Kedves Mária!
Nem kekeckedni akarok, de az "éppen jelenlevő" is tág fogalom egy nagyobb intézménynél. Nem a jogosságát vitatom, csak ez is azon pontok közé tartozik, amit érdemes lenne megvizsgálni, vagy egyértelművé tenni. Kigyűjtöttem a jelenleg megjelent hivatalos irodalmat. Hivatkoznék kros-ra, mi a hivatalos. Csak ezek:
Jogszabályi szinten nincsen szabályozva.
A kézikönyv szerint:
"Az ellenőrzés kezdetekor sor kerül a tanfelügyelők bemutatására és bemutatkozására. Erre a célra javasolt a nevelőtestület összehívása egy rövid egyeztetésre, így azon pedagógusok
is megismerhetik a tanfelügyelőket, akik az ellenőrzésben éppen nem érintettek. "(33.old)
A tartalmazott forgatókönyvminta szerint:
7.30 Szakértők érkezése : vezető szakértő, szakértő
7.40-7.50 Szakértők, pedagógus bemutatkozása: vezető szakértő, szakértő, intézményvezető pedagógus (90. old.)
szept. 8.-án kiadott folyamatleírás szerint:
"A nevelőtestület előzetes tájékoztatása az ellenőrzésről. Az ellenőrzés feltételeinek biztosítása. (8. old)
"A helyszíni ellenőrzés során az alábbi tevékenységekre kerül sor:
A szakértők bemutatkozása az intézményben. Résztvevők szakértők, tantestület, intézményvezető. A bemutatkozás célja a szakértők bemutatkozása, az eljárás céljának, menetének ismertetése az egész tantestület előtt. A bemutatkozást a forgatókönyv szerint mindenképpen a tanítási órák megkezdése előtt fél órával kell tervezni, hogy a látogatás ne borítsa fel az intézmény munkarendjét." (13. old)
Kedves Mária!A megjegyzésem segítségül szántam, mert tudom, ha elmarad ez a momentum, ezért is hibapont "jár" ellenőrzéskor.
Csak az eljárásrend...Épp ezt szerettem volna írni! Nagy segítség lenne, hiszen mindannyian szeretnénk jól végezni a munkánkat. Ezért is vagyunk itt...
Kedves Szakértő Kollégák!
Az egyik tanfelügyeleti megbízásomnál a látogatott pedagógus férje az intézményvezető. Kell-e ezt nekem valaki felé (POK?) jeleznem, mint vezető szakértő? Készíthetem-e vele a vezetői interjút?
Szerintem nem minősítheti a házastársát.Ha a fenntartónak nincs ellene kifogása, hogy a munkaadó a férj, ha nem összeférhetetlen az intézményen belül, hogy a családtag minősíti a pedagógust, akkor miért éppen a tanfelügyeleti interjú során lenne ez kizáró ok? Mindenesetre nem túl elegáns, nyilatkozhatna más is a pedagógusról, de ezt nem a tanfelügyelő választja, hanem az intézményvezető dönti el. Próbáld meg a legjobbat feltételezni.
Kapcsolódom Anetthez, nincs semmi új tennivaló, új szempont, csak mint eddig, figyelni a 326-ost, az Útmutatót, a szakértőknek készített oktatas.hu anyagait:Csak az eljárásrend...
Nem figyeljük, hogy mi van rajtad, mondandód stílusát, érthetőségét. Csupán azt, hogy amit el kell mondanod, elmondtad-e, jegyzőkönyv előírtak szerint lett kitöltve...
A jkv-be be kell írni az auditort, mint részt vevőt.
Nem jut eszembe más...
A többiek már megválaszolták, hogy a védés napja kötött, és azzal kell befejezni a minősítést.Segítsetek!
Korábban Tóth Mária OH munkatárs a szakmai napon mondta, hogy a védés megelőzheti az óralátogatást, mert csak az a lényeg, hogy a védés a kitűzött napon legyen. (fogyatékosok du. fáradtak, napközi, stb.)
A mostani útmutatóban az van, hogy a védés az óralátogatást követően lehet.
Akkor nem előzheti meg?
Nem állítólag, hanem konkrétan is tudok ilyet, bár az csak 23.15-ig tartott. A 2 "szakértő" nem volt a helyzet magaslatán. Sem mesterileg, sem emberileg.A többiek már megválaszolták, hogy a védés napja kötött, és azzal kell befejezni a minősítést.
Ha a szakértő nagyon ráér és nem kell az ország másik felébe utaznia, akkor lehet egy héttel korábban az óralátogatás.
A szombati konferencián arra is figyelmeztettek bennünket, hogy munkaidőben fejeződjenek be a minősítések. Előfordult állítólag, hogy éjjel fél tizenkettőig tartott. Gondolom, délutáni óra, rozoga internet stb.
Azért azt megnézném, mit írtak a zárás időpontjához. Majdnem másnap. Nagyon durva. Persze a pedagógus másnap reggel kezdhette a munkát.Nem állítólag, hanem konkrétan is tudok ilyet, bár az csak 23.15-ig tartott. A 2 "szakértő" nem volt a helyzet magaslatán. Sem mesterileg, sem emberileg.
Naívnak tűnő kérdés, de nekem még most pénteken lesz az első, a pedagógus ott van végig a záráson??Azért azt megnézném, mit írtak a zárás időpontjához. Majdnem másnap. Nagyon durva. Persze a pedagógus másnap reggel kezdhette a munkát.
Az attól függ, befejezitek-e a helyszínen a zárást vagy sem. Ha ott mindent lezártok, ahhoz már nem is lehet ott a pedagógus. Mi mindig otthon fejeztük be. A védés befejezésével a pedagógusnak nem kell maradni. Akkor már felszabadult, menjen haza vagy valahova.Naívnak tűnő kérdés, de nekem még most pénteken lesz az első, a pedagógus ott van végig a záráson??
A zárás a védés zárását jelenti egyrészt. Továbbiakban el kell készíteni a jegyzőkönyveket. Előtte kérj iktatószámot, nehogy lemaradjon (vagy már nincs ott az adminisztrátor pl. kollégium).Naívnak tűnő kérdés, de nekem még most pénteken lesz az első, a pedagógus ott van végig a záráson??
És ki kapja? A tanfelügyelő vagy az intézményvezető?A megjegyzésem segítségül szántam, mert tudom, ha elmarad ez a momentum, ezért is hibapont "jár" ellenőrzéskor.
A tanfelügyelőtől tudja meg, hogy igazgatóként vagy pedagógusként kerül rá sor? Azért kérdezem, mert először úgy érkezett a jelzés, hogy intézményvezetőként kerül rá sor. Majd módosított a tanfelügyelő kolléga, hogy a törvény értelmében MINDENKÉPP óralátogatás is lesz nála. Ezért keresem a forrást, ahol ez leírva szerepel. Az Útmutatóban úgy írják (a pedagógusra vonatkozó részleteket követően): "Ha pedagógusként tanfelügyelik, van óralátogatás, ha vezetőként, nincs.
Nem tudhatjuk. Lehet, hogy csak délután vannak foglalkozásai. Lehet, hogy pénteken volt.Azért azt megnézném, mit írtak a zárás időpontjához. Majdnem másnap. Nagyon durva. Persze a pedagógus másnap reggel kezdhette a munkát.
A tanfelügyelőtől tudja meg, hogy igazgatóként vagy pedagógusként kerül rá sor? Azért kérdezem, mert először úgy érkezett a jelzés, hogy intézményvezetőként kerül rá sor. Majd módosított a tanfelügyelő kolléga, hogy a törvény értelmében MINDENKÉPP óralátogatás is lesz nála. Ezért keresem a forrást, ahol ez leírva szerepel. Az Útmutatóban úgy írják (a pedagógusra vonatkozó részleteket követően): "
"Az ellenőrzés a pedagógus munkájának legfontosabb területeire vonatkozik: a tanulók személyiségének fejlesztése, a beilleszkedési, magatartási nehézségek csökkentése, a tehetség, képesség kibontakozásának segítése, a felzárkóztatás, a pedagógiai folyamat tervezése, a pedagógiai folyamatok és a tanulók személyiségfejlődésének folyamatos értékelése, a tanítási-tanulási folyamatban alkalmazott módszerek megfelelősége vagy épp a kommunikáció és a szakmai együttműködés.
A vezetők esetében mindez kiegészül a vezetői munka speciális területeivel."
Naívnak tűnő kérdés, de nekem még most pénteken lesz az első, a pedagógus ott van végig a záráson??
Kedves i.v.!A tanfelügyelőtől tudja meg, hogy igazgatóként vagy pedagógusként kerül rá sor? Azért kérdezem, mert először úgy érkezett a jelzés, hogy intézményvezetőként kerül rá sor. Majd módosított a tanfelügyelő kolléga, hogy a törvény értelmében MINDENKÉPP óralátogatás is lesz nála. Ezért keresem a forrást, ahol ez leírva szerepel. Az Útmutatóban úgy írják (a pedagógusra vonatkozó részleteket követően): "
"Az ellenőrzés a pedagógus munkájának legfontosabb területeire vonatkozik: a tanulók személyiségének fejlesztése, a beilleszkedési, magatartási nehézségek csökkentése, a tehetség, képesség kibontakozásának segítése, a felzárkóztatás, a pedagógiai folyamat tervezése, a pedagógiai folyamatok és a tanulók személyiségfejlődésének folyamatos értékelése, a tanítási-tanulási folyamatban alkalmazott módszerek megfelelősége vagy épp a kommunikáció és a szakmai együttműködés.
A vezetők esetében mindez kiegészül a vezetői munka speciális területeivel."
ez egyértelmű összeférhetetlenségSzerintem nem, bízzon meg maga helyett valakit.
Sajnos, a történet nem volt ilyen vidám. A látogatott pedagógus intézménye versenyistálló kategória. Minden szinten felkészültek a minősítésre (ped2), tudták, mit és miért, technikailag mit és hogyan. Ott álltak a kolléga mellett. Vezetőjük van, innovatív típusú, mesterpedagógus kategória. A látogatott óra nem délután volt. A szakos kb. 30 km-ről érkezett. Többen ismerték még a főiskoláról, nem a kiemelkedő tudásáról emlékeztek rá. Szakértőként sem volt meggyőzőbb.Nem tudhatjuk. Lehet, hogy csak délután vannak foglalkozásai. Lehet, hogy pénteken volt.
Esetleg együtt buliztak utána.