Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet

sziasztok!
él még a fórum? kérdésem lenne, olyasvalakihez aki érti teljes mértékben a jogi szövegeket.
Az lenne a problémám, hogy törölték a minősítésemet a 2015os tervből, áttettek 2016-ba, a 326/2013 12§ ha jól emlékszem, d pontjára hivatkoznak, miszerint nem áthlyezéssel kerültem a mostani helyemre, hanem lejárt az egyik helyen a szerződésem, és felvettek ide.
van e valami joghézag vagy kibúvó ebben az esetben. A szakszervezet jogászához is fordultam, tag i vagyok, de elhajtottak a fenébe, miszerint 30 nap az ügyek átfutása... nekem sajnos nem igazán van már 30 napom, mert nov. 30ig ismételten fel kellene töltenem a portfóliómat- amit szintén nem szeretnék.

A.

kros írta:

Jelen állapotában a portfólió olyan karcsú, hogy szinte minden egyes mondatára szükség van, hogy az indikátorok fellelhetők legyenek.
Éppen a feltöltő saját érdeke lenne, hogy ne elégedjen meg a minimim-elv teljesítésével, hanem rendes, igazi szakmai tevékenységet bemutató dokumentumokat és azokra való értelmes, és pedagógia eljárásait elemző reflexiókat töltsön fel. Ez nem hákli, hanem tapasztalat.
A 3 soros reflexióból és a reflexió nélküli projekttervből (az egyéb dokumentumoknál vitatott, hogy reflexió szükséges-e) mit lehet látni?
És nem, nem számít 1 feltöltésnek.

Kattints a kibontásához...

Nekem is ilyen amit most kell elemeznem! Miért akarjuk mi jobban, hogy sikeres legyen a minősítés, mint az aki írta! Már lassan minden szóba belekapaszkodom, hogy egy- egy indikátort ráhúzzak, hogy a gyakornoknak nehogy sikertelen legyen a minősítése! Nem is merem feltételezni, hogy nem volt segítsége, aki tanácsokat adjon neki!

shepee írta:

Nekem is ilyen amit most kell elemeznem! Miért akarjuk mi jobban, hogy sikeres legyen a minősítés, mint az aki írta! Már lassan minden szóba belekapaszkodom, hogy egy- egy indikátort ráhúzzak, hogy a gyakornoknak nehogy sikertelen legyen a minősítése! Nem is merem feltételezni, hogy nem volt segítsége, aki tanácsokat adjon neki!

Kattints a kibontásához...

Új vagyok még itt a fórumban, imént találtam rátok, csak megakadt itt az utolsó mondaton a szemem.
Sajnos van olyan gyakornok, aki segítésg nélkül próbálja meg tenni a dolgát.
A saját példám: a mentor kijelöléséig eljutottunk, de a mentor az első év felénél pályaelhagyóvá vált, vállalkozása van, a tanszobák miatt feladta. Azóta már nincsen mentor, az igazgatóhelyettessel leültünk párszor beszélni, nagyvonalakban elmondta mit kell tenni, de azért ennél több kell.
Bár a véna megvan, nagyon sok pedagógiai eszközt nem tudok alkalmazni úgy, ahogyan kellene. Hospitálni járok be, de az én óráimra pl tavaly 1szer és az idén 1szer jött be az igazgató és ennyi.
Ez egy minősítéshez azért kevés.

kros írta:

A 3 éves szabályt - többször tapasztaltam - bármikor figyelmen kívül hagyta a szakvizsga-képzést folytató intézmény.
Azt ne vizsgáld, hogy mikor szerezte meg, mert nem számít, csak az, hogy van-e akárhány év (8) szakmai gyakorlata ÉS szakvizsgája.

Kattints a kibontásához...

Igen, ez rendben van, az a lényeg, hogy van szakvizsga, csak matek szakosként az ember lánya rögtön számolni kezd, és rögtön szemet szúr, ha valami turpisság van a dologban. Bár ez okozná a legnagyobb fejtörést az értékelés során ...

anyany írta:

Új vagyok még itt a fórumban, imént találtam rátok, csak megakadt itt az utolsó mondaton a szemem.
Sajnos van olyan gyakornok, aki segítésg nélkül próbálja meg tenni a dolgát.
A saját példám: a mentor kijelöléséig eljutottunk, de a mentor az első év felénél pályaelhagyóvá vált, vállalkozása van, a tanszobák miatt feladta. Azóta már nincsen mentor, az igazgatóhelyettessel leültünk párszor beszélni, nagyvonalakban elmondta mit kell tenni, de azért ennél több kell.
Bár a véna megvan, nagyon sok pedagógiai eszközt nem tudok alkalmazni úgy, ahogyan kellene. Hospitálni járok be, de az én óráimra pl tavaly 1szer és az idén 1szer jött be az igazgató és ennyi.
Ez egy minősítéshez azért kevés.

Kattints a kibontásához...

Aha, tehát akkor Neked gyakornokként minősítő vizsgát kellene tenned!
Nyilván kaptál akkor a halasztásról konkrét e-mailt az OH-tól. Ha azt ide beidéznéd, hamarabb kapnál választ, mert így csak találgatnánk. (Nyilván nevet, intézményt - ha van - hagyj ki.)

kros írta:

Aha, tehát akkor Neked gyakornokként minősítő vizsgát kellene tenned!
Nyilván kaptál akkor a halasztásról konkrét e-mailt az OH-tól. Ha azt ide beidéznéd, hamarabb kapnál választ, mert így csak találgatnánk. (Nyilván nevet, intézményt - ha van - hagyj ki.)

Kattints a kibontásához...

Tisztelt Kolléga!

A OHP_61973 számú állásfoglalást kérek tárgyú megkeresésére az alábbi választ adjuk.

Ön a 2016-os minősítési eljárásban vesz részt, a 2015-ös eljárásból törölve lett.

Hivatalunk a KIR személyi nyilvántartásban, az intézmény által rögzített adatok alapján tette meg javaslatát a 2016. évben minősítési eljárásban, minősítő vizsgán részt vevő pedagógusok köréről.A KIR személyi nyilvántartás adatai szerint Ön jelenlegi jogviszonyát 2014. július 21-én létesítette.

Az Ön jelenlegi, pedagógus munkakörre szóló foglalkoztatási jogviszonya létesítésekor (a KIR személyi nyilvántartásban rögzített adatok szerint 2014. július 21-én) az intézményvezetőnek meg kellett vizsgálni a szakmai gyakorlati idejét, és amennyiben nem rendelkezett két (naptári) év szakmai gyakorlati idővel, úgy Gyakornok fokozatba került besorolásra. Ugyanis a Rendelet az alábbiakat mondta ki:

? 2. § (1) A köznevelési intézményben a munkakör betöltéséhez előírt végzettséggel és szakképzettséggel, valamint két évnél kevesebb szakmai gyakorlattal rendelkező pedagógus-munkakörben foglalkoztatottat (a továbbiakban: pedagógus) Gyakornok fokozatba (a továbbiakban: gyakornok) kell besorolni. A gyakornok számára a foglalkoztatási jogviszony létesítésekor gyakornoki idő kikötése kötelező.

(2) Gyakornoki időként a foglalkoztatási jogviszony létesítésének időpontjától számított kétéves időszakot kell a kinevezésben, illetve a munkaszerződésben rögzíteni. A gyakornok

a) a gyakornoki idő lejártának hónapjában, vagy

b) ha a gyakornoki idő nem a tanítási év közben jár le, a tanítási év utolsó hónapjában

tesz minősítő vizsgát.

(3) A minősítő vizsgán megfelelt minősítést kapott gyakornokot a Pedagógus I. fokozatba kell besorolni.?

A Gyakornok fokozatba besorolt pedagógus számára a jelenlegi foglalkoztatási jogviszony létesítésétől számított két év gyakornoki időt kellett kikötni, melynek leteltekor (az Ön esetében 2016-ban) a pedagógusnak gyakornoki vizsgát kell tennie. (Jogfolytonosság, a korábbi gyakornoki idő beszámítása csak abban az esetben állna fenn, ha a jogviszony áthelyezéssel szűnik meg.)

Az Ön korábban pedagógus munkakörben, jogszerűen eltöltött ideje a gyakornoki időbe nem számítható be, viszont a szakmai gyakorlati idejébe beszámít.

A 2016. évre vonatkozó pedagógus minősítési keretszám és a minősítési tervbe történő felvétel különös feltételeinek a meghatározásáról és közzétételéről szóló miniszteri közlemény (továbbiakban: közlemény) szerint a 2014. január másodika és 2015. január elseje között pedagógus munkakörre szóló (jogszerű) jogviszonyt létesített, jelenleg Gyakornok besorolású pedagógusoknak kötelezően jelentkezniük kellett a 2016. évi eljárásra, mivel a gyakornoki idő lejártának hónapjában minősítő vizsgán kell részt venniük.

Felhívjuk szíves figyelmét arra, hogy az Oktatási Hivatal által kiadott jelen állásfoglalásához/tájékoztató levélhez semmiféle joghatás nem fűződik, ezért ezen állásfoglalásban/tájékoztatásban foglaltak a bíróságot vagy más hatóságot eljárása során nem köti.

Amennyiben ugyanezen üggyel kapcsolatban fordulna ismét munkatársunkhoz, megkeresésének tárgyában hivatkozzon a OHP_61973 számra!

Üdvözlettel:

Oktatási Hivatal Projektigazgatóság

www.oktatas.hu

Ez egy tiszta ügy, jövőre minősülsz, mert akkor lesz meg a 2 év szakmai gyakorlatod.
Ha jól értem, akkor tavaly már töltöttél fel portfóliót (ismételten fel kellene töltenem a portfóliómat...-szavaid alapján).
Ha az új portfólió-feltöltési linkeden (amit az OH-tól kaptál) belépve nem találod az anyagaidat, akkor oda fel kell töltened azokat, amelyeket tavaly készítettél.
Ezt szinte azonnal tudod ellenőrizni.
Gondolom, a tavalyiak megvannak, jól elmentetted azokat.
Ha úgy gondolod, hogy valamit változtatni kellene rajtuk, bővíteni, részletesebb reflexiót, stb, azt megteheted, sőt, ajánlott megtenned.
De újat igazából nem kell készítened.
***
A másik részét a levélnek nyilván Te érted, mert a jelek szerint (OH-levél) van valamennyi szakmai gyakorlatod, amit a mostani intézmény nem számított be(?). Ezt az új 326-os már másként intézi, de ez már találgatás.

kros írta:

Ez egy tiszta ügy, jövőre minősülsz, mert akkor lesz meg a 2 év szakmai gyakorlatod.
Ha jól értem, akkor tavaly már töltöttél fel portfóliót (ismételten fel kellene töltenem a portfóliómat...-szavaid alapján).
Ha az új portfólió-feltöltési linkeden (amit az OH-tól kaptál) belépve nem találod az anyagaidat, akkor oda fel kell töltened azokat, amelyeket tavaly készítettél.
Ezt szinte azonnal tudod ellenőrizni.
Gondolom, a tavalyiak megvannak, jól elmentetted azokat.
Ha úgy gondolod, hogy valamit változtatni kellene rajtuk, bővíteni, részletesebb reflexiót, stb, azt megteheted, sőt, ajánlott megtenned.
De újat igazából nem kell készítened.
***
A másik részét a levélnek nyilván Te érted, mert a jelek szerint (OH-levél) van valamennyi szakmai gyakorlatod, amit a mostani intézmény nem számított be(?). Ezt az új 326-os már másként intézi, de ez már találgatás.

Kattints a kibontásához...

Az intézmény beszámítaná, 1 tanév 2 hónap régebbről, + 1 teljes tanév, meg a mostani elkezdve. Összességében meglenne a 2 év, több is már.
a legnagyobb bajom azonban az, hogy (szerintem nem én vagyok az egyetlen), hogy nagyon utálok kétszer, meg feleslegesen dolgozni.
Kitől vegyem el az ismételten felhasználandó időt? 1 másodpercet is sajnálok a felesleges munkára.

anyany írta:

Az intézmény beszámítaná, 1 tanév 2 hónap régebbről, + 1 teljes tanév, meg a mostani elkezdve. Összességében meglenne a 2 év, több is már.
a legnagyobb bajom azonban az, hogy (szerintem nem én vagyok az egyetlen), hogy nagyon utálok kétszer, meg feleslegesen dolgozni.
Kitől vegyem el az ismételten felhasználandó időt? 1 másodpercet is sajnálok a felesleges munkára.

Kattints a kibontásához...

Az a kérdés, hogy a mostani munkaviszonyod pontosan mikor kezdődött. (Közben visszanéztem, az OH-válaszban benne: A KIR személyi nyilvántartás adatai szerint Ön jelenlegi jogviszonyát 2014. július 21-én.) A beszámítás szeptember 8-tól lehetséges, akkor jött ki a 326-os módosítása. Akkor jártál volna jól, ha 2015. szeptember 10-én megszüntetik a munkaviszonyodat, majd mondjuk másnap kötsz egy új szerződést - akkor már hatályos lett volna az új szabály.
Na, hát pontosan az ilyesmik miatt kell mindenkinek ismernie a magára vonatkozó jogszabályokat...

kros írta:

Ez egy tiszta ügy, jövőre minősülsz, mert akkor lesz meg a 2 év szakmai gyakorlatod.
Ha jól értem, akkor tavaly már töltöttél fel portfóliót (ismételten fel kellene töltenem a portfóliómat...-szavaid alapján).
Ha az új portfólió-feltöltési linkeden (amit az OH-tól kaptál) belépve nem találod az anyagaidat, akkor oda fel kell töltened azokat, amelyeket tavaly készítettél.
Ezt szinte azonnal tudod ellenőrizni.
Gondolom, a tavalyiak megvannak, jól elmentetted azokat.
Ha úgy gondolod, hogy valamit változtatni kellene rajtuk, bővíteni, részletesebb reflexiót, stb, azt megteheted, sőt, ajánlott megtenned.
De újat igazából nem kell készítened.
***
A másik részét a levélnek nyilván Te érted, mert a jelek szerint (OH-levél) van valamennyi szakmai gyakorlatod, amit a mostani intézmény nem számított be(?). Ezt az új 326-os már másként intézi, de ez már találgatás.

Kattints a kibontásához...

Anyany!
Még annyit hozzátennék, hogy tavaly másik Útmutató volt érvényben, a mostani feltöltendő dokumentumoknak már az új, szigorított (nevek, monogramok, fényképek) Útmutatónak kell megfelelniük. Figyelj arra is, hogy a hospitálási napló olyan legyen, amikor te hospitáltál.
Miután elolvastál mindent, kérdéseket tettél fel intézményedben segítődnek, de nem mindenre kaptál választ, akkor bátran kérdezz tőlünk, ha tudunk, válaszolunk.
A mentor rendszer amúgy nagyon jó, csak úgy látom, nem mindig működik, holott ha jól csinálják, óriási segítséget tudnak adni a kezdő pedagógusoknak.

kros írta:

A 3 éves szabályt - többször tapasztaltam - bármikor figyelmen kívül hagyta a szakvizsga-képzést folytató intézmény.
Azt ne vizsgáld, hogy mikor szerezte meg, mert nem számít, csak az, hogy van-e akárhány év (8) szakmai gyakorlata ÉS szakvizsgája.

Kattints a kibontásához...

A környezetemben volt egy hsonló eset, amire OH állásfoglalás érkezett. Szakértői bizottságnál dolgozott, sok-sok éves tapsztalata volt, alapdiplomán túl újabb szakképesítést nyújtó diplomája, de a szakvizsgás képzést éppen akkor fejezte be. Júniusban vizsgázott volna, de mivel az áprilisi feltöltéskor nem volt kezében a szakvizsgáról szerzett oklevele az OH NEM TETTE lehetővé a minősítésbe való jeletkezését! Maradnia kellett Ped I-ben.

Gudisz írta:

Ez érdekes... nem vagyok szakértő, de ezt nem a tanfelügyelet "felügyeli"? Majd egyszer.... ezzel megelőzve eme problémát. Erről talán a pedagógus nem tehet, a vezető viszont szerintem igen. A pedagógusnak és a vezetőnek is nagyon jól kellene az OAP-ot ismerni. Kíváncsian várom, mit teszel... (mellesleg jegyzem meg: mesélés, verselés? vagy verselés, mesélés? - engem nagyon zavar, hogy nem bírom megjegyezni, melyik van elől Viszont, ha jól emlékszem Kros írta, hogy ti az indikátorok meglétét keresitek. Ez melyik hiányosságát jelenti?

Kattints a kibontásához...

1. kompetencia / Módszertani felkészültség

Kedves Szakértők!
Nagyon szépen köszönöm a segítségeteket. Az egyik feltöltő ismerősöm, aki a ped2-t célozza, kérdezte, hogy azok az Egyebek hogyan számítandók, mert a többiből nem tud mindre, s a maximum 6-ot vagy többet szeretné. Sajnos, nem tudtam biztosan a választ, bár a tippem jó lett volna, de mi van, ha ...
Köszönöm a segítségeteket!

ladysla írta:

Kedves Szakértők!
Nagyon szépen köszönöm a segítségeteket. Az egyik feltöltő ismerősöm, aki a ped2-t célozza, kérdezte, hogy azok az Egyebek hogyan számítandók, mert a többiből nem tud mindre, s a maximum 6-ot vagy többet szeretné. Sajnos, nem tudtam biztosan a választ, bár a tippem jó lett volna, de mi van, ha ...
Köszönöm a segítségeteket!

Kattints a kibontásához...

Nálam hatalmas káosz van az értékelő felületen, portfóliók nincsenek véglegesítve, pedig voltak, az is gyógypedagógus, aki nem, aki már minősült is testnevelőként, dokumentumok tűntek el, amik pedig ott voltak. Dolgozni akartam, de semmit nem értek. Tud valaki valamit. Csak nálam? Másnál is? JAJJJJJJJJJJJ!

cubakati írta:

Nálam hatalmas káosz van az értékelő felületen, portfóliók nincsenek véglegesítve, pedig voltak, az is gyógypedagógus, aki nem, aki már minősült is testnevelőként, dokumentumok tűntek el, amik pedig ott voltak. Dolgozni akartam, de semmit nem értek. Tud valaki valamit. Csak nálam? Másnál is? JAJJJJJJJJJJJ!

Kattints a kibontásához...

Nálam minden rendben van!
Délután értékeltem, de most újra felmentem a felületre leellenőrizni.
Remélem csak pillanatnyi zavar van a felületeden!

Csipike2014 írta:

Nálam minden rendben van!
Délután értékeltem, de most újra felmentem a felületre leellenőrizni.
Remélem csak pillanatnyi zavar van a felületeden!

Kattints a kibontásához...

Nagyon remélem, mert minden zavaros lett.

cubakati írta:

Nagyon remélem, mert minden zavaros lett.

Kattints a kibontásához...

Feladtam. Kell nekünk mindig dolgozni?

BAJ írta:

Esetleg azt is mondani kellene, hogy jó lenne, ha vezetőként tisztában lenne ezekkel a dolgokkal. Ki tudja, ha ő nem?

Kattints a kibontásához...

Komoly következményei lehetnek, ha a vezető nincs tisztában a szabályokkal. Ha nem tudja, nézzen utána, kérdezzen, ellenőrizze le a választ. Még így is becsúszhatnak hibák vagy különböző jogértelmezések.

Jázmin05 írta:

És akkor hogy pontozzunk, ha meg van az adott indikátor, de valahogy az egész portfólió olyan kesze-kusza...
Nem látom benn a tudatosságot, az igényes szakmaiságot! Nem látom, hogy a gyakorlatban megjelenne, amit leír, ami a fő profilja az intézménynek!Ráadásul vezetői alkotás! Helyesírási hibákkal, elgépelésekkel, ragozási hibákkal tarkítva...
Nehezen adnék hármast, igazából zömmel 2 pontra értékelném, maximum...
Így biztos "bukásra" ítélem?

Kattints a kibontásához...

Ennyi tellett tőle. Tőled meg...amennyit megérdemel.
De mások is pontoznak.

vandor64 írta:

Némi lemaradásom van a fórum olvasásában, és lehet,hogy szóba került már az általam feltett kérdés: Valahol olvastam, hogy a minősítésen 2x 45 perc az óra/ foglalkozás megbeszélése Kérdésem, hogy ezt csak álmodtam, vagy kötelező, vagy csak javaslat??....

Kattints a kibontásához...

Nincs rá kötelező időtartam.

Mit szóltok a következőhöz ? : diploma 2004-ben / óvónő / , munkahely : 11 évig gyermek-és ifjúságvédelmi felügyelő, 2011 aug.-tól óvónő, tagintézmény vezető ,2013. közokt.vezetői szakv. Pf. gyengécske természetesen. Megfelel a minősülés feltételeinek ? Köszönöm a hozzászólásokat ! Később reagálok, egyéb elfoglaltságom miatt ! Szép estét ! / megyek, mert a fiam lőtt 2 vaddisznót /

ladysla írta:

Kedves Szakértők!
Az olyan portfólió, amelyben a szabadon választott 4-6 elemet csak az Egyéb dokumentumokban feltöltött 4 rész jelenti, s a 4 részből az erdei iskola meg a sportnap iskolán kívüli tevékenységként összefogható, ha éppen olyan kedve van az adott szakértőnek, megfelel-e a kívánalmaknak? Írjon oda még egyet? Vagy az Egyéb dokumentumok 6 helye mindenképp 1 feltöltésnek számít?
Köszönöm.

Kattints a kibontásához...

"Kilóra" megvan.
Az idikátorok lefedése kérdéses lehet, ha azonos " tevékenység- kört" rakott fel.
Kérdések feltehetők ezzel kapcsolatosan is, de indikátorhoz kötve...