik . Felraknád ismételten? Nemcsak én olvasom, hanem 3-4 vezetőnek is tovább szoktam küldeni , akik nagyon hálásak ezért a Canada szakértőinek.
Egyébként körülöttem teljes a káosz a pedagógusfejekben továbbra is, úgy érzik, hogy a 32 óra élő , kötelező dolog legalábbis a városunkban. Én nagyon figyelek minden értekezleten , megbeszélésen és pontosan egyszer sem hangzott el , hogy ez és ez a számú rendelet hatályon kívül helyezte akár a munkaidőkeret kimutatását vagy a kötött benttartózkodási időt. Lassan alakul a munkaidőbeosztás , órarend nálunk is , így pontos helyzetképet nem tudok adni. Az órakedvezmények kiadása megtörtént, nekem 16 órát adtak/szerintem ez nincs rendben/ , de rámsóztak heti egy óra állandó helyettesítést és kedvencemet , egyenlőre 2 óra ebédeltetést, persze minden helyettesítési díj nélkül. A jelszó: Olyan sokan hiányoznak...... Még egyenlőre várok, hiszen az órarendem még egy laza ceruzás lap , aláírás nélkül .
Minden információt megköszönök.

Kattints a kibontásához...

CSak megerősíteni tudom, valahogy ITT (D-ben) senki se ismeri a 326-os törv. hatályon kívül helyezett paragrafusait. (VAgy nem akarják kommunkikálni a munkavállalók felé....)????

kaktusz68 írta:

Ötleteket szeretnék kérni.
A Tanfelügyeleti szakértők felkészítése a pedagógiai-szakmai ellenőrzésre” és a „Szakértők felkészítése a pedagógusminősítésre” pedagógus- továbbképzés esetén a feltételek között szerepel:
"rendelkezik az utóbbi 10 évben megszerzett pedagógus- és/vagy intézményértékelési tapasztalattal (referencia)"
Milyen tevékenységekről lehet ehhez referenciát kérni?
Nekem az intézményvezetés, a BECS jutott eszembe. De a kolléganő, aki jelentkezne ezeket nem végzi. Pedig nagyon alkalmas lenne szakértőnek, az előző kurzust családi okok miatt vissza kellett mondania.

Kattints a kibontásához...

Comenius?
ISO?
Akkreditáció?
A 10 éven ezen túl vannak, de az intézmény még alkalmazhatja az akkoriban kidolgozottakat -azok egy részét - vagy aktualizálhatja is....
Az új kolléga sosem volt a szárnyaira bízva???? Mert a mentorálás is jó lehet.
A NOKS értékelési szabályzatot is csinálhatná.... a minta alapján nem olyan veszélyes a dolog....

Szerintem, de majd a többiek megírják mit fogadnának el ők, és mit nem.... Talán tudtok már az OH fejével is gondolkodni!

Gagamail írta:

Tehát törölték a benttartózkodás kötelezettségét, és a munkáltató határozza meg, mit kell intézményen belül elvégezni.
Az intézményvezető jogosult arra, hogy meghatározza, milyen feladatok elvégzésekor ragaszkodik a személyes jelenléthez. A kötött munkaidőre elrendelhető feladatokat a 326-os 7. része (17. §) tartalmazza.

Kattints a kibontásához...

Hajszálpontos érvelés!
Ha bárki - akár vezető, akár beosztott - végignézi a 17. §. (1) ben foglalt feladatokat, azok igen nagy része kizárólag az intézményben végezhető el. És még csak nem is az eseti helyettesítésre meg a felügyeletre meg a szülői értekezletre gondolok, amelyek azért talán evidensek.
Ugyanakkor az adott munkahely demokratikus kultúrája, szabály- és szokásrendszere, meg a vezetők és vezetettek viszonya (meg még más egyebek...) dönthetik el, hogy ez parancsba lesz-e kiadva, vagy értelmes megbeszélés után, közösen hoz döntést a testület.
Nálunk ez utóbbi történt, nem is hallottam morgásról, de mi nagyon sok mindent, az órarendtől kezdve, hasonlóan beszélünk és oldunk meg.

anett5 írta:

Szerintem, de majd a többiek megírják mit fogadnának el ők, és mit nem...

Kattints a kibontásához...

Legegyszerűbb: intézményi MIP munkájában való részvétel, és ez garantáltan igaz is.

326/2012. 17.§(5)133 A (4) bekezdésben meghatározottak alapján az egy pedagógusnak elrendelhető tanórai és egyéb foglalkozások, pedagógiai szakszolgálati közvetlen foglalkozások száma egy tanítási napon a kettő, egy tanítási héten a hat órát nem haladhatja meg. A neveléssel-oktatással lekötött munkaidő, óvodapedagógus esetében a kötött munkaidő felső határa felett eseti helyettesítés a (4) bekezdésben foglaltak alapján rendelhető el, egy pedagógus számára tanítási évenként legfeljebb harminc tanítási napra, óvoda esetében egy nevelési éven belül legfeljebb harminc napra.
Szerintem ez már túlóra, fizetni kellene érte. A vezetőnk szerint nem, mert beletartozik a +4 órába, ami szerintem már nincs érvényben.

gildi írta:

326/2012. 17.§(5)133 A (4) bekezdésben meghatározottak alapján az egy pedagógusnak elrendelhető tanórai és egyéb foglalkozások, pedagógiai szakszolgálati közvetlen foglalkozások száma egy tanítási napon a kettő, egy tanítási héten a hat órát nem haladhatja meg. A neveléssel-oktatással lekötött munkaidő, óvodapedagógus esetében a kötött munkaidő felső határa felett eseti helyettesítés a (4) bekezdésben foglaltak alapján rendelhető el, egy pedagógus számára tanítási évenként legfeljebb harminc tanítási napra, óvoda esetében egy nevelési éven belül legfeljebb harminc napra.
Szerintem ez már túlóra, fizetni kellene érte. A vezetőnk szerint nem, mert beletartozik a +4 órába, ami szerintem már nincs érvényben.

Kattints a kibontásához...

Nálunk egy fillér nincs betervezve helyettesítésre, túlórára. A 4 óra eddig is bármeddig volt nyújtható minden ellenszolgáltatás nélkül.

Sárkánynyúl írta:

Nálunk egy fillér nincs betervezve helyettesítésre, túlórára. A 4 óra eddig is bármeddig volt nyújtható minden ellenszolgáltatás nélkül.

Kattints a kibontásához...

Nálunk sincs, ingyen túlóráztunk de a kollégák legalább lecsúsztathatták, még 2013 előtt. 3 évig csúsztatás sem volt. Én egyébként sem tudtam lecsúsztatni, de tagóvodavezetőként belefért. Nagyon sokat dolgozunk, mert a kollégáim többségének fontos a gyerekek és a saját szakmai fejlődése, az óvoda jó hírneve. Ezért azt gondolom, hogy ahol lehet ott ne húzzunk rájuk még plusz feladatokat, órákat. Ha helyettesíteni kell valamilyen okból mindenki kiveszi a részét szó nélkül.

Sziasztok! Jött email a budapesti POK szakértői műhelymunkáról.
Ügyintéző: Varga Andrea

Iktatószám: PBP/5093-1/2016/OH





Tisztelt Szakértő Asszony/Úr!


Az Oktatási Hivatal pedagógiai oktatási központjai 2016 szeptemberében újabb országos szakértői műhelysorozatot szerveznek.



A budapesti rendezvény előadója: Szikora Ágnes dr. főosztályvezető, Tanügy-igazgatási és Köznevelési Hatósági Főosztály, Oktatási Hivatal



Helyszíne: ELTE-TTK, 1117 Budapest, Pázmány Péter sétány 1/A, Északi épület, Gömb Aula



Időpontja: 2016. szeptember 13. kedd, 14.00 – 16.00



Napirend:

Regisztráció: 13.00-14.00

Előadás: 14.00-15.30

Kérdések, válaszok: 15.30-16.00


A rendezvény ingyenes, de a részvétel előzetes regisztrációhoz kötött. A helyszín befogadóképessége miatt a regisztráció sorrendjében fogadjuk a jelentkezéseket.



Regisztráció a szakértői műhelyre >>


A jelentkezési felületen - a minél teljesebb körű tájékoztatás céljából - köszönettel fogadunk előzetes kérdéseket a szakértői tevékenységre vonatkozóan a pedagógusminősítés, tanfelügyelet, önértékelés témában.



Tisztelettel várjuk rendezvényünkön, a téma fontosságára való tekintettel megjelenésére feltétlenül számítunk!

Szerintetek ez a mondat a burkoltan a kötelező részvételt jelenti? "Tisztelettel várjuk rendezvényünkön, a téma fontosságára való tekintettel megjelenésére feltétlenül számítunk!" Szívesen mennék de nem ez a szakértői napom, és pont értekezlet van az oviban Nem fognak elengedni.

erakucko írta:

Szerintetek ez a mondat a burkoltan a kötelező részvételt jelenti? "Tisztelettel várjuk rendezvényünkön, a téma fontosságára való tekintettel megjelenésére feltétlenül számítunk!" Szívesen mennék de nem ez a szakértői napom, és pont értekezlet van az oviban Nem fognak elengedni.

Kattints a kibontásához...

Bennem is felmerült ugyanez a kérdés. Nekem sem szakértői napom, miért gondolják hogy a munkahelyünk elenged?
Most nekem ráadásul még komplikáltabb, mert nyáron műtöttek és az orvoshoz kell kontrollra mennem délre, tuti nem végzek addigra, plusz nem is ülhetnék annyit a műtét miatt. Nem tudom vajon elvárják-e, hogy valakinek a POK-ba küldjünk ezért levelet.

erakucko írta:

Szerintetek ez a mondat a burkoltan a kötelező részvételt jelenti? "Tisztelettel várjuk rendezvényünkön, a téma fontosságára való tekintettel megjelenésére feltétlenül számítunk!" Szívesen mennék de nem ez a szakértői napom, és pont értekezlet van az oviban Nem fognak elengedni.

Kattints a kibontásához...

Nem egységes a szöveg? Tudtommal van olyan POK, amelyik azt is beleírja, hogy a műhelyen való részvétel egy szakértői megbízási alkalomnak számít.

ladysla írta:

Nem egységes a szöveg? Tudtommal van olyan POK, amelyik azt is beleírja, hogy a műhelyen való részvétel egy szakértői megbízási alkalomnak számít.

Kattints a kibontásához...

No akkor én most írtam a POK-nak Kötelező-e a megjelenés, vagy lesz-e más napon is. Vidéki POK hogy oldotta meg? Ti is csak egy napot kaptatok műhelymunkára?