... Mivel folyamatos bántó kommentjei zavarták a tagokat, zárt csoport lévén gyorsan ki is került onnan. Ez itt nem lehetséges, ...
Ez itt is lehetséges.
Utoljára módosítva:
... Mivel folyamatos bántó kommentjei zavarták a tagokat, zárt csoport lévén gyorsan ki is került onnan. Ez itt nem lehetséges, ...
De te nem vagy szexis férfitanár. Te az vagy, aki ilyenekhez megy tanácsot adni.Csipike!
Én testnevelő vagyok, szívesen megtanítalak úszni elméletben! Egy biztos, bele nem fogsz fulladni!
Kedves Mókuslekvár01!Kedves "Mesterpedagógusok" !
Az általatok bizonyára jól ismert 326-os ezt várja tőletek díjazás és munkaidő kedvezmény ellenében:
" Mesterpedagógus
A pedagóguskollégák szakmai támogatásában és az iskola szervezeti életében kezdeményező, speciális/vezető pozíciót tölt be.
Az iskolákat, a pedagógusszakmát érintő problémákról, kérdésekről képes szakmai párbeszédet kezdeményezni intézményi, helyi, regionális szinten. Képes a kollégák önismeretének, lelki egészségvédelmének támogatására, szakmai fejlődésének segítésére, saját reflektív, szakmai elemző technikáinak megosztására. Iskolai kutatási, fejlesztési projektek vezetését, pályázatok tervezését, megvalósítását képes ellátni.
Az iskolai innovációkban kollégáit szakmailag segíti. A kutatási, fejlesztési eredményeket intézmény, helyi, regionális szinten népszerűsíti."
És mi, akik erre a megtiszteltetésre még érdemtelenek voltunk a butaságunk, képzetlenségünk, korunk miatt, hálásan megköszönjük az önzetlenségeteket, amit a sok-sok ingyenes képzés során felszedett tudásotok felhasználásával a pedagógustársadalom fejlődése érdekében továbbszármaztattok!
Szerintem ennyire nem vészes. Amiket leírtál, az így van, de hát nekünk is kell új csoportprofil, új tematikus terv, 2 új óraterv a látogatás előtt. Az egész portfóliót nem kell átdolgozni. Neki annyiban nehezebb, hogy (ahogy írtad is) a kerettantervi követelmények mások, nem biztos, hogy ezeket most annyira tudja, lehet, többször át kel böngésznie írás közben. Inkább a más intézmény miatt több időbe telik neki, hiszen meg kell ismernie alaposan a Ped. programot, Házirendet, stb., mielőtt nekiállna a munkának.
Ladysla, ez nagyon jól esett! Te vagy a MESTEREK MESTERE!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Nem vagyok mesterpedagógus. Ez itt nem titok és nem téma. Most is csak azért írom le, nehogy újabb muníció legyen a hsz-em. Az idézőjeles utalásom Kedves "Mesterpedagógusok" !
Az általatok bizonyára jól ismert 326-os ezt várja tőletek díjazás és munkaidő kedvezmény ellenében:
" Mesterpedagógus ... egyértelmű, akár a többiek bejegyzései. Végigolvastam újra az első 4 hsz-ed. Erős a negatív kisugárzásod. Ha ez még engem is irritál, akkor képzelheted, mit éreznek az érintettek.
Módosítok, mert látom, közben higgadtak a kedélyek. Szóval: itt nem az 1. típusú mesterpedagógusok találhatók. Bárki bárkinek és bármikor szívesen segít. Ilyen szándékkal íródtak az én soraim is.
Igazuk van az előttem szólóknak,ne adj oda semmit,csak hivatkozásokat,aztán böngésszenek, nézzenek utána.Az Általad készített anyagok - hacsaknem a BÖCS tagjaként készítetted ezeket - a tulajdonaid. Miért adnád oda?
Helyette a felsorolás az elérhető forrásokról:
- az éppen aktuális jogszabályok
- Útmutató, valamint a Tanfelügyeleti és Önellenőrzési Kézikönyv.
Fordított logika alapján, de éppen ezért nem gondolom, hogy vezetőnek/szakértőnek részt kell vennie a BÖCS-ben (Pertróczi Gáborral ellentétesen, s régóta). Ugyanis a tanfelügyelet és a minősítés nem a testület szakértő/vezető tagjainak a kizárólagos feladata, hanem - az önellenőrzés miatt is - mindenkié.
Tehát ebben mindenkinek kell, hogy kanala legyen, s emelje fel a lusta seggét az is, aki soha az életében nem képes egyetlen jogszabályt sem elolvasni, nemhogy értelmezni, s fordítva, az sem járja, éppen az előzőek miatt, hogy mindent a szakértő készítsen el.
Valahogy így lenne ez - mégha nyilván nem biztos, hogy tökéletes szakmaisággal elkészítve - közös munka.
Hozzászólásom minden esetben akkor fogalmazódott meg, mikor valamely kollégák nehezményezték a rájuk háruló feladatok elvégzését, és az esetlegesen szükségessé váló segítség nyújtását. Ennyit a "bárki, bárkinek,bármikor szívesen segít"-ről. Bizonyára ezt is visszaolvashattad volna, ha valóban érdekelt volna a hozzászólásaim motivációja. Én ugyan most valóban E/1-ben írtam a hozzászólásaimat, de ez egy 120 fős tanári kar jelentős hányadának a véleményével egyezik meg. A negatív kisugárzásom pedig szinonímiája lett a kritika el nem viselésének.
Egyet értek veled, de -"emelje fel a lusta seggét az is, aki soha az életében nem képes egyetlen jogszabályt sem elolvasni, nemhogy értelmezni"- milyen anyagot fog tudni elkészíteni? Aztán az utolsó pillanatban odadugják a szakértő orra alá, hogy "csináld meg te!"[/QU
Most néztem meg a dari oldalt és én is bekerültem a 2015-ös tanfelügyeleti ellenőrzésbe. A 6. turnusban július elején sikeresen levizsgáztam. Évi két PSZE nem túlzás ez?
Minél hamarább írj a megadott címre,okt.azonosító,intézmény,stb.adatokkal, írd le, hogy már levizsgáztál. Most nem jut eszembe a mail cím, de a többiek biztos megírják.Most néztem meg a dari oldalt és én is bekerültem a 2015-ös tanfelügyeleti ellenőrzésbe. A 6. turnusban július elején sikeresen levizsgáztam. Évi két PSZE nem túlzás ez?
dr. Szikora Ágnes aláírásával jött levél szerint: "Ezúton tájékoztatjuk Önt, hogy ezzel egyidejűleg az Oktatási Hivatal [email protected], valamint [email protected] tematikus e-mail címei megszüntetésre kerültek."Minél hamarább írj a megadott címre,okt.azonosító,intézmény,stb.adatokkal, írd le, hogy már levizsgáztál. Most nem jut eszembe a mail cím, de a többiek biztos megírják. Megvan : [email protected]-ra
A 2 sz. és 3.sz. mesterpedagógus előtt emelem a kalapom, és nem nekik szólt a megjegyzésem, sajnálom, hogy mégis ők veszik magukra
Tisztában vagyok az elvégzendő feladatukkal.
Az 1 sz. mestertanárnak szólt, aki egész évben vicceket mesél, fociról beszélget, majd év végé írat egy három osztályzattal értékelendő dolgozatot, és ha tanácsot kérsz tőle, akkor abban éppen nem tud segíteni, de veszi a bátorságot reprezentálni, majd más kollégákat minősíteni, és ha valami feladatot kap, akkor attól éppen meg akar szakadni.
Kedves Mókuslekvár01!Kedves "Mesterpedagógusok" !
Az általatok bizonyára jól ismert 326-os ezt várja tőletek díjazás és munkaidő kedvezmény ellenében:
" Mesterpedagógus
A pedagóguskollégák szakmai támogatásában és az iskola szervezeti életében kezdeményező, speciális/vezető pozíciót tölt be.
Az iskolákat, a pedagógusszakmát érintő problémákról, kérdésekről képes szakmai párbeszédet kezdeményezni intézményi, helyi, regionális szinten. Képes a kollégák önismeretének, lelki egészségvédelmének támogatására, szakmai fejlődésének segítésére, saját reflektív, szakmai elemző technikáinak megosztására. Iskolai kutatási, fejlesztési projektek vezetését, pályázatok tervezését, megvalósítását képes ellátni.
Az iskolai innovációkban kollégáit szakmailag segíti. A kutatási, fejlesztési eredményeket intézmény, helyi, regionális szinten népszerűsíti."
És mi, akik erre a megtiszteltetésre még érdemtelenek voltunk a butaságunk, képzetlenségünk, korunk miatt, hálásan megköszönjük az önzetlenségeteket, amit a sok-sok ingyenes képzés során felszedett tudásotok felhasználásával a pedagógustársadalom fejlődése érdekében továbbszármaztattok!
A tanfelügyelethez kellő portfólióelemek elkészítése nem okozhat senki számára nagy problémát. Nekem itt a hírek olvasása közben csak az nem világos, hogy honnan került elő a 2015-ös tanfelügyelet kérdése. Arról volt szó, hogy nem lesz. Majd megkaptuk az értesítést, hogy minket 2016-ban felügyelnek, erről pontos tájékoztatást 2015. november 15-ig (vagy 30-ig, már ezt sem tudom) kapunk (beleértve a pontos időpontot is). Holott ez még oly távol van. Erre derült égből tanfelügyelet: most jönnek az értesítések a 2015-ösről. Van olyan közöttünk, aki ezt érti?A PSZE-hez nem kell teljes portfólió. Egyébként úgy olvasom, hogy most 2015-re az ideiglenes pedII kapott PSZE-t (vagy van ellenpélda?), nekik meg már van portfólió.
Köszönöm, hogy ki javítottál, én még lemaradtam a korábbi címnél. Az is igaz,hogy már annyiféle címet kaptunk, hogy néha azt sem tudom hol tartok.dr. Szikora Ágnes aláírásával jött levél szerint: "Ezúton tájékoztatjuk Önt, hogy ezzel egyidejűleg az Oktatási Hivatal [email protected], valamint [email protected] tematikus e-mail címei megszüntetésre kerültek."
Amúgy is azt írták előzőleg, hogy ez a cím csak a 2016-os tanfelügyelettel kapcsolatban volt jó, ha emlékeim nem csalnak, a 2015-össel kapcsolatban a tanfelü[email protected]-t ajánlották.
Hát ez az. Miután megkapta mindenki, hogy tanfelügyeleti ellenőrzése lesz 2016-ban, ki a csuda számítana rá, hogy egy hónappal később pedig azok kapják meg az értesítést, aki egy (fél) évvel korábban esnek át ellenőrzésen. Szerintem az OH némely ötletelőjének, tervezőjének a szerialitását fejleszteni kellene. Gyógypedagógus és fejlesztő pedagógus kollégák, ti is így látjátok?Az 2016-ról szólt, nem erről az évről. Vajon milyen meglepik lesznek még??
Van ez így máshol is. Nálunk (nagyjából az ország másik végén) szintén 19-én van 20-a, de már kb. 50 éve.Bizony ám ! Siettünk, hogy le ne maradjunk róla Ugyanis mi a debreceni Virágkarneválon fellépő külföldi csoportokból szoktunk "kapni" egyet-egyet ingyér, no meg akkor sokan el tudnak menni a másnapi karneválra
Lehet, hogy te ezt fenyegetésnek szántad, számomra inkább reménysugarat jelentett. Ugyanis ha mi építenénk fel, akkor valami szuper, logikus, jól átlátható építmény születne. Ti nem így látjátok? Ha igen, akkor vegyük rá csirep 58-at a fürdőruci viseletre.Nem tudom, hogy kell-e. De azt tudom, hogyha felvenném a fürdőrucit a helyszíni látogatáson, összeomlana a minősítési rendszer. S a canadásoknak kéne újraépíteni.
Hasonlót ismerek és szenvedek tőle.A 2 sz. és 3.sz. mesterpedagógus előtt emelem a kalapom, és nem nekik szólt a megjegyzésem, sajnálom, hogy mégis ők veszik magukra
Tisztában vagyok az elvégzendő feladatukkal.
Az 1 sz. mestertanárnak szólt, aki egész évben vicceket mesél, fociról beszélget, majd év végé írat egy három osztályzattal értékelendő dolgozatot, és ha tanácsot kérsz tőle, akkor abban éppen nem tud segíteni, de veszi a bátorságot reprezentálni, majd más kollégákat minősíteni, és ha valami feladatot kap, akkor attól éppen meg akar szakadni.
A segítség nálam nem egyenlő más feladatának elvégzésével!Hozzászólásom minden esetben akkor fogalmazódott meg, mikor valamely kollégák nehezményezték a rájuk háruló feladatok elvégzését, és az esetlegesen szükségessé váló segítség nyújtását. Ennyit a "bárki, bárkinek,bármikor szívesen segít"-ről. Bizonyára ezt is visszaolvashattad volna, ha valóban érdekelt volna a hozzászólásaim motivációja. Én ugyan most valóban E/1-ben írtam a hozzászólásaimat, de ez egy 120 fős tanári kar jelentős hányadának a véleményével egyezik meg. A negatív kisugárzásom pedig szinonímiája lett a kritika el nem viselésének.
El nem tudom képzelni, hogy helyettem írja valaki a portfólómat. minthogy azt sem, hogy bármelyik tanárom, iskolatitkárom ilyesmivel foglalkozzon. Mind én, mind a három helyettesem megírta már a magáét, egyedül. Most már kollégák is vannak, akik írják(ták. A kérdéseinket természetesen megbeszéljük.De hogy vezetőként más munkájára rábiggyesszem a saját nevemet, na ez elképzelhetetlen számomra. (a doktorimat írva se jutott volna eszembe ilyesmi!) Lehet, hogy én vagyok ennyire hülye, de szeretem megoldani magam a dolgaimat. Ez nem azt jelenti, hogy nincs munkamegosztás, de akkor a másik eredménye a másiké. még akkor is, ha a közösségért dolgozott.A segítség nálam nem egyenlő más feladatának elvégzésével!
Ha én kapom a feladatot, ami túlmutat jócskán a munkaköri leírásomat tekintve, akkor azt írásban kérem!!!
Ha a jogszabály ismeretem kell, akkor azt a rengeteg órát, amit a megismerésésével, értelmezésével és a módosítások tanulmányozbármelikásával töltöttem, ismerjék el!
A vezető rendszeresen jár előadásokra, értekezletekre, ahol erre felhívják a figyelmet, ismertetik az új dolgokkal...
Én mégis pontosabban tudom és emiatt feszültség van köztünk, mert ő megy a feje után és rombol, majd " takarítok" utána, pedig mezei tanár vagyok a tantestületben...
Ezzel vagy hasonló helyzettel nem értünk egyet mi, a fórum tagjai.
Nem beszélve a plágiumól, amikor rengejteg időt töltünk 1-1 dolog elkészítésével, majd a vezető 1-2 szót átír- jóesetben a kohézió nem sérül- és a "készítette:" után a saját nevét írja...
És arról sem szóltam, hogy a vezetőnek a portfólióját egy egész tanári kar készítette/ készíti, titkárnővel ....
Ezeket nehezményezzük... Szerintem....
Mivel átestél a PSZE-n, vonatkozik rád a 20/2012-es 193.§-a:Most néztem meg a dari oldalt és én is bekerültem a 2015-ös tanfelügyeleti ellenőrzésbe. A 6. turnusban július elején sikeresen levizsgáztam. Évi két PSZE nem túlzás ez?