Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet II.

spiky · 2015 December 31

Verőce írta:
Lehet, hogy 1-2 éven belül simán használható lesz egy tablet is az értékeléshez.

Ezért írtam IKT-s eszközt, aktuálisan változhat, dönthetsz melyiket.
Valaki említette a 20-ast, az csak a tanfelügyeletre vonatkozott, a minősítésre nem. Természetesen jobb feltételekkel, mint most. Nincs gond a költségtérítéssel, de biztosítsák a munkaeszközöket, vagy azok költségbe való beszámíthatóságát. 3 évente laptop, internet elérés, telefonköltségek stb.
Rögzítsék, hogy szeptember - január első három hetében, illetve a a téli, tavaszi és nyári szünetet megelőző és lehetőleg követő hetekben ne lehessen eljárás. A középiskoláknál bizonyára az érettségi időszakoknál lehetne valami hasonló, ha igénylik. Csökkenjen a dupla minősítések és szakértések száma. Egy intézményben 1 napon max. 2 eljárás lehessen. ( idén volt olyan, hogy egyszerre 2 bizottság, két duplán volt egy intézményben)

spiky · 2015 December 31

Verőce írta:
Csupa jó felvetés! Csak a fentit tartom aggályosnak. A költségek valóban léteznek, nem szeretnék még egyszer adózni utána. A másik: ha nincs utiköltség, akkor a távolság sem lesz probléma!

Akkor nem kellene adóznod! A megbízási díjból költségelhetsz magadnak, bármit ami a munkához kell, vagy 10% költséghányadot választhatsz.
Az útiköltség az egy más tészta, attól még fizethet neked útiköltséget az OH, de te is elszámolhatod a megbízási díj terhére.

Verőce · 2015 December 31

A dupla-duplát vissza kellett volna utasítani az igazgatónak.
Most az intézményt is képviselni akarjuk?

megbízási díj: könnyedén visszavonható, szerz. lejár stb.
közalk. bér: erősebb védelem alatt áll.

spiky · 2015 December 31

bodzaviragzat írta:
Nem ismerem a jogi vonatkozásokat, nem tudom, milyen módon lehetne a legkönnyebben kifizetni a 10000 Ft-ot, de ez az összeg jogos és mértéktartó. Igazad van, hogy a megbízási díjjal újra adózni kellene. Ebből az következik, hogy a 2015-ös 10000 Ft-os költségtérítést nagyon okosan, előrelátóan tervezte meg az OH, ne változtasson ezen a jó gyakorlatán. Javasoljuk, hogy a minden résztvevő elégedettségét szolgáló 10000 Ft-os költségtérítéses jó gyakorlatától az OH ne térjen el! Zárójelben: fizesse ki az ideiket is.

Sajnos a költségtérítés után is adózni kell, kivéve ha számlával számolsz el róla, vagy kirendelvényre kaptad a NAV által elfogadott km és kopás alapján.

Bodnár Józsi · 2015 December 31

Csipike2014 írta:
Javaslatom:
1. Szüntessék meg a dupla tanfelügyeletet! Nagyon megterhelő a tanfelügyelőknek (előzetes készülés, 4 óralátogatás, interjúk + a gyakran több órás utazás) az érintett pedagógusoknak és az iskolának is!
2. Ne jelöljenek ki hetente minősítést/tanfelügyeletet, mert nem lehet munka és család mellett (főleg, ha duplák egymás után) becsületes munkát végezni (vagy válás, vagy idegösszeomlás lesz a vége!)
3. Lehet, hogy célszerű lenne szétválasztani a minősítő és tanfelügyelői szakértői munkát. Vagy az egyiket, vagy a másikat végezze a szakértő, ugyanis teljesen más gondolkodást, felkészülést és embert kíván meg a feladat elvégzése.

Teljesen egyetértek.
1. A duplákat meg kell szüntetni, a tanfelügyelet és a minősítés esetében is.
2. A szaktanácsadókat be kellene vonni a tanfelügyeletbe (egyenletes terhelés). Ha ez nem lehetséges a szakértőkön belül lennének, akik tanfelügyelettel és lennének akik minősítéssel foglalkoznának.
3. A tanf. adminisztrációját ésszerűsíteni kell - értelmetlen, fölösleges jegyzőkönyvi kérdések, melyekben sok az átfedés ( akik ezt az egész rendszert kitalálták, azok is elcsodálkoznak, hogy hova fajult ).
4. A szakértők egymáshoz rendelésénél jó lenne, ha figyelembe vennék lakhelyük közelségét ( utazás, megbeszélések szempontjából is előnyösebb, ha egy helyivel dolgozhatok együtt )
5. Egy informatikai segélyvonal, ami legalább munkaidőben elérhető, hozzáértő szakemberrel a vonal végén.

Csipike2014 · 2015 December 31

Verőce írta:
A dupla-duplát vissza kellett volna utasítani az igazgatónak.
Most az intézményt is képviselni akarjuk?

verőce!
Sajnos nem tudják, hogy visszautasíthatják, ráadásul sokan félnek!
Amikor kérdeztem dec. 17-én a gimnázium igazgatójától, hogy miért nem utasították vissza a dupla tanfelügyeletet, akkor megkérdezte tőlem, hogy vissza lehetett volna utasítani?
Igen, szerintem most az iskolák érdekeit is képviselnünk kell, mert nincsenek tisztában a jogaikkal és a lehetőségeikkel.

A legfontosabb javaslatom kimaradt:
Miután bennünket minősítettek és tanfelügyeltek, vagyis jogilag megfeleltünk a 85%-os előírásnak, ne fenyegessenek bennünket a visszasorolással (megjegyzem teljesen törvénytelenül!). Ha valaki úgy érzi, hogy elfáradt és nem szeretne minősíteni és tanfelügyelni, akkor élhessen más lehetőséggel, mint mesterpedagógus (pályakezdők segítése, szakmai továbbképzések szervezése és lebonyolítása, versenyek szervezése stb.)

Verőce · 2015 December 31

spiky írta:
Hogy függ össze a kettő? A Mesterbesorolást én ettől teljesen függetlenül kezelem és a közalkalmazotti béremhez, ennek semmi köze. Azt a tanúsítvány alapján kaptam. Máskor is dolgoztam megbízási alapján. Az órakedvezményünk függ össze a szerződéssel.

Számos szaktanácsadónak szerződése sincs, mégis kapja a mestert.

Az egyik javaslatban szerepelt, hogy inkább megbízási díj fejében kéne végezni a szakértést. Erre utaltam.
Amúgy még a NAV-levél is pedzegeti, hogy emelt bér és munkaidő-kedvezmény fejében végezzük a tevékenységet. (Idézőjel szabadon kitehető.)

Verőce · 2015 December 31

Bodnár Józsi írta:
Teljesen egyetértek.
1. A duplákat meg kell szüntetni, a tanfelügyelet és a minősítés esetében is.

Van egy olyan érzésem, hogy a duplákat nem fogják kiiktatni.
Különben soha nem érünk a végére.

Csipike2014 írta:
verőce!
Sajnos nem tudják, hogy visszautasíthatják, ráadásul sokan félnek!
Amikor kérdeztem dec. 17-én a gimnázium igazgatójától, hogy miért nem utasították vissza a dupla tanfelügyeletet, akkor megkérdezte tőlem, hogy vissza lehetett volna utasítani?
Igen, szerintem most az iskolák érdekeit is képviselnünk kell, mert nincsenek tisztában a jogaikkal és a lehetőségeikkel.

Nagyon nincsenek képben! Erről részben ők is tehetnek. Másrészt olyan mennyiségű és változó információ zúdult most a ped-társadalomra, amit még néha mi, szakértők is nehezen tudunk kezelni.

ladysla · 2015 December 31

A gép lezárása után még 3 dolog jutott eszembe:

a szakvizsga nélküli ped1-es igh nem szerencsés delegálás, mert kerülhetett úgy polcra, hogy megerősödött benne az SI faktor, s ha még laikus is ...
forródrót szolgálat telefonon vagy online 0-24 órában
Szakértői biblia kiadása, a forgalomban lévő törvényi előírások és útmutatók összehangolása

Már nem kell sárkányos póló. A Szakértő felismerhető a karikás szeméről, mert olyan, mint az ördög: sosem alszik.

Látom, hogy dolgozott az éjjeli-hajnali műszak is

tablet: arra gondoltam, h laptop már van, koptatjátok is rendesen; s a kisebb gép könnyebben cipelhető, olcsóbb, előbb adnák, s a 2 év használatához beszámoltam a megelőző 1 év saját gépkoptatását

10.000 Ft: legyen eseti költségkompenzáció a neve. Meg egyáltalán: legyen ő maga is. Célszerű lenne összeszedni a tételeit, mielőtt teljesen beivódna a köztudatba, hogy az plusz juttatás.
Pl.: utazási költség (fő-, nagy- és nagyobb városokban is van)
telefon, internet, világítás, nyomtató, szkenner, autó és egyéb IKT vagy bármilyen eszközök használati és amortizációs költsége
papír és irodaszerek (patron, tűző, tasak, lefűző stb.)
ruhapénzt nem írnék, csak hozzájárulást, mert szakértőség nélküli is igényes nő és férfi is, de azért nem minden mindegy. A pedagógus bér nem minden esetben engedi meg, hogy több, szakértői alkalomhoz illő ruha legyen a szekrényben, és se nem motiváló, se nem szerencsés, ha egy szakértőt úgy ismernek az egész országban, hogy tudod, az a ződ ruhás.
esetleg szemüveg? hiszen elismerik a rengeteg, gép előtti munkát
mi jut még eszetekbe?

Visszanézve a diktátumok kora előtti időre:
Jöjjön szakértőnek, mert anyagilag magasabb fizetéssel, erkölcsileg a mesterped címmel elismerjük a befektetett munkáját és megszerzett tudását!
A tudását nemcsak értékelni, hasznosítani is szeretnénk, ezért évente max 25 alkalommal rendelkezésünkre áll szakértői minőségben. Időben erre 8 órát szabadítunk fel a 40 órás keretéből heti egy adott napon. Költségeire alkalmankénti 10E Ft-ot adunk olyan formában, hogy annak adóvonzata ne legyen. Munkájának ellenértékeként a mesterpedagógusi béren kívül mást nem fog kapni. Az ellátandó terület az ön által megadott kiinduló ponttól max 50 km-re, illetve tömegközlekedéssel 1 órán belül elérhető lesz. A teljesítések igazolása, a nap eseményeinek dokumentálása elektronikus felületen történik.

Tudtommal ennyi volt az eredeti. Ahogy és ami közben máig történt, az minősíthetetlen.
Még általános iskolás koromban olvastam valahol: a demokrácia intelligencia kérdése.

Mi lenne, ha csak annyi lenne a közvetítendő tartalom, hogy tartsák be az eredeti ígéreteket? Ha ez nem megy, akkor rangsorolni kell. Egyik társunk már végig is nézte, hogy mik az elengedhetetlen pontok:

50 km-en belüli kirendelések
Költségtérítés
Kirendelések száma

Ezzel a 3 ponttal kell kezdeni. Ha csak lépésenként lehet haladni, bármelyik rendbetétele fontos lépés.
Így elkerülhető az, hogy egy kevésbé fontos megoldásával úgymond befogják a szakértők száját.

Gyöngyöss · 2015 December 31

ladysla írta:
A gép lezárása után még 3 dolog jutott eszembe:

a szakvizsga nélküli ped1-es igh nem szerencsés delegálás, mert kerülhetett úgy polcra, hogy megerősödött benne az SI faktor, s ha még laikus is ...
forródrót szolgálat telefonon vagy online 0-24 órában
Szakértői biblia kiadása, a forgalomban lévő törvényi előírások és útmutatók összehangolása

Már nem kell sárkányos póló. A Szakértő felismerhető a karikás szeméről, mert olyan, mint az ördög: sosem alszik.
Látom, hogy dolgozott az éjjeli-hajnali műszak is

tablet: arra gondoltam, h laptop már van, koptatjátok is rendesen; s a kisebb gép könnyebben cipelhető, olcsóbb, előbb adnák, s a 2 év használatához beszámoltam a megelőző 1 év saját gépkoptatását

10.000 Ft: legyen eseti költségkompenzáció a neve. Meg egyáltalán: legyen ő maga is. Célszerű lenne összeszedni a tételeit, mielőtt teljesen beivódna a köztudatba, hogy az plusz juttatás.
Pl.: utazási költség (fő-, nagy- és nagyobb városokban is van)
telefon, internet, világítás, nyomtató, szkenner, autó és egyéb IKT vagy bármilyen eszközök használati és amortizációs költsége
papír és irodaszerek (patron, tűző, tasak, lefűző stb.)
ruhapénzt nem írnék, csak hozzájárulást, mert szakértőség nélküli is igényes nő és férfi is, de azért nem minden mindegy. A pedagógus bér nem minden esetben engedi meg, hogy több, szakértői alkalomhoz illő ruha legyen a szekrényben, és se nem motiváló, se nem szerencsés, ha egy szakértőt úgy ismernek az egész országban, hogy tudod, az a ződ ruhás.
esetleg szemüveg? hiszen elismerik a rengeteg, gép előtti munkát
mi jut még eszetekbe?

Visszanézve a diktátumok kora előtti időre:
Jöjjön szakértőnek, mert anyagilag magasabb fizetéssel, erkölcsileg a mesterped címmel elismerjük a befektetett munkáját és megszerzett tudását!
A tudását nemcsak értékelni, hasznosítani is szeretnénk, ezért évente max 25 alkalommal rendelkezésünkre áll szakértői minőségben. Időben erre 8 órát szabadítunk fel a 40 órás keretéből heti egy adott napon. Költségeire alkalmankénti 10E Ft-ot adunk olyan formában, hogy annak adóvonzata ne legyen. Munkájának ellenértékeként a mesterpedagógusi béren kívül mást nem fog kapni. Az ellátandó terület az ön által megadott kiinduló ponttól max 50 km-re, illetve tömegközlekedéssel 1 órán belül elérhető lesz. A teljesítések igazolása, a nap eseményeinek dokumentálása elektronikus felületen történik.

Tudtommal ennyi volt az eredeti. Ahogy és ami közben máig történt, az minősíthetetlen.
Még általános iskolás koromban olvastam valahol: a demokrácia intelligencia kérdése.

Az utolsó néhány szó találó: a demokrácia intelligencia kérdése.

Bizalom · 2015 December 31

BAJ írta:
Én erről nem vagyok meggyőződve, bár szaktanácsadó vagyok, nem szakértő. Minősítése lesz nálunk is a tagintézmény-vezetőnek. Az intézményi delegált az intézményvezető vagy a másik tagintézmény-vezető (ebben nem vagyok teljesen biztos). Egyben viszont igen. Az intézményvezető alá tartozik a tagintézmény-vezető. Hajdan a KLIK-től jövő delegált csak az intézményvezetőhöz jött volna. Ezt váltották aztán ki az OH-delegált kitalálásával (szerintem helyesen, mert a KLIK-ben aztán végképp keveset tudnak a portfólió értékeléséről). Ebből nekem az következik, hogy a tagintézmény-vezetőnél, intézményegység-vezetőnél, intézményvezető-helyettesnél nem kell külsős delegált, hiszen van "felette" vagy "mellette" vezető még az intézményen belül. Nem voltam túl bonyolult?

Intézményünkben már volt "Tagóvodavezető"minősítése, nem volt OH delegált, az óvodavezető volt a bizottsági tag.

BAJ · 2015 December 31

anett5 írta:
Én meg a régit.... Most azt látom tele van új tagokkal.... Be kéne mutatkoznom.... De nem! Csak új a design!
Kezdem megszokni és csere újból...

Azért a lényeg mindig marad nálam. Az alap a vidám, pozitív beállítottságú szmájli, amit így-úgy öltöztetgetek. Vissza a gyermekkorba, az öltöztetős babákhoz.

(Ez már sz öregség jele?

)

ladysla · 2015 December 31

Tettem kiegészítést:

Mi lenne, ha csak annyi lenne a közvetítendő tartalom, hogy tartsák be az eredeti ígéreteket? Ha ez nem megy, akkor rangsorolni kell. Egyik társunk már végig is nézte, hogy mik az elengedhetetlen pontok:

50 km-en belüli kirendelések
Költségtérítés
Kirendelések száma

Ezzel a 3 ponttal kell kezdeni. Ha csak lépésenként lehet haladni, bármelyik rendbetétele fontos lépés.
Így elkerülhető az, hogy egy kevésbé fontos megoldásával úgymond befogják a szakértők száját.

pappica · 2015 December 31

bodzaviragzat írta:
Az algoritmus rendbetétele elsődleges szempont, sajnos jellemző a több száz km-es távolság nem hiányszakosok esetében, így rengeteg pénz megy el az utazásra, a 20000 Ft nem is elég rá. Ha kiszámolják, a régi 10000 Ft-os költségtérítés sem lenne nagyobb költség, mint a rengeteg magas összeg kifizetése. Emellett egy ilyen felelősségteljes munka végzéséhez pihent, empátiára, kommunikációra, pontosságra kész szakemberekre van szükség. A dupla esetében nagy távolságnál, autóval közlekedve 16-17 órás munkanapok jönnek ki, előző és az utána követő napon a munkahelyen dolgozni kell, ki vállalja a felelősséget? Balesetek, téves, hibás munkavégzés, bírósági perek...
Jogilag nem tudom, mennyire bonyolult a költségtérítés. Nem lenne helyette egyszerűbb feladatonként fix megbízási díjat fizetni, ami mellé nem járna utazási költségtérítés? Éves szinten kiegyenlítődnének a rövidebb és a hosszabb utak.
A minősítéseknél a szakosnak több órát számolnak el, mint az elnöknek, olyan indokkal, hogy az elnöknek nem kötelező az óralátogatás. Ez arra orientálja az elnököt, hogy ne látogasson órát. Tapasztalataim szerint az elnökök döntő része részt vesz az órákon, mivel árnyaltabbá, tényszerűbbé teszi a pedagógus kompetenciáinak megismerését, és joga is van hozzá. Az elnök a vizsga/eljárás megszervezésével több időt tölt el, mint 2 óra meglátogatása. Javaslatom, hogy az elnök és a szakos számára azonos óraszámot számoljanak el minősítésenként.
Az OH/POK készítsen egységes tájékoztatólevél mintákat a szakértők részére, így egységesebb lenne országosan az eljárásrendek betartása.
Javaslom egy OH/POK által működtetett fórum működtetését az oktatas.hu felületén, ahol a tipikus, de gyakran előforduló problémás esetekre vonatkozó hivatalos válaszok minden szakértő munkáját azonnal tudná segíteni.
Megyei szinten javaslom a szakértői tagozatot megszervezni. A vidéki/távoli településeken lakó szakértők nagyon hátrányos helyzetben vannak a budapesti rendezvényeken való részvételek esetében.
Az OH/POK a jogszabályi változásokat kövesse, azonnal vezesse át a felületre.
A szünetekben való munkavégzést jogilag rendbe kell tenni.
A laptop alapvető munkaeszköz, hiányában sem a helyszíni, sem az otthoni munkavégzés nem megoldható a szakértő esetében, ezért háromévente javasolt lenne a szakértőknek biztosítani már a munka kezdetekor.

A jogszabályi háttér követésére volt eredetileg beígérve a KÉPTÁR, és az év elején ez még működött is. Emlékezzetek csak a tesztekre, amiket én jó módszernek tartottam (még úgy is, hogy sok hibás kérdés volt). De aztán itt meg is rekedt a dolog, pedig mikor szeptemberben összerántották a tavaszi minősítésben résztvevőket, kértük, hogy ott legyenek összegyűjtve a hatályos jogszabályok. De még csak ez utóbbi sem.

BAJ · 2015 December 31

ladysla írta:
január 7. meg a többi gyűjtögető részére
jó lenne lassan összeszedegetni a kritikus pontokat, mert mindjárt idő van , s még "csomagolni" is kell őket

1. a 25 alkalom egyértelműen, hivatalosan leírva 25 pedagógus legyen (dupla távolságosok!), mert jelenleg a gép alkalom alatt egyest, duplát egyaránt ért, s félő, hogy ahhoz az algoritmushoz is algopyrin kell majd
2. a munkaidőkedvezmény?????? kifejezés tűnjön el, a 18+6 intézményben eltöltendő idő és 8 óra OH-ra fordítandó idő minden dokumentumban és intézményben egységesen így szerepeljen
3. munkakör és 5 év kérdőíve pontos-e?, legyen lehetőség az ellenőrzésre
4. ha a dupla nem számolható fel teljesen, akkor csak felsőben vagy középiskolában legyen, s olyan szakértőkkel, akik 10 (tíz!) km-es körön belül vannak.
5. az 50 km ÉS az 1 órán belüli tömegközlekedési megközelíthetőség: együtt fontos, a centralizált közlekedési viszonyok miatt
6. a 10ezer Ft az egyetlen elfogadható megoldás, az autózás 9 Ft-ból nem jön ki, a cégautóadó sok, a leírt számlázási módok elég macerásak, könnyen adózóba lehet kerülni; aki a könyveléshez meg az adózáshoz az átlagnál jobban ért, nem pedagógusként éli világát
az el nem számolhatónak tűnő sok kicsi pedig sokra megy
7. hiányszaknál nem jön össze az 50 km, nekik 100 km felett dupla legyen az alkalom is, ne csak a pénz
8. ha valamely kirendelés a kijelölt nap előtti -1. vagy -2. napon hiúsul meg, az a szakértőknek számítson fél alkalomnak
9. a max 25 alkalom elosztása egyenletes(ebb) legyen. 4 hónap alatt 20 pedagógus (vagy több!) "kicsit" sok a jóból.
10. az intvezek határozottabb felvilágosítása szükséges (dec. 18-ak vissza nem mondása)
bár pillanatnyilag is van olyan intvez (auditor!), aki delegálta magát egyik beosztottjához, elfogadva egy olyan időpontot, amelyen nevelési értekezlet miatt nincs tanítás

a listát kéretik folytatni, az általam leírtakat vagy csomagolni vagy cserélni

még ezek is:

dec. 15. helyett nov 30. legyen a határidő
a jó szakértő megbízik az OH-ban, s rendületlenül hisz abban, hogy a Hivatal felületére feltöltött anyagok egyedi példányként is kibírják 5 évig; kímélve a környezetet meg a szakértő SAJÁT eszköztárát
számítástechnikában, informatikában járatosakat kérdezem: tablettel lehet-e szakértőzni?
Ha igen, akkor minden olyan szakértő, aki eléri a 25 db szakértést, kapjon egyet használatra; ha eléri a 75 szakértést, az minimum 3 év, kerüljön a tulajdonába. Ha megnézitek a tablet árakat meg a szakértésre fordított plussssssz órákat, akkor látjátok, hogy a versenyszférában ennyi munkával 30x ilyen drága IKT-eszközt is kaphatnátok.
talán ezzel kellett volna kezdenem, de ehhez szakszervezet vagy valami komolyabb összefogás kell: a szerződés szerződés, bárkik között köttetik. a jogban mindenki egyenlő, senki se bizonyíthassa be a másiknak, hogy vannak egyenlőbbek.
a szakértő megtett mindent a mesteri szint igazolására. a nyugdíjazása előtti 6.-10. évben legyen lehetősége évi 12 alkalom teljesítésével mester maradni, 0-5. évben pedig évi 6 vagy akár 0 alkalommal is mester maradhasson. Ne felejtsük el: már régóta nem 55 év a korhatár!

Ehhez nem lehet csatlakoztatni a szaktanácsadókat is? Persze egy része nekünk nem ennyire szoros, de sok minden ránk is vonatkozik: útiköltség, nyomtatnunk is kell (nem is keveset, ugyanis minden el kell küldenünk elektronikusan is és papír alapon is, valamint szintén őriznünk kell otthonunkban 5 évig), állandóan változik a dokumentációnk (a kb. 1 év alatt a harmadik változtatot éljük, nem győzöm autodidakta módon újratanulni), a nem munkaidőkedvezményt nálunk is kedvezménynek nevezik, az 50 km-be sem férünk bele mi sem mindig (bár ez az talán, ami nem olyan irreális nálunk, mint a szakértőknél - viszont érdekesség, hogy elvileg úgy kell papíralapon leadnom a dokumentumokat, hogy elviszem a POK-ba - az én esetemben ez nem is a saját megyém -, itt nem beszélnek útiköltség megtérítéséről sem, de az igazsághoz hozzátartozik, hogy a mi POK-unk havonta egyszer lejön hozzánk, és beszedi, de van olyan, akinek ekkor is utaznia kell - nekem szerencsém, hogy a két megyeszékhely között lakom, tehát a POK-os útba ejt minket, viszont előfordulhat kevésbé pozitív, problémamegoldásra kevésbé hajló POK is kis hazánkban), az utolsó ötlet pedig nagyon-nagyon tetszik, és szerintem reális is, annyit tennék hozzá, hogy ha 0 alkalommal mester maradhat, természetesen a "munkaidőkedvezményt" nem kapja, a mesterbért igen.

BAJ · 2015 December 31

spiky írta:
Hogy függ össze a kettő? A Mesterbesorolást én ettől teljesen függetlenül kezelem és a közalkalmazotti béremhez, ennek semmi köze. Azt a tanúsítvány alapján kaptam. Máskor is dolgoztam megbízási alapján. Az órakedvezményünk függ össze a szerződéssel.

Számos szaktanácsadónak szerződése sincs, mégis kapja a mestert.

Mi az, hogy nincs szerződése? Ezt hogy érted? És munkát sem kap, vagy dolgozni dolgozik? Nekem szerződésem is van és munkám is. Az első félévről (mármint tárgyév első féléve) már folynak az egyeztetések, mindezt szintén a szünetben, egymás hívogatásával. Bár a POK-nál nem mindenki dolgozik, mert az oda küldött levelemre automatikus válasz jött: házon kívül van az illető (gondlom, szabadságon), viszont ebben a levélben volt egy cím, amire sürgős esetben írhattam (volna, de nem sürgős).

Krémusz · 2015 December 31

ladysla írta:
A gép lezárása után még 3 dolog jutott eszembe:

a szakvizsga nélküli ped1-es igh nem szerencsés delegálás, mert kerülhetett úgy polcra, hogy megerősödött benne az SI faktor, s ha még laikus is ...
forródrót szolgálat telefonon vagy online 0-24 órában
Szakértői biblia kiadása, a forgalomban lévő törvényi előírások és útmutatók összehangolása

Már nem kell sárkányos póló. A Szakértő felismerhető a karikás szeméről, mert olyan, mint az ördög: sosem alszik.
Látom, hogy dolgozott az éjjeli-hajnali műszak is

tablet: arra gondoltam, h laptop már van, koptatjátok is rendesen; s a kisebb gép könnyebben cipelhető, olcsóbb, előbb adnák, s a 2 év használatához beszámoltam a megelőző 1 év saját gépkoptatását

10.000 Ft: legyen eseti költségkompenzáció a neve. Meg egyáltalán: legyen ő maga is. Célszerű lenne összeszedni a tételeit, mielőtt teljesen beivódna a köztudatba, hogy az plusz juttatás.
Pl.: utazási költség (fő-, nagy- és nagyobb városokban is van)
telefon, internet, világítás, nyomtató, szkenner, autó és egyéb IKT vagy bármilyen eszközök használati és amortizációs költsége
papír és irodaszerek (patron, tűző, tasak, lefűző stb.)
ruhapénzt nem írnék, csak hozzájárulást, mert szakértőség nélküli is igényes nő és férfi is, de azért nem minden mindegy. A pedagógus bér nem minden esetben engedi meg, hogy több, szakértői alkalomhoz illő ruha legyen a szekrényben, és se nem motiváló, se nem szerencsés, ha egy szakértőt úgy ismernek az egész országban, hogy tudod, az a ződ ruhás.
esetleg szemüveg? hiszen elismerik a rengeteg, gép előtti munkát
mi jut még eszetekbe?

Visszanézve a diktátumok kora előtti időre:
Jöjjön szakértőnek, mert anyagilag magasabb fizetéssel, erkölcsileg a mesterped címmel elismerjük a befektetett munkáját és megszerzett tudását!
A tudását nemcsak értékelni, hasznosítani is szeretnénk, ezért évente max 25 alkalommal rendelkezésünkre áll szakértői minőségben. Időben erre 8 órát szabadítunk fel a 40 órás keretéből heti egy adott napon. Költségeire alkalmankénti 10E Ft-ot adunk olyan formában, hogy annak adóvonzata ne legyen. Munkájának ellenértékeként a mesterpedagógusi béren kívül mást nem fog kapni. Az ellátandó terület az ön által megadott kiinduló ponttól max 50 km-re, illetve tömegközlekedéssel 1 órán belül elérhető lesz. A teljesítések igazolása, a nap eseményeinek dokumentálása elektronikus felületen történik.

Tudtommal ennyi volt az eredeti. Ahogy és ami közben máig történt, az minősíthetetlen.
Még általános iskolás koromban olvastam valahol: a demokrácia intelligencia kérdése.

Mi lenne, ha csak annyi lenne a közvetítendő tartalom, hogy tartsák be az eredeti ígéreteket? Ha ez nem megy, akkor rangsorolni kell. Egyik társunk már végig is nézte, hogy mik az elengedhetetlen pontok:

50 km-en belüli kirendelések
Költségtérítés
Kirendelések száma

Ezzel a 3 ponttal kell kezdeni. Ha csak lépésenként lehet haladni, bármelyik rendbetétele fontos lépés.
Így elkerülhető az, hogy egy kevésbé fontos megoldásával úgymond befogják a szakértők száját.

Hát igen, már annak is örülnénk, ha az eredeti feltételek szerint dolgozhatnánk

BAJ · 2015 December 31

Bodnár Józsi írta:
Teljesen egyetértek.
1. A duplákat meg kell szüntetni, a tanfelügyelet és a minősítés esetében is.
2. A szaktanácsadókat be kellene vonni a tanfelügyeletbe (egyenletes terhelés). Ha ez nem lehetséges a szakértőkön belül lennének, akik tanfelügyelettel és lennének akik minősítéssel foglalkoznának.
3. A tanf. adminisztrációját ésszerűsíteni kell - értelmetlen, fölösleges jegyzőkönyvi kérdések, melyekben sok az átfedés ( akik ezt az egész rendszert kitalálták, azok is elcsodálkoznak, hogy hova fajult ).
4. A szakértők egymáshoz rendelésénél jó lenne, ha figyelembe vennék lakhelyük közelségét ( utazás, megbeszélések szempontjából is előnyösebb, ha egy helyivel dolgozhatok együtt )
5. Egy informatikai segélyvonal, ami legalább munkaidőben elérhető, hozzáértő szakemberrel a vonal végén.

A szaktanácsadókat nem lehet bevonni a tanfelügyeletbe, hiszen teljesen más a feladatuk. Éppen az a dolguk, hogy amikor az önértékeléskor és a tanfelügyeletkor elkészíti a pedagógus az önfejlesztési tervét, annak megvalósításához kér szaktanácsadói segítséget. Meg persze minden máshoz. De nekünk nem csupán az a feladatunk, hogy látogassunk órát, majd azt beszéljük meg, aztán készítsük el a PSZFT-t a pedagógussal együtt, hanem sok-sok más is: egyéni szaktanácsadás (nem azonos a tantárgygondozói szaktanácsadói látogatással), intézmények számára előadás a kért témakörben (jelenlegi leggyakoribb: portfólióírás, minősítés, önértékelés, tanfelügyelet), amely segítségével felkészülhetnek ezekre; versenyek szervezése, lebonyolítása, zsűrizés, versenydolgozatok javítása. Most hirtelen ennyi jutott eszembe. Több is van, de én most ezekben vagyok nyakig.

pappica · 2015 December 31

ladysla írta:
A gép lezárása után még 3 dolog jutott eszembe:

a szakvizsga nélküli ped1-es igh nem szerencsés delegálás, mert kerülhetett úgy polcra, hogy megerősödött benne az SI faktor, s ha még laikus is ...
forródrót szolgálat telefonon vagy online 0-24 órában
Szakértői biblia kiadása, a forgalomban lévő törvényi előírások és útmutatók összehangolása

Már nem kell sárkányos póló. A Szakértő felismerhető a karikás szeméről, mert olyan, mint az ördög: sosem alszik.
Látom, hogy dolgozott az éjjeli-hajnali műszak is

tablet: arra gondoltam, h laptop már van, koptatjátok is rendesen; s a kisebb gép könnyebben cipelhető, olcsóbb, előbb adnák, s a 2 év használatához beszámoltam a megelőző 1 év saját gépkoptatását

10.000 Ft: legyen eseti költségkompenzáció a neve. Meg egyáltalán: legyen ő maga is. Célszerű lenne összeszedni a tételeit, mielőtt teljesen beivódna a köztudatba, hogy az plusz juttatás.
Pl.: utazási költség (fő-, nagy- és nagyobb városokban is van)
telefon, internet, világítás, nyomtató, szkenner, autó és egyéb IKT vagy bármilyen eszközök használati és amortizációs költsége
papír és irodaszerek (patron, tűző, tasak, lefűző stb.)
ruhapénzt nem írnék, csak hozzájárulást, mert szakértőség nélküli is igényes nő és férfi is, de azért nem minden mindegy. A pedagógus bér nem minden esetben engedi meg, hogy több, szakértői alkalomhoz illő ruha legyen a szekrényben, és se nem motiváló, se nem szerencsés, ha egy szakértőt úgy ismernek az egész országban, hogy tudod, az a ződ ruhás.
esetleg szemüveg? hiszen elismerik a rengeteg, gép előtti munkát
mi jut még eszetekbe?

Visszanézve a diktátumok kora előtti időre:
Jöjjön szakértőnek, mert anyagilag magasabb fizetéssel, erkölcsileg a mesterped címmel elismerjük a befektetett munkáját és megszerzett tudását!
A tudását nemcsak értékelni, hasznosítani is szeretnénk, ezért évente max 25 alkalommal rendelkezésünkre áll szakértői minőségben. Időben erre 8 órát szabadítunk fel a 40 órás keretéből heti egy adott napon. Költségeire alkalmankénti 10E Ft-ot adunk olyan formában, hogy annak adóvonzata ne legyen. Munkájának ellenértékeként a mesterpedagógusi béren kívül mást nem fog kapni. Az ellátandó terület az ön által megadott kiinduló ponttól max 50 km-re, illetve tömegközlekedéssel 1 órán belül elérhető lesz. A teljesítések igazolása, a nap eseményeinek dokumentálása elektronikus felületen történik.

Tudtommal ennyi volt az eredeti. Ahogy és ami közben máig történt, az minősíthetetlen.
Még általános iskolás koromban olvastam valahol: a demokrácia intelligencia kérdése.

Mi lenne, ha csak annyi lenne a közvetítendő tartalom, hogy tartsák be az eredeti ígéreteket? Ha ez nem megy, akkor rangsorolni kell. Egyik társunk már végig is nézte, hogy mik az elengedhetetlen pontok:

50 km-en belüli kirendelések
Költségtérítés
Kirendelések száma

Ezzel a 3 ponttal kell kezdeni. Ha csak lépésenként lehet haladni, bármelyik rendbetétele fontos lépés.
Így elkerülhető az, hogy egy kevésbé fontos megoldásával úgymond befogják a szakértők száját.

Azért a szakmai támogatást én szintén ilyen fontosnak tartanám: A POK-okkal csak megnőtt a kérdésekre adott válaszidők hossza (nincs jogosultságuk, így minden nehezebb kérdést tovább küldenek. Ami egyszerűbb probléma azzal meg nem őket keressük meg, hanem elintézzük itt, egymás között

) Különösen szembetűnő ez, mikor a szabadságok alatt dolgozunk.
De egyetértek, biztos, hogy rangsorolni kell. Egyenlőre gyűjtögetem tőletek a javaslatokat, aztán majd tömörítem a mondandónkat.
Már nem emlékszem, hogy ki emlegette a sonkádi nyári egyetem szervező kollégát, aki valami felülvizsgálati bizottságban van és anyagot kér, de az itt összegyűlt anyagot nyugodtan továbbítani lehet neki. Nem tudom, hogy most a 7-i műhelyen lesz-e valaki az EMMI-től (ősszel ott volt Sipos Imre) vagy az OH-tól, vagy csak egymás között szép családiasan háborgunk egy jót.

anett5 · 2015 December 31

Gudisz írta:
Nálunk már 2 fejlesztő is minősült, természetesen ugyanaz az útmutató, mint mezei pedagógusnak. Tematikust és nevelési tervet is töltöttek fel.

A fejlesztő pedagógus munkakörre a ped szakszolgálati útmutatóban van leírva a pfról minden.
Nagyon speciális az indikátorok értelmezése.
Az ovi portfóliót feltöltő fejlesztőpedagógus pfban a szakos nem talál egyetlen indikátort sem!!!!!!!

Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet II.

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Kormányos

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Kormányos

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Állandó Tag

Hasonló témák