Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet II.

Státusza
További válaszok itt nem küldhetőek.

69angyal

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves Kollégák! Tudna nekem valaki abban segíteni, hogy az IPR programban való részvételnek mik a feltételei? PL: az óvodában hány %-nak kell lenni a HHH-s gyermeknek? Tagintézményre is lehet pályázni?? Hol találok erre törvényi megfelelést???
Köszönöm előre is segítségeteket!!!! :dr_24::dr_24:
 

minwa

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves Kollégák! Tudna nekem valaki abban segíteni, hogy az IPR programban való részvételnek mik a feltételei? PL: az óvodában hány %-nak kell lenni a HHH-s gyermeknek? Tagintézményre is lehet pályázni?? Hol találok erre törvényi megfelelést???
Köszönöm előre is segítségeteket!!!! :dr_24::dr_24:
Egyik évben: 15% - 50% alacsonyabb összeg / 50% feletti magasabb Ft/fő Tagintézmény is pályázhatott.
A pályázati kiírást figyeld!
 

BAJ

Állandó Tag
Állandó Tag
Én is csatlakozom és még jó időt is kívánunk!
Most éppen locsog az eső, de mint tudjuk, esőben nem lehet semmit csinálni kint, ezért lehet olyan jól pihenni. Csak sajnos már itthon, mert ma délután az időjárás miatt hazajöttünk. Ez az én formám. Egyszer akarok egy óriási, aktív pihenéssel töltött hétvégét, akkor sem jön össze. upload_2016-6-11_18-3-42.jpeg Így aztán benneteket olvasgatva pihenek. :D
 

BAJ

Állandó Tag
Állandó Tag
A kerettanterv anyagát csak rohamtempóban lehet letanítani. Nincsen idő elmélyíteni, színesíteni stb. Mert lemaradók a tanmenethez képest.
Korábban amit 2+2 órában kényelmesen megcsináltam, most 2+1 órában kell megoldanom. Sűrítem a tananyagot, görcsölök, hogy minden fontos benne legyen stb.
A szakmai kerettanterv 18 vagy 36 éves óraszámmal dolgozik, de csak 10% eltérést enged.... Bár kell min. 4 összefoglaló és 4 dolgozatíró óra = 8 óra, de csak a fele lehet.... Valahogy megoldom, mert sűrítek, összevonok részeket... Nincs lazítás! Értitek, ugye?
Mi igen, de abban nem vagyok biztos, hogy az államtitkár úr is érti a problémádat (és a miénket). :(

A tanárokat megkérdezték már erről?
Miért pont erről kérdezték volna meg?

Így tehát teljesen jó szándékkal toltuk túl a biciklit, ....
A pokolba vezető út is ilyen állítólag. Teli van jó szándékú kővel.
 
Utoljára módosítva a moderátor által:

BAJ

Állandó Tag
Állandó Tag
"A tanárok egy főre eső óraterhelése átlagban 23,6 óra, ez korábban is ekkora volt."
Ez így ebben a formában nem igaz. Lehet, hogy az átlag ez. De emiatt az eredmény miatt még jobban el kellene gondolkodniuk az egységes leterhelésről, ami állítólag a céljuk volt. Ugyanis ha ez az átlag, akkor jó néhány helyen 22 órát, és kb. ugyanennyi helyen 26 órát tanítanak. Nem tudom (de gyanítom a nemleges választ), hogy ebben az óraleterhelésben nincs benne az eseti helyettesítés, ami az ingyenmunka kategória.

"Az óraterhelésre is tettünk javaslatot, hogy az általános iskola első, illetve második osztályában 30 perces legyen egy óra, a maradék 15 percet pedig a tanító saját belátása szerint fordíthatja ismétlésre vagy gyakorlásra."
Ezt ki hogyan olvassa? Én úgy, hogy nem változik semmi. Mit gondol a kedves államtitkár úr (vagy mit tud egyáltalán arról), hogyan épül fel egy tanóra? Szerintem úgy, hogy az előző anyag ismétlésével kezdek, majd veszem a következőt, amit aztán az órán gyakorlok is. Ebből a megfogalmazásból inkább az tűnik ki (bár szerintem a szándék nem ez, csak rossz a kommunikáció), hogy még meg is akarják mondani, mire mennyit fordítsak az órán: 30 perc új ismeret + 15 perc ismétlés, gyakorlás. Nem kell nagy matematikai tudás ahhoz, hogy ez 45 perces órára jöjjön ki. Akkor meg miről is beszél Palkovics úr?
 
Utoljára módosítva a moderátor által:

t.s.

Állandó Tag
Állandó Tag
"Az óraterhelésre is tettünk javaslatot, hogy az általános iskola első, illetve második osztályában 30 perces legyen egy óra, a maradék 15 percet pedig a tanító saját belátása szerint fordíthatja ismétlésre vagy gyakorlásra."
Ezt ki hogyan olvassa? Én úgy, hogy nem változik semmi. Mit gondol a kedves államtitkár úr (vagy mit tud egyáltalán arról), hogyan épül fel egy tanóra? Szerintem úgy, hogy az előző anyag ismétlésével kezdek, majd veszem a következőt, amit aztán az órán gyakorlok is. Ebből a megfogalmazásból inkább az tűnik ki (bár szerintem a szándék nem ez, csak rossz a kommunikáció), hogy még meg is akarják mondani, mire mennyit fordítsak az órán: 30 perc új ismeret + 15 perc ismétlés, gyakorlás. Nem kell nagy matematikai tudás ahhoz, hogy ez 45 perces órára jöjjön ki. Akkor meg miről is beszél Palkovics úr?

Amikor először elolvastam P. úr nyilatkozatát a "stíltusa" döbbentett meg ..., utána kezdtem el gondolkodni azon, hogy vajon tartalmi szempontból mit is akar mondani, sok-sok általánosság (a szokásos semmitmondó "duma") mellett... Aztán arra kellett rádöbbennem, hogy olyan ember(ek) akarják megreformálni az oktatást, akik szerintem még iskolát sem láttak közelről, a pedagógusok mindennapi teendőit és a munkavégzés körülményeit biztos nem ismerik, gyerekeket meg lehet, hogy csak képről:) láttak. De úgy látom a statisztikákat, azokat a maguk kedvére tudják prezentálni. !!!
 
Utoljára módosítva a moderátor által:

Kacagóbab

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves Kollégák! Tudna nekem valaki abban segíteni, hogy az IPR programban való részvételnek mik a feltételei? PL: az óvodában hány %-nak kell lenni a HHH-s gyermeknek? Tagintézményre is lehet pályázni?? Hol találok erre törvényi megfelelést???
Köszönöm előre is segítségeteket!!!! :dr_24::dr_24:
Én úgy tudom, hogy nem lehet pályázni már IPR-re. 2015-ben ez a pályázati lehetőség lezárult.
 

69angyal

Állandó Tag
Állandó Tag
Én úgy tudom, hogy nem lehet pályázni már IPR-re. 2015-ben ez a pályázati lehetőség lezárult.
Kedves Kacagóbab! Köszönöm válaszod. Én a facebook oldalon a szakértői csoportban ezt a dokumentumot találtam, amit csatoltam most. Ezért érdeklődtem.
 

Csatolások

  • Felhívás-354 (1).pdf
    789.9 KB · Olvasás: 127

Sárkánynyúl

Állandó Tag
Állandó Tag
"Az óraterhelésre is tettünk javaslatot, hogy az általános iskola első, illetve második osztályában 30 perces legyen egy óra, a maradék 15 percet pedig a tanító saját belátása szerint fordíthatja ismétlésre vagy gyakorlásra."
Ezt ki hogyan olvassa? Én úgy, hogy nem változik semmi. Mit gondol a kedves államtitkár úr (vagy mit tud egyáltalán arról), hogyan épül fel egy tanóra? Szerintem úgy, hogy az előző anyag ismétlésével kezdek, majd veszem a következőt, amit aztán az órán gyakorlok is. Ebből a megfogalmazásból inkább az tűnik ki (bár szerintem a szándék nem ez, csak rossz a kommunikáció), hogy még meg is akarják mondani, mire mennyit fordítsak az órán: 30 perc új ismeret + 15 perc ismétlés, gyakorlás. Nem kell nagy matematikai tudás ahhoz, hogy ez 45 perces órára jöjjön ki. Akkor meg miről is beszél Palkovics úr?
Pont ezen elmélkedtem én is.
 

t.s.

Állandó Tag
Állandó Tag
Kedves Kacagóbab! Köszönöm válaszod. Én a facebook oldalon a szakértői csoportban ezt a dokumentumot találtam, amit csatoltam most. Ezért érdeklődtem.
Iskolák (Általános/Közép) van ilyen jellegű IPR vagy más pályázati lehetőség?? Köszönöm előre is, ha valaki ismer ilyet és megosztaná:)
 

aranyhaj16

Állandó Tag
Állandó Tag
Most éppen locsog az eső, de mint tudjuk, esőben nem lehet semmit csinálni kint, ezért lehet olyan jól pihenni. Csak sajnos már itthon, mert ma délután az időjárás miatt hazajöttünk. Ez az én formám. Egyszer akarok egy óriási, aktív pihenéssel töltött hétvégét, akkor sem jön össze. Csatolás megtekintése 1465077 Így aztán benneteket olvasgatva pihenek. :D

Sajnálom, csak hallottam az időjárás-előrejelzést! De az otthon melege sem utolsó! És még holnap is hétvége van, és lehet pihenni...
 

ladysla

Kormányos
Fórumvezető
Kormányos
Az OH hozzájárulása a hétvégi munkaszünethez:

Szervező
Az oldal 5 másodpercen belül átirányítódik az új elérhetőségre.
Amennyiben az Ön böngészője ezt nem támogatja, kérem kattintson a lenti gombra.

Ismerősöm akár kattint, akár kivár, ezt kapja:

Hozzáférés megtagadva
A keresett elem az Ön jogosultságaival nem elérhető.


Kérdése: milyen böngészőt használ, aki nem a fentieket kapja?
Köszöni a segítséget :)
 

fecsike

Állandó Tag
Állandó Tag
Az OH hozzájárulása a hétvégi munkaszünethez:

Szervező
Az oldal 5 másodpercen belül átirányítódik az új elérhetőségre.
Amennyiben az Ön böngészője ezt nem támogatja, kérem kattintson a lenti gombra.

Ismerősöm akár kattint, akár kivár, ezt kapja:

Hozzáférés megtagadva
A keresett elem az Ön jogosultságaival nem elérhető.


Kérdése: milyen böngészőt használ, aki nem a fentieket kapja?
Köszöni a segítséget :)
Kedves ladysla!
A helyzet hasonló a Vasedényes kabaréjelenethez (Kern András, 1900 hú de régen).
Bármelyik böngészőt használhatjuk - a válasz napok óta ugyanez mindenkinek - de csak a "látogatási beosztások" fülnél.
Arra tippelünk, hogy most osztják az őszi megbízásokat.
 

Csipike2014

Állandó Tag
Állandó Tag
Az OH hozzájárulása a hétvégi munkaszünethez:

Szervező
Az oldal 5 másodpercen belül átirányítódik az új elérhetőségre.
Amennyiben az Ön böngészője ezt nem támogatja, kérem kattintson a lenti gombra.

Ismerősöm akár kattint, akár kivár, ezt kapja:

Hozzáférés megtagadva
A keresett elem az Ön jogosultságaival nem elérhető.


Kérdése: milyen böngészőt használ, aki nem a fentieket kapja?
Köszöni a segítséget :)
Most néztem meg, nálam ugyan ez a helyzet!
 

bisne

Állandó Tag
Állandó Tag
Biztos véglegesnek szánták, de nagyon elcsúszott még a májusi tervekhez képest is.
Az csak "reméljük" egy elírás, hogy az alapóraháló alatt ott szerepel, a kötelezően választandó tantárgynál, hogy " Az órakeret a Katonai alapismeretek tantárgy oktatására is fordítható" miközben tételesen felsorolja ott, hogy miből is kell választani.
Ha megnézitek a szakmák programjait, a "Szakgimnáziumi képzés esetén a heti és éves szakmai óraszámok" pontban lévő táblázat 4-5. oszlopa alapján mindenütt jól látszik, hogy valami nem stimmel. Az alapóraháló nem tartalmaz szabad sávot - 2013-tól 4 óra volt, melyből 1-et lehetett a szakmaiba tervezni. A szakmák lebontott órahálói tartalmazzák a 8+3 szakmait és a 4-5. oszlop alapján még heti 2, vagy 1 óra szabad sávot, de ez az alapban nem szerepel. Ha így marad, akkor vagy 35-36-35-35-31+4 órával mennek a tanulók, szabad sáv nélkül - ami a szakmai programok szerint tv.telen, vagy a szakmaiak alapján: 35+2, 36+1, 35+1, 35+1, 31+4 -gyel. (A kétévesekében, 31+4 szerepel. Ott biztosított.)
Akkor ez most hogy is van/lesz?!:confused::confused::oops::oops::oops:
Én úgy értelmezem, hogy van 10% szabadsáv, hiszen a niven megjelent szakgimnáziumi óratervekben csak 31 óra tervezett. Tehát ott van a 10% plusz (3 óra) +1 osztályfőnöki. A kötelezően választandó tárgy tulajdonképpen a "fakultáció". Ebben csak egy lehetőség, hogy a normál szakmán kívül válassza a katonai ismereteket. Szerintem ezzel azt akarták elérni, hogy aki katonai irányban akar továbbtanulni annak is legyen esélye, ha nem katonai szakközépiskolában tanul.
 
Státusza
További válaszok itt nem küldhetőek.
Oldal tetejére