Nekem egy nyilatkozat elég, hiszen így tuti, hogy az előírásokat követte.
Szaktanácsadás - szakértés - tanfelügyelet
- Téma inditó ladysla
- Kezdés dátuma
- Státusza
Átpasszolhatnék neki 1-2 kirendelést?
Ha lenne mit csinálnia éjszakánként biztosan nem jutna eszébe ilyesmi.
Egyébként, ha a kollégát a pf alapján nem ismerte meg, nézze meg az órán... vagy a folyosón.
Védéskor úgyis mindent elmond.
Kérdése van hozzá? A védés után a szakmai beszélgetésnél felteheti.
Az intézmény neki múzeum, tárlatvezetést kért???
Nem olvasta az intézmény bemutatását?
Nézze meg a honlapját!
A poént nem lehetett kihagyni.
És később ez a mondat amúgy sem lesz az...
Nem leszel népszerű... az int.vez-k körében.....
. Teljesen érthető, világos, amit írtál, annál is inkább, mert - amint már írtam - egy cipőben járunk ) Amit leírtál sajnos nagyon sok v-re érvényes. Az a probléma, ha valaki olyan ügyes, talpraesett és tájékozott mint TE, akkor bizony szenved is emiatt az intézményében a hatalomvágyó és okoskodó vezetője miatt!!! Erre /Ez ellen kellene valami jó megoldás. Én mindig csak azt kérem, hogy haggyanak dolgozni
. Teljesen érthető, világos, amit írtál, annál is inkább, mert - amint már írtam - egy cipőben járunk ) Amit leírtál sajnos nagyon sok v-re érvényes. Az a probléma, ha valaki olyan ügyes, talpraesett és tájékozott mint TE, akkor bizony szenved is emiatt az intézményében a hatalomvágyó és okoskodó vezetője miatt!!! Erre /Ez ellen kellene valami jó megoldás. Én mindig csak azt kérem, hogy haggyanak dolgozni
Ez erőltetett, terhes mindkét félnek, gyanús, felesleges és nincs benne az eljárásrendben (, épp emiatt nem is tiltott). Én nem mennék.
Úgy, hogy bizalommal fordulsz a CH-s tagok közül azokhoz, akik ezt elvégezték.
Rövidesen kiderül. Jó sokan vagyunk itt, akikhez jön a tanfelügyelet 2016-ban, miközben 2014-ben minősültünk, és mesterpedagógusok lettünk. Ha túl leszünk rajta, majd tájékoztatunk. Különben ezért nem szabadna a minősítésbe belekavarni a tanfelügyeletet, hiszen általában kétszer van jelentősége (gyakornokból Ped. I, és Ped I-ből Ped. II, ha nem megy tovább mesterre vagy kutatótanári fokozatra). Mindez a 40-50 év alatt, amíg tanít.
Utoljára módosítva a moderátor által:
Ha-ha!
Majd 100 km-es kirendelésnél is valósítsa meg a remek ötletét!
Egy példa az okoskodó vezetőre. Rákérdeztem, az igre, hogy megnyílt-e már az értékelő felület az egy hónap múlva esedékes minősítéshez. Az volt a válsz, hogy neki nem kell értékelnia portfóliót, ÉN azt mondtam! Szépen, kedvesen el kellett újra mondanom, hogy az órát nem értékeli, a porfóliót ugyan olyan súllyal, mint a biz. többi tagja.- Akkor majd segítek?- Persze, természetesen. Ez is a magyar valóság. Meg az is, hogy olvastam egy igénytelen, csapnivaló portfóliót. Az előző után , gondoltam már lejebb nem megy. De! 8-10 soros reflexió, egy oldalas óratervek, semmi megvalósítás, táblakép...A szabadonválasztottak közül három az iskola honlapjának a linkjei, ahol kirándulások fényképei, rendezvények programja, pályázat, de sehol nincs reflexió, és ez megtoldva egy 10 éves beszkennelt, aláhúzgált iskolai programmal, az egész tantestület névsorával, beosztásával, amiben ő is szerepel a többiek között. Mit lehet ezzel kezdeni??? Persze hiánypótlás. De ennyi??Nem leszel népszerű... az int.vez-k körében.....
Eddig is ez a szöveg szerepelt a véglegesített időpontoknál vagy csak én fáradok? Minden érintett elfogadta
Lehet, hogy benneteket a tanfelügyeletre tartogatnak!
Szeretném megtudni, hogy melyek a kirendelések szempontjai.
Szakértő ismerőseim körében nem ritka a 9-10 kirendelés. Ehhez képest nekem egyetlen kirendelésem volt, azt is törölték.
Mit kell tennem, hogy igénybe vegyék a munkámat?"
Utoljára módosítva a moderátor által:
Nem, eddig az volt, hogy "véglegesítve".
Ha ennyi probléma van, akkor nem biztos, hogy az óralátogatásig el kell jutni. (tanulmányozd a szakossal, hogy plágium vagy hibás/hiányos feltöltés lehet-e.Egy példa az okoskodó vezetőre. Rákérdeztem, az igre, hogy megnyílt-e már az értékelő felület az egy hónap múlva esedékes minősítéshez. Az volt a válsz, hogy neki nem kell értékelnia portfóliót, ÉN azt mondtam! Szépen, kedvesen el kellett újra mondanom, hogy az órát nem értékeli, a porfóliót ugyan olyan súllyal, mint a biz. többi tagja.- Akkor majd segítek?- Persze, természetesen. Ez is a magyar valóság. Meg az is, hogy olvastam egy igénytelen, csapnivaló portfóliót. Az előző után , gondoltam már lejebb nem megy. De! 8-10 soros reflexió, egy oldalas óratervek, semmi megvalósítás, táblakép...A szabadonválasztottak közül három az iskola honlapjának a linkjei, ahol kirándulások fényképei, rendezvények programja, pályázat, de sehol nincs reflexió, és ez megtoldva egy 10 éves beszkennelt, aláhúzgált iskolai programmal, az egész tantestület névsorával, beosztásával, amiben ő is szerepel a többiek között. Mit lehet ezzel kezdeni??? Persze hiánypótlás. De ennyi??
(és az int vez pontozása nem befolyásol...)
Nézd meg a kötelezően feltöltötteket... ott 2db pótolható.
A szabadon választottaknál meg ... döntsél.
A határidőt ha nem tartja 20-25 nap a védés előtt, akkor meg aszerint kell eljárni...
DE! Az aláhuzigált iskolai programot vajon ki írta???
10 éves... ő mióta tanít ott? (ha 5 éve, egyértelmű a plágium...)
Szabadon választottak honlapon megjelenő linkjei... azt ki írta???
Az int veznek bemásolnám, mi is a feladata az eljárásrend szerint (tavasziban volt benne)+ 326os, felhívnám a figyelmét a határidők tartására is.
A fülembe jutott, hogy 100%-kal sokan minősülnek most ősszel... ez az OHnak kezd gyanús lenni. (ez csak szóbeszéd, ne vedd alapul) Tudom persze, aki most minősül, áprilisi feltöltő, tehát 2. alkalommal töltött, emiatt én is egész jó anyagokkal találkozom. De ezek szerint akadt gyenge is... nem kell 75%-ot elérni mindenkinek... Pontozz és járj el a szíved szerint reálisan, hogy mindent tudj alátámasztani dokumentummal, adattal.
Szakértőnek lenni sokszor nem könnyű... most ez van.
Majd jön egy ragyogó pf is!
Én eddig csak elnök voltam. Ott elakadtam, hogy csak az aznapi órarendben szereplő.... Elkérte az órarendet? Ha ezen vitáznak, kb 15 napos határidőben vannak.
Egyeztető levelet írok, és telefonon megbeszéljük a pontos kezdést, ami az intézmény, elsősorban a pedagógus szempontjából megfelelő. A megbeszélés alapján elkészítem a forgatókönyvet, konzultálok a szakos szakértővel. Ha neki is megfelel, elküldöm a "végleges" forgatókönyvet.
Tény, hogy halmozták az elnök felelősségét, de az nem azonos a hatalmi tudattal.
Mint auditor talán azt is tudnia kellene, hogy ezzel a viselkedéssel járatja le a rendszert.
Az intézményvezetőnek joga van visszautasítani az elnök személyét. Ezek után én nem szeretnék minősülni nála.
De ez eddig is így volt, mert nem tudták megszervezni.
Az "elválik" az értékelésből látható, a jövő évi értékelésről, a 2017-i értékelésről még hallgatnak.
Én kivárnék...
Lehet, hogy a 2017-es minősülők még talán megúszhatják (2018-ig minden, 2013-ban ped 1-be kerültnek ped2be kellene kerülnie, de utána már jóval kevesebb minősítés lesz, lehet majd tanfelügyelni ezerrel!)
szerintem....
A továbbképzések tanúsítványain is ott vannak az aláírások, azt is ki kellene takarni ezen logika miatt. Mert ha kukacoskodunk, akkor kukacoskodjunk igazából.
Ráadásul szerintem az illető kolléga sem ér rá cseverészni, ismerkedni a heti 32 órából.Átpasszolhatnék neki 1-2 kirendelést?
Ha lenne mit csinálnia éjszakánként biztosan nem jutna eszébe ilyesmi.
Egyébként, ha a kollégát a pf alapján nem ismerte meg, nézze meg az órán... vagy a folyosón.
Védéskor úgyis mindent elmond.
Kérdése van hozzá? A védés után a szakmai beszélgetésnél felteheti.
Az intézmény neki múzeum, tárlatvezetést kért???
Nem olvasta az intézmény bemutatását?
Nézze meg a honlapját!
Utoljára módosítva a moderátor által:
"7. A minősítésére kijelölt napon, órarend szerint a pedagógus nem tart órát abból a tárgyból, amelyből minősül. Mi ilyenkor a teendő?
Amennyiben a látogatás olyan napra esik, amikor a minősítendő tantárgyból a pedagógus nem tart órát, az intézményvezető feladata gondoskodni arról, hogy adott napon és adott tantárgyból a pedagógus meg tudja tartani a tanórát, így a látogató szakértő a kijelölt napon tudja megtekinteni a tanórát. A jellemzően délutáni foglalkozást végző pedagógusok esetében az óra/foglalkozás látogatása a portfólióvédés előtti egy hétben is megszervezhető. A látogatás időpontjával kapcsolatos egyéb problémáját az intézményvezetőjén keresztül, az informatikai felületen jelezheti, indokolt esetben kérheti a minősítés elhalasztását."
https://www.oktatas.hu/sajatoldal/intezmeny/gyik_intezmenyvezeto
Verőce írta: ↑
Eddig is ez a szöveg szerepelt a véglegesített időpontoknál vagy csak én fáradok? Minden érintett elfogadta
Eddig is ez a szöveg szerepelt a véglegesített időpontoknál vagy csak én fáradok? Minden érintett elfogadta
És nálatok is megváltozott vagy csak nálam?
És kiderült hogy mi a sumákság?
Butuska libuska vagyok, mit lehet sumákolni két megtartott órával?
A továbbképzések tanúsítványain is ott vannak az aláírások, azt is ki kellene takarni ezen logika miatt. Mert ha kukacoskodunk, akkor kukacoskodjunk igazából.
KW tanuló
XY Általános Iskola NN tanulmányi versenyén
Yn helyezést ért el.
...tarján, 19.. ... ...
LL ...helyettes FF zs-...nök
XY Általános Iskola NN tanulmányi versenyén
Yn helyezést ért el.
...tarján, 19.. ... ...
LL ...helyettes FF zs-...nök
- Státusza
