A természetismeret az a katyvasz tantárgy (most még csak az általános iskolában szembesülünk ezzel a problémával, de már ott a szakgimnázium meg a szakközépiskola is ugyanezzel!!!) amire igen nehéz értelmezni a 2011. évi CXC. tv. 3. mellékletének ezen sorát:A problémát meg kell oldani!!!!
5-6. évfolyam tanár a tantárgynak megfelelő szakos tanár, tantárgynak megfelelő műveltségi területet végzett tanító
Ugyanis nincs ilyen tanár, nem is képeznek ilyet, éppen ezért a természetismeretet a résztantárgyai közül bárki taníthatja, különösen kisebb iskolában.
Kb. úgy vagyunk ezzel, mint az összekapcsolt tartalmú indikátorokkal. Nem ÉS, hanem VAGY kapcsolatnak tekintjük.
Tehát véleményem szerint akár fizika, akár biológia, akár földrajz vagy akár kémia szakkal lehet a teljes természetismeretet tanítani, sehol sincs olyan korlátozás, (ha lenne, erre jogszabályi idézet kéne) hogy csak az adott tantárgyhoz kapcsolódó tartalmakra lenne jogosítvány. Hogyan lehetne egy olyan tantárgyfelosztást készíteni, hogy az adott kolléga mondjuk szeptemberben-októberben 5. osztályban fizikusként természetismeretet tanít, azután meg nincs óraszáma, stb. Ez követhetetlen és kivitelezhetetlen.
Abban egyetértünk viszont, hogy az elnöknek erre jobban oda kellett volna figyelnie.
Utoljára módosítva: